四年級(jí)的作文匯編[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級(jí)的作文 篇1
哪兒的山楂最好吃哪？當(dāng)然是夏教的山楂了！你也許會(huì)半信半疑地問(wèn)：“夏教的山楂真那么好吃嗎？”別急，別急，聽(tīng)了我對(duì)夏教山楂的介紹，保你會(huì)翹起大拇指，對(duì)夏教的山楂嘖嘖贊嘆：“果然名不虛傳！”
山楂樹(shù)春天長(zhǎng)葉，夏天結(jié)果，秋天就成熟了。熟透了的山楂看上去光滑可口，非常紅潤(rùn)，看著那又大又紅的山楂，真是讓人垂誕千尺。山楂可以做成灌頭等食品，山楂還可以做成“山楂丸”，可以開(kāi)胃消化等功能�？赡苣銜�(huì)問(wèn)：“那夏教山楂味道怎么樣哪﹖”
這山楂可以做成很多種，接下來(lái)我想大家介紹一種山楂糕點(diǎn)，叫山楂糕，山楂糕的做法很簡(jiǎn)單；把山楂的核去掉，洗一洗山楂肉，然后把山楂放入鍋里蒸或者煮一下，熟了以后，揭開(kāi)鍋蓋，一股又香又酸的'山楂香味撲鼻而來(lái)，叫人有一種很舒服的感覺(jué)，把熟透了的山楂拿出來(lái)，放在一個(gè)碗或盤(pán)子里，看著山楂的分量加入適量的糖，把糖完全融入在山楂里，山楂糕就做成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)了一股山楂的香味。吃一口，在嘴里仔細(xì)咀嚼，又酸又甜，真可謂極品！
聽(tīng)了我的介紹，不愛(ài)吃山楂的人是不是也喜歡上它了？那就快來(lái)嘗一嘗吧！
四年級(jí)的作文 篇2
今天，我答應(yīng)媽媽只吃一頓飯。我九點(diǎn)起了床。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的承諾，我只好在房間里看會(huì)兒書(shū)，寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。
在吃午飯的時(shí)候，我忍不住想上廁所。我一打開(kāi)門(mén)就聞到客廳里的一股清香，我被這個(gè)香味給鉤住了，在十里外都能聞到這個(gè)香氣。趁媽媽燒飯時(shí)，我躡手躡腳地走向客廳，就像一個(gè)小偷在偷重要的東西似的。
我狼吞虎咽地往嘴里塞雞腿，抱著一塊排骨往房間里跑，把食物全吃了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我大搖大擺地去上了廁所，但忍不住打了一個(gè)飽嗝。完了，詭計(jì)被識(shí)破了。果然，媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有吃飯？說(shuō)實(shí)話�！蔽铱磱寢尩�.火氣很大，就說(shuō)：“吃了�！蔽倚睦锩靼�，我的晚飯肯定泡湯了。算了，我還是去小朋友家墊肚子吧！我和媽媽說(shuō)了一聲，媽媽居然要跟著我一起去。我的內(nèi)心瞬間崩潰了！我心不在焉地在朋友家玩了一會(huì)兒就回家了。
晚上，媽媽在吃飯時(shí)故意誘惑著我去吃飯，我沒(méi)去，而是呆在房間里自?shī)首詷?lè)，我不禁想到：災(zāi)區(qū)的小孩都沒(méi)有飯吃，我們卻在這里吃喝玩樂(lè)。我們要知道，現(xiàn)在的生活已經(jīng)特別幸福、快樂(lè)了！
四年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在的車(chē)，既給人方便，又給人煩惱，為了省去這些不必要的麻煩，所以我想重新設(shè)計(jì)一輛汽車(chē)。
新車(chē)（新設(shè)計(jì)車(chē)的簡(jiǎn)稱）是用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的，只要有太陽(yáng)，就能飛奔起來(lái)。這樣就可以節(jié)省原料，保護(hù)環(huán)境了。
新車(chē)不僅要會(huì)跑，還要會(huì)飛。只要你按一下黃色按鈕，車(chē)的兩旁就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像飛機(jī)上的機(jī)翼，迅速擺動(dòng)飛起來(lái)，而且也是太陽(yáng)能為動(dòng)力。
新車(chē)還會(huì)游，只要你按一下紅色按鈕，車(chē)的外形就會(huì)變得和船差不多，形狀是流線體，速度非�？�。而且還有一個(gè)特殊功能，那就是只要放進(jìn)水里，就能快速行駛。
新車(chē)還有一個(gè)最重要的功能，就是可以“自己走”，你只要輸入目的地，再按綠色按鈕，車(chē)子就會(huì)自己“啟程”，那時(shí)你就可以睡大覺(jué)，到了目的地新車(chē)會(huì)告訴你。在行駛過(guò)程中，你不必?fù)?dān)心與其他車(chē)子相撞，因?yàn)樾萝?chē)有“自我保護(hù)”系統(tǒng)。也就是說(shuō)，新車(chē)會(huì)巧妙避開(kāi)危險(xiǎn)。
在你休閑的.時(shí)候，（車(chē)上閑）就可以點(diǎn)擊黑色按鈕，車(chē)上有新聞、電影、游戲……讓你解悶。
這是我夢(mèng)想中的汽車(chē)，也是我希望的汽車(chē)。
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我們那兒下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一場(chǎng)持久的風(fēng)暴，駭人的大雨……
