實(shí)用的四年級作文錦集(7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我家冰箱里長期儲存著從鄉(xiāng)下買回來的土雞蛋，雞蛋在不斷地被我們消滅，又不時有新鮮雞蛋被添加進(jìn)去。由于無法把新的和陳的雞蛋嚴(yán)格地分開，往往造成少量的雞蛋壞掉，這可為難了我的老媽，只要是打雞蛋時就要一個一個的檢驗(yàn)，免得一粒老鼠屎壞一鍋湯。檢驗(yàn)的程序就是準(zhǔn)備兩個碗，一次打一個雞蛋在碗里，是好的就倒入另一個碗中，是壞的就倒掉，把碗洗干凈再檢查第二個……打多少個雞蛋就要倒多少次，很是麻煩。
一天傍晚，媽媽像往常一樣在為我們準(zhǔn)備晚餐，我坐在飯桌前沒精打采地等待美味佳肴，無意之中拿起桌子旁邊籃子里的生雞蛋玩弄起來，把雞蛋放在手心搓呀、拋呀，放在桌子上滾呀、轉(zhuǎn)呀，然后對著燈光照起來。誒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在燈光前，有的雞蛋是淡紅色，很透明，有的雞蛋是半透明狀，里面有大小不同的黑點(diǎn)，而有的雞蛋卻透不過一絲光亮，一片漆黑。我不禁思考起來，為什么在光線照射下，雞蛋有著如此大的區(qū)別呢？
我開始懷疑我發(fā)現(xiàn)的不同跟雞蛋的好壞有關(guān)，希望媽媽幫忙求證我的懷疑。我把經(jīng)過對照的雞蛋分為三類，要求媽媽分別進(jìn)行檢驗(yàn)。首先檢驗(yàn)的是透明的雞蛋，打在碗中蛋清晶瑩剔透，蛋黃厚實(shí)渾圓。其次檢驗(yàn)的是有黑點(diǎn)的雞蛋，蛋黃和蛋清不是很分明，有蛋黃粘在蛋殼上，黑點(diǎn)越大的粘得越厲害。最后檢查的是不透明的雞蛋，打破雞蛋，沒有了成型的'蛋黃，流出黃色的液體，看來蛋黃分明是散掉了，雞蛋還伴隨著難聞的臭味。
“哦耶”，我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣手舞足蹈，喜笑顏開，我知道很有可能找到了一個檢驗(yàn)生雞蛋好壞的辦法，媽媽卻顯露出一副不解的表情，好奇地盯著我，我沒有把我在電燈下照雞蛋的事告訴她，只是跟媽媽說，以后打雞蛋時就由我來檢驗(yàn)吧。在以后的幾次檢驗(yàn)中，我毫不費(fèi)勁地就分辨出了好蛋壞蛋，我的檢驗(yàn)方法得到了充分的論證，居然沒有一次誤差。我把我的檢驗(yàn)方法告訴了媽媽，媽媽再也不用為識別好壞雞蛋犯愁了。
其實(shí)我們在生活中經(jīng)常有驚奇的相遇，只是我們是不是在意它、發(fā)現(xiàn)它。
四年級作文 篇2
李萌山東地下大峽谷旅游區(qū)位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是中國著名的溶洞之一，我早就聽說過，它被評為中國最長的溶洞漂流，秋游沂水作文。我有幸與爸爸等人去沂水領(lǐng)略了它的風(fēng)采。經(jīng)過了三個小時的長途跋涉，終于到了沂水大峽谷。剛下車，我就迫不及待地向溶洞洞口跑去，在洞前有個瀑布，像是水簾洞，走進(jìn)溶洞就感到非常涼爽。開始的一百多米都是人工開鑿的，往下都是天然形成的。走了一會兒，我看見了美麗而奇特的石頭，有的像起伏的丘嶺，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚……形狀各異，形態(tài)萬千。我印象最深的是一塊海豚似的石頭，它的表面有一層細(xì)膩的.、滑滑的石粉，石粉表面凝結(jié)著亮閃閃的石粒，有紅的、藍(lán)的、還有綠的。往前走，我們經(jīng)過了一座獨(dú)木橋，走到中間，我差一點(diǎn)兒就掉下去，他頗像翹翹板。我們又向前走，走著走著，我看見頭上有一個酷似葫蘆的石頭，聽導(dǎo)游說：“經(jīng)過這兒，會給人帶來幸福�！�
