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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去了兩個(gè)好玩的地兒，一個(gè)是去湘湖野餐，還有一個(gè)是去錢柜KTV唱歌。那倆地兒都很好玩，我呢，就只說(shuō)說(shuō)湘湖行吧!對(duì)了對(duì)了，差點(diǎn)忘了，同行的還有我媽媽的朋友，和我的朋友。我們就一起坐著時(shí)光機(jī)回到5月3日，出發(fā)!
一轉(zhuǎn)眼,就到了5月3日的上午，我們正向湘湖前進(jìn)，人太多了,可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是,“人山人海�！�
咦?前面怎么會(huì)有幾個(gè)警察啊?車上七嘴八舌的.議論開(kāi)來(lái)。
怎么辦，警察叔叔不讓我們往湘湖方向行駛，只讓我們?nèi)ネ＼噲?chǎng)換乘，我們只好垂頭喪氣的回去，順便還問(wèn)了一下另一個(gè)警察叔叔，又在車上嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，最后決定再去試一次。 這一次總算讓我們通過(guò)了。
到了那，我一下子就被那山清水秀的風(fēng)光吸引住了，哪里的湖水就像一顆很大綠寶石，我立刻找到一個(gè)合適的位子，在草地上鋪好桌布，放好我們的東西，就跑去跟我的朋友玩，玩得可瘋了。玩累了呢，便坐下來(lái)吃東西，在這么安靜的環(huán)境下吃東西，那些食物就變得更加美味了。
吃好了，玩累了，便躺下來(lái)休息。溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái)，仿佛是有人在撫摸我的小臉蛋，而且是輕輕地、輕輕地……我呢，就在這舒服的享受中，睡著了，睡得很熟很熟……
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)迷人的地方——叫黃牛堰。那是一個(gè)河水清清，草木茂盛的地方。
黃牛堰里有一種樹(shù)的葉子像一把把綠色的小扇子。夏天，拾一片一扇，還真有些許的涼意。小河里一條條綠綠的水草，柔柔的身子，隨水流像似翩翩起舞。小河里還有許多魚蝦，可是河水很深，大概有兩米多深，不會(huì)游泳的人是不能下河的。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，我就想了一個(gè)好辦法，用那里的草莖系成一條長(zhǎng)線再找來(lái)一些小蟲(chóng)當(dāng)魚餌，就是沒(méi)有魚竿也可以釣到魚，真是美哉！如果你會(huì)游泳那就更是一件美事了，你可以像魚兒一樣在水中自由穿梭，任憑你捉魚逮蝦。在那里除了賞景、游泳還可以把釣到的魚做成烤魚，生一堆火，用細(xì)鐵棒穿好魚，放到上面烤便可，那噴香的烤魚味兒老遠(yuǎn)就能把你吸引來(lái)，小孩子在那里都吃得津津有味。你們會(huì)說(shuō)萬(wàn)一引起火災(zāi)怎么辦呢？沒(méi)事，那里有許多水草只要用水草火堆打濕，不就沒(méi)事了嗎。再說(shuō)那里的'土潤(rùn)草嫩不像干草一點(diǎn)就著。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得我們這里的黃牛堰不僅風(fēng)景優(yōu)美而且是我們小孩子的樂(lè)園。那我就歡迎你到我們這里來(lái)吧。
四年級(jí)的作文300字 篇3
聽(tīng)說(shuō)齊天大圣有七十二般變化，而我們班的班長(zhǎng)陳文軒，不是孫悟空，也不是什么妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領(lǐng)，同學(xué)們都說(shuō)：“陳文軒真是只厲害貓。”
自習(xí)課上，一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮：有說(shuō)話的，打鬧的，下座位的……可是如遇上陳文軒，那些同學(xué)的計(jì)劃就泡湯了。首先，他會(huì)走上講臺(tái)進(jìn)行演講：“別吵了，下座的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。你們也不想一想，現(xiàn)在是鬧的時(shí)候嗎？老師上完課已經(jīng)夠累了，你們不認(rèn)真寫作業(yè)，而在這里搗亂，老師知道了多傷心��！誰(shuí)不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……
調(diào)皮的同學(xué)也被他感染了，也開(kāi)始靜下心寫作業(yè)，這時(shí)的他是嚴(yán)肅貓。
可一下課他就變了一個(gè)模樣，“大姐，我錯(cuò)了，我以后會(huì)改�！边@時(shí)他正被一個(gè)女生揪著耳朵，突然一聲：“你看老師來(lái)了！”女生手一松，班長(zhǎng)就溜走了，怎么追也追不上，這時(shí)的他是逃跑貓。
陳文軒是只多變貓，一會(huì)兒變成知識(shí)淵博的.地理貓、歷史貓；一會(huì)兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長(zhǎng)，能不讓人記憶深刻嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
九月，金燦燦的桂花綴滿了枝頭時(shí)，校園里到處彌漫著一股淡雅的清香。
每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)這棵學(xué)校的大桂花樹(shù)旁時(shí)，總可以感到神清氣爽，一股令人沁人心脾的味道鉆進(jìn)了鼻子里，全身頓時(shí)變得舒服起來(lái)。無(wú)論有多么急，都會(huì)忍不住停下來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
當(dāng)你聞到這一股淡雅的清香時(shí)，總是會(huì)不由自主地走到這棵高大的桂花樹(shù)面前。遠(yuǎn)看，樹(shù)上就像長(zhǎng)出來(lái)一粒粒金黃的小米粒，近看，幾片美麗的.花瓣緊緊地“抱”在了一起，猶如一件漂亮的公主裙。