一開(kāi)始，天陰沉沉的，什么都沒(méi)有，沒(méi)有一縷白云，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只有陣陣涼風(fēng)呼呼的吹著。突然，最多也就是轉(zhuǎn)眼之間，千萬(wàn)滴黃豆般大小的雨點(diǎn)鋪天蓋地的飛來(lái)，落在樹(shù)葉上，落在屋頂上，落在馬路上……這仿佛是一場(chǎng)神奇的音樂(lè)會(huì)，千萬(wàn)種聲音在交聚。陣狂風(fēng)吹過(guò)，周?chē)奈嗤┒紕×业腵搖晃，像是在發(fā)抖，但更像在舞蹈！這里成了一場(chǎng)派對(duì)，一切都在陶醉……
很快，天黑了。這不在像之前的派對(duì)了，而更像戰(zhàn)場(chǎng)，狂風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下，遠(yuǎn)處的梧桐像一群惡魔的血盆大口吞噬著世界，狂風(fēng)此刻成了可怕的惡魔笑聲，一切是那樣可怕。突然，一道雷電劃過(guò)，像鋒利的刀刃劃破了黑色的幕布，緊隨其后的是震耳欲聾的巨響。雨更大了，周?chē)诘哪菢涌膳�，嘩嘩的聲音無(wú)休止的繼續(xù)著……
不知過(guò)了多久，雨突然停了，就像它突然來(lái)時(shí)一樣。周?chē)敲挫o，甚至靜的可怕，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢？
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好，有的人喜歡跑步，因?yàn)榭梢栽黾臃位盍�；有的人喜歡踢毽子，因?yàn)榭梢栽黾悠胶饽芰�。而我的�?ài)好是讀書(shū)。
有的人說(shuō)我是“小書(shū)蟲(chóng)”是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有個(gè)“愛(ài)心圖書(shū)角”。之所以叫“愛(ài)心圖書(shū)角”，是因?yàn)檫@里的書(shū)都是大家把自己家里的書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)貢獻(xiàn)出來(lái)的。每天我都是先拿一本我感興趣的書(shū)，然后自己認(rèn)真的讀，和故事中的人物一起喜怒哀樂(lè)。這個(gè)故事的'題目是《未完成的世界》故事的內(nèi)容是一只流浪狗可以穿梭時(shí)空，有一天它去了一個(gè)未完成的世界。他一次一次地幫這個(gè)世界的王子完成一個(gè)有一個(gè)的心愿。當(dāng)我看到了末尾，它成為別人的天使，也是十分微妙的感覺(jué)的時(shí)候，我好像就以為我就是那只好奇心極大的流浪狗，和它一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)憂愁。
說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”也上不為過(guò)。因?yàn)橛幸淮挝铱戳嗽S多本書(shū)，有《奇妙的宇宙》《兒童文學(xué)。選粹》等等……我看得直入迷，絲毫不受外界的影響，好像進(jìn)入了書(shū)的世界。當(dāng)我想起今天要上英語(yǔ)課的時(shí)侯，我抬頭看了一下表禁不住喊了起來(lái)：“呀，壞了！”就上課的時(shí)間還有5分鐘，我飯都沒(méi)來(lái)得及吃就急急忙忙地上英語(yǔ)課去了。
直到今天我的愛(ài)好還是讀書(shū)，書(shū)就像是水壺，讀者就像是小樹(shù)苗，他用水壺澆灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之樹(shù)！
四年級(jí)的作文 篇6
你愛(ài)看秋天的什么景觀?我愛(ài)看中秋月皎潔的明月，我愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍南飛的大雁，但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的秋云。
俗話說(shuō)：“二八月看巧云。”這天，我和媽媽登上景山公園的萬(wàn)春亭，憑欄而立，抬頭仰望，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.天空一望無(wú)際，一朵朵白云在空中徐徐移動(dòng)。
白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看那邊，那片云仿佛是一群在草原上放牧的羊。咦，它們?cè)趺床慌芰四?哦!他們正吃草呢!“羊”群動(dòng)了，被牧人趕著動(dòng)了，越走越遠(yuǎn)。云變了，變了，變成了一簇簇、一縷縷的“棉絮”了。
那塊云像什么?哦，像是急速奔馳的馬群。它們又到哪里去?干嘛跑的那樣急?地上的灰塵都讓它“揚(yáng)“起來(lái)了。明白了，原來(lái)是大自然的驕子，追求著自由和奔放。
看，這邊的云像什么呢?這不正像洶涌澎湃的大海嗎?突然，“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。
云變了，變了，這回好奇特，不像羊群，也不像馬隊(duì)，更不像大海�？辞宄�，原來(lái)是條神話中的“龍”。只見(jiàn)“龍”的“龍須”高翹，身子彎曲，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。真氣派呀!左邊的天空還有那么多塊小云呢!這朵朵白云猶如起航的輕舟，慢悠悠地向遠(yuǎn)方漂浮著……
秋天的天格外藍(lán)，秋天的云姿態(tài)萬(wàn)千，無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