在大峽谷的中心位置，有一條曲折而驚險的暗河漂流，我看見有幾位年輕人坐上船，他身上披著雨衣，正滑著時候一個大浪把他身上濺上了好多水花，那水流的速度太快了，坐在上面肯定很刺激。 到峽谷的末端有一縷陽光，我從那里看到了光亮，起初溶洞里漆黑的，只有這個地方有一縷陽光，我繼續(xù)向前走，就出了洞。好留戀這兒呀！山東沂水地下大峽谷，真是名不虛傳！
四年級作文 篇3
幸福是什么？幸福是當(dāng)你一件事情做不好的時候，同學(xué)們一句鼓勵的話語；幸福是當(dāng)你傷心的時候，朋友們給你的安慰；幸福是當(dāng)你考了一百分的時候，大家對你的祝賀；幸福是……
今天體育課跑完步以后，我看見解一凡和幾個女生在跳大繩，于是我也跑過去跟她們幾個一起練習(xí)跳大繩�？墒牵喌轿业臅r候，我卻停住了——我害怕跳不過去打著腦袋。我想：到底跳不跳呢？是勇敢地跳過去，還是躲到一邊看別人跳呢？正當(dāng)我猶豫的時候，好朋友們大聲對我說：“綦妙兒，跳吧！沒事兒的.！”“綦妙兒，加油！”……聽到這些話，我心里很溫暖，突然有了要往前沖的感覺，我一定能跳過去！
我閉著眼睛沖了過去，盡量跳得高一些，耶——成功了！同學(xué)們也高興地大喊：“太棒了綦妙兒，加油！”我也高興極了，開始對自己有了信心。又跳了幾次，我越來越熟練了，這時我想：能不能試著像張霄騰她們一樣，連著前面的同學(xué)跳呢？于是，我認(rèn)真觀察著前面同學(xué)是怎么連跳的。當(dāng)我前面第二個同學(xué)跳的時候，我已經(jīng)開始做好準(zhǔn)備了，等到我前面的王子睿跳進(jìn)去后，大繩翻了一圈要落下來的一瞬間，我也跟著沖了上去，太棒了，我成功了！同學(xué)們也紛紛鼓勵我，為我慶祝。
就這樣，在這節(jié)體育課上我學(xué)會了連續(xù)跳大繩。同學(xué)們那一句句鼓勵的話語，深深地刻在我的腦海中，給了我極大的鼓勵和自信，讓我在大家的幫助下克服了困難。
雖然是生活中的一件小事，卻讓我感覺到了同學(xué)們之間的友誼，讓我深深地感受到了幸福，也讓我更加珍惜寶貴的小學(xué)時光！
四年級作文 篇4
今天，老師神采奕奕地走進(jìn)了教室，在黑板上寫了“獨(dú)臂穿衣”這四個足球大小的字，又說：“誰想來試試？”只見班上一大片人都舉了手，老師說：“就張?zhí)熘郯�。”只見張�(zhí)熘酆敛毁M(fèi)力就把衣服脫了下來，但接下來的穿衣服可就不簡單了。他把右手艱難地套進(jìn)袖子里，再把左手放進(jìn)衣服，就在離成功只有一步之遙的時候，可惡的拉鏈偏偏要和他作對，怎么拉也拉不上去。張?zhí)熘壑缓么诡^喪氣地走下講臺。
終于到了自己嘗試的`時候了，我先用右手把拉鏈拉了下來，再把手從衣服里使勁抖出來。可是，袖子太緊了，我用了九牛二虎之力才將手從衣服里抖出來。接下來是穿上衣服的時候了，我先把右手艱難地套進(jìn)了衣服的袖口里，再把左手套進(jìn)去，拉上拉鏈，可是無論我是用牙咬，還是往桌子上靠，拉鏈都在打滑，就像一條活蹦亂跳的魚兒一樣。哎，現(xiàn)在我才知道獨(dú)臂穿衣比我當(dāng)初想得要難多了。直到活動結(jié)束，我還沒用拉上，只好放棄了。
從這次活動中，我體會到了殘疾人的生活是多么的艱苦，我們要珍惜健全的身體，做一個好好學(xué)習(xí)，天天向上的好同學(xué)。
四年級作文 篇5
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪里發(fā)出的聲音呢?沒錯，就是從就是從我們四年級2班的教室里發(fā)出來的。上課時，老師神秘地告訴我們，今天要玩一個有趣的游戲——我們都是木頭人。
經(jīng)典有趣的.游戲開始了！只聽老師一發(fā)令：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)動來，不準(zhǔn)坐，看誰有創(chuàng)意，有特點(diǎn)。”一說完，大家連忙做起各種各樣，古怪的動作。我們?yōu)榱瞬恍�，用牙齒咬住下唇，做了個小白兔的動作，做了十足的防備；張盛迪做了個“y”的poss，眼睛瞪著別人，好像生氣了；儲天舒仰起頭，看著天花板在那裝酷，最后好多人都笑得敗下陣來，只剩少數(shù)幾個人還站在那一動不動。我們拼命地在那里吐舌頭扮小狗狗，有的給他們撓癢癢，還有幾個頑皮的男同學(xué)裝成大公雞的樣子，昂首挺胸地走來走去逗他們；終于，他們都經(jīng)不起誘惑，一個個個哈哈哈大笑起來！
