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實用的四年級作文300字合集【6篇】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
她長長的頭發(fā)，圓圓的臉，胖胖的身體，經常系著一個獨角辮。她就是我的同桌──黃詩意。
黃詩意的膽兒特小，就是別人欺負她，揍她，她也不吭聲，不敢告訴老師，不過我覺得這是一種美德，忍一下，就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎？
就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的事來說吧！下午，羅老師很忙，我們又不聽話，所以便讓我們來做作業(yè)。我做著做著，忽然聽見了一個聲音：“你不給我抄，我揍你！”抬頭一看，哦，原來是任柏欏的`聲音。我火冒三丈：“她不給你，你能怎么樣？”任柏欏說“我就要看！”，說著便把黃詩意的本子搶了過去抄，我便對黃詩意說：“走，咱們告他去！”沒想到她說：“算了，這樣是害了他！”我覺得有理便埋頭做作業(yè)了。
你看，這就是我這位膽小怕事的同桌，多好的人啦！
四年級作文300字 篇2
朋友，見過外形可愛、功能萬千的機器卷毛犬嗎？這種寵物犬就是我發(fā)明的！
卷毛犬的外形十分有趣：一對小玲瓏的垂耳掛在卷毛犬的頭頂；尖銳的小眼睛，鑲綴在臉上；信子似的小舌頭掛在嘴邊，身上的毛一卷一卷的'，細得像發(fā)絲。卷毛犬全身肉嘟嘟的圓滾滾的像裝了一個小西瓜似的肚子上還有一個像塑料袋一樣的小袋子，可以裝幫助主人的工具，如：傘、飛鞋、藥丸......四只尖尖的小爪子像裝了護甲一樣，真是可愛！
卷毛犬的外表出眾，功能也很令人驚訝：如果您想坐車旅游而沒錢的話，您大可不必擔心，因為卷毛犬可以帶您去任何和一個地方只要找到它身上的黃色小斑點，按一下，卷毛犬就會說：汪汪，主人您要去哪里？只要說出想去的地方它就立刻從肚子里的小袋子里找出航空大傘，給你系好安全帶，大傘就像火箭似的飛到目的地。卷毛犬還可以變得像膠囊一樣小。當它縮小時你只要按白色按鈕和工程設計，再說變，它就變成一所房子，可以睡覺、還能自動燒飯......
世界上的科技發(fā)展的很快，雖然這只不過是一場幻想罷了，但我相信科技的發(fā)展一定會實現夢想的，只不過需要漫長的等待。
四年級作文300字 篇3
大多數小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當然就是在陽光底下吹泡泡啦！
一天，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。
我先把吸管拿出來，然后沾一點“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，一個個泡泡小精靈從吸管里鉆出來，它們有的在天空嬉戲，有的連在一起，給藍天母親帶上了珍珠首飾，有的`飛來飛去，正在旅行呢！
我又拿出鋼管吹起“泡泡”來。有時，泡泡會下垂，一個一個的，都挨在一起，好像給鋼管穿上了一條滿是珍珠的裙子，輕輕一吹，所有的泡泡都飛向藍天。我迅速拿起塑料管和吸管，向著藍天吹泡泡。不一會兒，大小不一的泡泡們胖乎乎的，太陽公公給它們穿上了彩色的衣服，不停地變換顏色。
看了一會兒，我覺得我就是一個泡泡，跟著同伴們一起飛過高山，越過田野……飛著飛著，我落隊了，同伴們越來越小，最后不見了，我只好回到原點，但我永遠不會忘記這段旅行。
我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個泡泡王宮里，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好啊！
四年級作文300字 篇4
“加油！加油！加油！四(2)班必勝，四（2）班必勝 ……”大家猜？我們這是正在干什么呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。
一來到操場上，操場上早已充滿了火藥味，戰(zhàn)爭的氣息和緊張的氣氛都彌漫開來�？�，選手們個個精神抖擻地上了場。
選手們把腳分開，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾。只聽裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關拼了命的往后拉。有的.不顧被繩子拉疼的手，只顧往后拉，還鼓勵身邊的同伴們，讓他們再加把勁兒，還有的選手頭上流出了豆大的汗珠，連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……
中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起，但輸了的四（5）班同學個個垂頭喪氣，像一個個泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比的快樂。
四年級作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)離我現在住的地方很遠，在梅州的興寧。在我的記憶中，只記得家鄉(xiāng)很舊；老家只有四間房子，又小又舊，后面的小巷養(yǎng)著許多雞、狗、貓等寵物。
這一次中秋節(jié)，我全家要回家鄉(xiāng)過節(jié)，我又開心又擔心。開心是因為可以回老家玩，擔心是因為要坐很久的車程才能到達家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)后，我發(fā)現家鄉(xiāng)有很多變化：以前凸凹不平的小路，現在變成了平整的公路；以前的屋子又小又舊，現在的屋子又高又漂亮；以前很多田地，而現在卻很少。
我們來到老家門口，突然呆住了。我覺得這間屋子不是我家，因為它太大了。但是明明是這條路的，怎么會走錯呢？于是，我們又圍著整個村子走了一圈，還是找不到�；氐皆瓉淼奈葑永�，看見奶奶在院子里面散步，原來是我的奶奶裝修了一下，我就不認得了。
屋子里的變化很大：以前窄小的'四間房子，現在變成又大又漂亮的房子；以前窄小的小巷，現在變成了很大的院子；以前門口窄小的土地，現在變成了寬大的田地……
沒想到短短幾年的時間里沒有回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)竟然有這么大的變化！
四年級作文300字 篇6
人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因為她們?yōu)樽鎳按蛟臁背鲈S多人才，所以人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。為了尊師重教，世界各地都有教師節(jié)，而且在這一天，同學們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。
一年一度的教師節(jié)又到了，我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶�；顒印�
早上，我們來到學校，在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的'時候不用老師上，幾個同學上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時上兩節(jié)課，同學們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進行演講比賽，內容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠留下來。
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