摘下一朵，一只小蟲(chóng)急急匆匆地從里面爬出來(lái)。一只小蜜蜂在樹(shù)葉中穿梭，被花香吸引得流連忘返，似乎也在觀賞著著香氣迷人的桂花。
我經(jīng)常拾起幾朵桂花，做成一枚枚書簽，插在一本書頁(yè)中。不久，再打開(kāi)這本書，滿是桂花的香氣。原本枯燥無(wú)趣的書本變得有趣起來(lái)，令我仿佛身臨其境，為我打開(kāi)了閱讀之門。也許，兩種不同的味道早已合為一體。
閉上眼，深吸一口氣，滿是桂花那抹淡雅的清香。
我愛(ài)這抹淡雅的清香。
四年級(jí)的作文300字 篇5
小貓大家肯定知道，但是它的身上藏有很多的秘密，是什么呢?讓我來(lái)告訴大家吧。
小貓一般只有企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點(diǎn)，那是貓媽媽用來(lái)識(shí)別小貓的。
我發(fā)現(xiàn)小貓睡覺(jué)時(shí)會(huì)把一只耳朵貼在地板上，這是怎么回事呢?我查了資料才知道，原來(lái)小貓把耳朵貼在地板上，如果有人走過(guò)，地板就會(huì)發(fā)出震動(dòng)，小貓聽(tīng)見(jiàn)震動(dòng)聲就會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛，四周巡視，以免自己被傷害。小貓的警惕性很高，一般只有主人能靠近它。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我又有了對(duì)小貓的新發(fā)現(xiàn)：小貓為什么從2米高的`冰箱上跳下來(lái)都沒(méi)有事呀?難道傳說(shuō)是真的，貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道，原來(lái)小貓的腳掌上有一個(gè)“肉墊”，每當(dāng)小貓從高處跳下來(lái)的時(shí)候，“肉墊”就會(huì)開(kāi)始“緩沖”，等落地時(shí)“肉墊”就自動(dòng)“爆炸”了，再加上尾巴的平衡作用，小貓就會(huì)很輕巧的落在地面上而不會(huì)受到傷害。
這些發(fā)現(xiàn)真有趣呀，只要你注意觀察，多問(wèn)為什么，然后認(rèn)真找答案，你也會(huì)有很多有趣的發(fā)現(xiàn)的，讓我們一起來(lái)為有趣的發(fā)現(xiàn)找答案吧。
四年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)到端午節(jié)，我就想到吃粽子，說(shuō)到吃粽子，我就想到包粽子，今天我就到奶奶家去學(xué)包粽子。
我剛到奶奶家就看見(jiàn)桌子上擺滿了包粽子的材料，我先看了一下奶奶怎么包，我就照著樣子包，我包了一半發(fā)現(xiàn)米越來(lái)越少了，又發(fā)現(xiàn)地上有很多米，我就想，難道我把米都放到外面去了？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)粽子下面有個(gè)小洞呀！
我把肉放進(jìn)去的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“不能放這么多，放小小的一塊就可以了，你看就像我這樣。”我邊看邊包，慢慢的就有點(diǎn)會(huì)包了，我包好一個(gè)時(shí)，就想：奶奶說(shuō)的話真對(duì)。不一會(huì)兒，我的盆里就多了好多“小胖子”。
包好的.粽子后就剩下煮粽子了，把粽子一個(gè)一個(gè)放在鍋里，放滿后鍋里的粽子看起來(lái)像一個(gè)小刺猬似的，真好笑。
煮熟后大家就開(kāi)始吃粽子了，粽子小小的我吃了好幾個(gè)，真好吃，特別是我自己包的。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了包粽子，而且也體會(huì)到奶奶包粽子有多么不容易了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的腦海里，永遠(yuǎn)記得一件事，它讓我難以忘懷。
一天，我們迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)，我心里想：這個(gè)單元比較容易，一定要拿個(gè)滿分！我胸有成竹地開(kāi)始做題，當(dāng)做到最后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來(lái)了！我松了口氣，仔細(xì)檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見(jiàn)他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。
發(fā)試卷那天，老師滿面春風(fēng)地踏入教室，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，那鮮紅的100分直刺入我眼中，我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)試卷了，說(shuō)到有一道題很多同學(xué)把”10。8“寫成”108“時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也寫錯(cuò)了。我把試卷拿給老師，讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué)，表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。
誠(chéng)實(shí)，是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的明白了：誠(chéng)實(shí)的重要性！欺騙別人就是欺騙自己！自從這件發(fā)生了之后，”誠(chéng)實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里！它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰，在燃燒著！
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