呵呵！想做木頭人還真不容易呢！
四年級作文 篇6
11月14日，今天是期中調(diào)研日，我很激動，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力學(xué)習(xí)了上半個學(xué)期，今天終于可以展示我學(xué)習(xí)成果了。
一到學(xué)校，我放下書包，就開始復(fù)習(xí)語文，我的目標(biāo)是得“A”。我先復(fù)習(xí)了一遍生字，覺得每個詞語我都記住了，接著開始讀課文，我要努力把每個字都記在腦子里。
語文考試開始了。我認(rèn)真地讀題，認(rèn)真地答題。我發(fā)現(xiàn)這些基礎(chǔ)題都復(fù)習(xí)過了，心里特別高興。
可當(dāng)我做到閱讀短文時，發(fā)現(xiàn)難題來了！
我真后悔自己平時書看的少，看來接不來我一定要多看課外書。我努力地做完每一道題目，終于在考試結(jié)束之前完成了題目。
不過，這次我的語文可得不到A了！我心里開始難過起來！我決定把下午的數(shù)學(xué)考好！
下午考數(shù)學(xué)時，我認(rèn)真地按照李老師的要求讀三遍題目，解題不僅畫圖，還認(rèn)真地打草稿！看著自己的數(shù)學(xué)答卷，我十分滿意！
接下來考英語，這是我最有把握的一門學(xué)科了！我急急地寫著答案，我要努力考個滿分！
第二天，考試成績出來了，數(shù)學(xué)A，語文和英語B。我心里難過極了，強(qiáng)忍著淚水沒讓自己哭出來。
回到家，我就情不自禁地哭了，爸爸媽媽問：“為什么哭啊？”“因?yàn)榭嫉貌缓�，因�(yàn)殡x我自己定的'目標(biāo)太遠(yuǎn)了！”我抽抽答答地回答。
媽媽把手放在我的肩上，親切地盯著我說：“不要哭！這次考的不好，繼續(xù)努力，期末爭取考好！”我聽了媽媽的話，連連點(diǎn)頭。是啊期中考試只是檢驗(yàn)我上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。下半學(xué)期，我要更加努力，爭取期末考的再好一點(diǎn)！
四年級作文 篇7
時間就像一位旅行者。也許，正是因?yàn)樗鼰o法挽留，人們才發(fā)出了時不待我的感嘆；也許，正是由于時間不停地流逝，人們才發(fā)出時間就是金錢的感悟；也許，正是時間讓人們擁有許許多多的往事，讓人們深深懂得老大徒傷悲的遺憾；也許，正是時間讓我們體會一切，我們才明白珍惜時間就是珍視生命，生命的`航程要搭乘時間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰能夠逃脫時間已流逝的命運(yùn)？時間就是一位調(diào)皮的孩子，在老人臉上刻畫上一道道的刀痕，時間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人，也許他們正在后悔沒有享受美好的時光就老了才會發(fā)出時不待我的感嘆。
時間就是幸福，只有牢牢地抓住它們才不會溜走，所以要好好的抓住時間。
我很幸福，是時間慢慢地讓我知道什么是幸福。時間是一位老師，教會我道理；也是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
有時，短暫的一瞬間會化成永恒，因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦�。有時，漫長的歲月會變成一瞬，因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒了他的腳印。時間都去哪兒？
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