四年級(jí)的作文 篇7
清早，太陽(yáng)悄悄爬上窗戶，把朝陽(yáng)淡淡灑在窗臺(tái)上�！岸！！币魂嚧潭拟徛暣蚱屏诉@和諧與寧?kù)o，也吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的眼睛，不滿地翻身下床。洗嗽時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃著一天的騎行活動(dòng)了。“兒子，今天去爺爺家，好久沒(méi)回去了�！薄班邸弊炖锏乃⒖虈娏顺鰜�(lái)，“什么?”我叫了起來(lái)“能不能不去啊?”“不——可——能”。
一臉郁悶地上了車(chē)，臨走時(shí)順手拿上了MP3和小說(shuō)，用來(lái)打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)光。爺爺家在農(nóng)村，有很多田，種著蘋(píng)果和梨。家里的院子，也被爺爺種上了各種蔬菜。
進(jìn)了家門(mén)，就看到炊煙裊裊，一股特有的飯香從廚房飄出，夾雜著院子里泥土的清香，簡(jiǎn)單的佐料和自榨菜油的氣味。這一切都被我靈敏的鼻子捕捉到了。沖進(jìn)客廳，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好我喜歡吃的西紅柿青椒炒土豆絲和蔥油餅等著我們。農(nóng)家飯以它特有的香氣一陣陣誘惑的我垂涎欲滴。。我已經(jīng)顧不得講究衛(wèi)生了，抓起筷子就大口吃了起來(lái)。土豆絲酸酸辣辣的，還有那么一絲絲淡淡的甜;蔥油餅外焦里嫩，香脆可口;爸爸最?lèi)?ài)的油潑面，爽滑勁道、辛辣過(guò)癮……“嗝——”我打了個(gè)飽嗝，戴上耳機(jī)，來(lái)到院子看小說(shuō)�！扒瓢涯銚蔚�，走，到地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！崩习钟袕�(qiáng)行拉著我說(shuō)道。我不得不遵命。爬起身，跟上老爸老媽向田間走去。
走在田間小路上，嗅著那宜人的.泥土氣息，心情好了許多。老媽順手在草叢里捋下了幾粒草籽，在我面前晃了晃，一股青草帶著太陽(yáng)曬過(guò)的清新淳樸的氣味鉆進(jìn)我的鼻腔，占據(jù)了我每一個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)，喚醒了我已在城市退化了的嗅覺(jué)。我只覺(jué)得全身說(shuō)不出的清爽。漸漸地，不再覺(jué)得今天是個(gè)令人郁悶的日子了。我奔跑在田間，像個(gè)孩子那樣，或一腳踢開(kāi)路上的小石子，或拔起一株狗尾草編成指環(huán)，或揪下一把蒼耳丟在老爸的身上……仿佛又回到了那個(gè)追逐與賽跑得快樂(lè)時(shí)光，沒(méi)有拘束，自由自在。
回到院子，放下MP3，合上小說(shuō)，坐在躺椅上靜靜地享受著午后溫暖的陽(yáng)光，看著院中默默開(kāi)放的花朵，我感受到五臟六腑、四肢百骸都沉浸在那淡淡的，令人沉醉的農(nóng)村的味道中。
四年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)知心朋友。在我傷心的時(shí)候，他安慰我，在我快樂(lè)的時(shí)候，他和我一起度過(guò)。我們友誼深厚，有福同享，有難同當(dāng)。
他長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，小小的'鼻子，機(jī)靈的耳朵，圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰(shuí)呢？這樣的美男子還能有誰(shuí)？當(dāng)然是耿可平了。他身體不高，也不是太胖，但卻是名副其實(shí)的“野兔子”。平時(shí)我們跑著玩，想逮住他可是難上加難。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，不自滿，不驕傲。平時(shí)我想不起來(lái)的事，他卻提前做了。比如寫(xiě)作文，我還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，他可就寫(xiě)完了，真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向，不經(jīng)常和別人說(shuō)話。但經(jīng)過(guò)我的溝通，他變得大方了。他能夠主動(dòng)和我交流了，并且能夠經(jīng)常見(jiàn)到他說(shuō)說(shuō)笑笑了。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是謙虛。有人說(shuō)謙虛是好事�？晒⒖善降闹t虛是過(guò)分謙虛。他動(dòng)不動(dòng)就表?yè)P(yáng)我。我在位上一目十行，漫不經(jīng)心的看書(shū)，他也表?yè)P(yáng)我。每次我都受不了。我希望他不這樣，每次聽(tīng)了我都肉麻。但是他脾氣好，每次我對(duì)他兇巴巴的，他都沒(méi)有給我計(jì)較。我打心眼里喜歡他。
我有這么一個(gè)好朋友，我要好好珍惜，和他一起比賽學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
來(lái)吧，我的強(qiáng)敵耿可平，讓我們來(lái)比賽學(xué)習(xí)吧，看看誰(shuí)是最后的勝利者。
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