四年級(jí)的作文匯編[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![四年級(jí)的作文匯編[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
城里的夜空是美麗的，但鄉(xiāng)下的夜空更是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與能比的。
晚飯過(guò)后，月亮升上來(lái)了。那月亮似乎比城市里的月亮亮一倍。彎彎的，像一把鐮刀。那皎潔的月光溫柔地灑向大地，輕輕“撫摸”著每個(gè)人的臉。
星星圍繞在月亮的身邊，仿佛月亮是它們的媽媽，它們是月亮的孩子似的。大的，小的，亮的，暗的。它們有的一閃一閃，調(diào)皮地眨著眼睛；有的.躺在月亮媽媽的懷抱里，聽(tīng)月亮媽媽講故事；有的在滑滑梯；有的在洗澡。瞧它們一個(gè)個(gè)笑得樂(lè)呵呵的，玩得多開(kāi)心！我羨慕地望著它們，想：“要是能像它們一樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地生活該有多好呀！”
正當(dāng)我想著時(shí)，突然烏云遮住了月亮和星星，遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆“的雷聲，那明亮的夜空轉(zhuǎn)眼間消失了，換來(lái)的是一片昏暗的夜色。我知道要下雨了，帶著那留念的神情，我慢慢走回了家里。坐在椅子上，一時(shí)間眼前的一切都恍恍惚惚的，我閉上眼睛，回想著那美麗的夜空。
��！那寧?kù)o、明亮的夜空，帶給了我多少遐想！我愛(ài)鄉(xiāng)下的夜空！
四年級(jí)的作文 篇2
人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。每當(dāng)聽(tīng)到或想到這句我就想起發(fā)生在我身上的一個(gè)故事……
在一次體育考試，我跑步得了第二十幾名，許多跑得比我好的同學(xué)都嘲笑我，我十分沮喪，也十分氣惱，心想：有什么了不起，下次我一定會(huì)得第一名。以后在每一節(jié)體育課上我都拼命練習(xí)跑步，而且星期六我都和小伙伴玩一些跑步游戲，從而提高跑步成績(jī)。幾次，我都不想跑了，一想起那些嘲笑聲，就有一股力量推動(dòng)著我。有一次，我在跑步的時(shí)候不小心在泥水里摔了一跤，全身是泥，但這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我鍛煉的決心。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`鍛煉，我跑得很快了，在跑步的時(shí)候超過(guò)了很多的同學(xué)，我高興極了。可惜不是考試，為了在體育考試上取得好成績(jī)，我還是堅(jiān)持跑步。
考試到了，我的心里只有必勝的信念，我拼命跑著，當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我看著體育老師的計(jì)分表，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)比我跑得快的，我太高興了，我得了第一！耶!我心想:哈哈,這下你們高興不起來(lái)了吧。那些曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)都掛滿了吃驚的表情，老師臉上掛著笑容，對(duì)我說(shuō)：“你這次考得不錯(cuò)，但可不能驕傲，下次還要努力�。 蔽一卮稹笆恰�。
這次事件我維護(hù)了我自己的尊嚴(yán)，還嘗到了成功的喜悅。
四年級(jí)的作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要去湖州，我高興得一蹦三尺高。可是，在車(chē)上，我聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)要帶我去檢查一下喉嚨，可能要做喉鏡，我的好心情一下子不見(jiàn)了，好像被澆了一桶冷水似的。因?yàn)槲依显缏?tīng)媽媽說(shuō)夠做喉鏡很難受的。
到了醫(yī)院，我們先掛號(hào)，掛號(hào)的地方人山人海，中心醫(yī)院的人真多啊！醫(yī)生問(wèn)我怎么了？媽媽說(shuō)：這孩子說(shuō)話總是喉嚨沙啞，想檢查一下。醫(yī)生問(wèn)：平時(shí)喊得厲害嗎？厲害！是不是啞一段時(shí)間，好了？不是，好像經(jīng)常沙啞的。醫(yī)生為難地說(shuō)：這么小的'孩子用眼睛是檢查不出來(lái)的，只能做喉鏡，可是孩子還小，怕他不配合……讓他試試看，我相信他能行的！媽媽在一旁著急地說(shuō)。于是，我們付了錢(qián)，走到了喉鏡室。一進(jìn)喉鏡室，我看見(jiàn)一位醫(yī)生拿著一根像繩子一樣的東西往病人鼻子里塞，我的心就砰砰直跳，害怕極了。還有一個(gè)哥哥在一旁哇哇大哭：我不要，我不要做喉鏡！他媽媽一直在安慰他：寶貝，勇敢點(diǎn)！可是，那個(gè)哥哥最后還是逃出了喉鏡室。他媽媽邊追邊說(shuō)：不做了，退掉吧！
一會(huì)兒就輪到我了，我的心情特別緊張。護(hù)士阿姨先叫我坐在一把椅子上，拿著一把像槍一樣的東西往我鼻子和嘴巴里噴麻藥，噴一次停一會(huì)兒再噴一次，叫我把麻藥吞下去。媽媽在旁邊給我鼓勁：糠糠，你最勇敢了，聽(tīng)阿姨的話，配合好，別動(dòng)！護(hù)士阿姨也在表?yè)P(yáng)我：你真棒！然后，那個(gè)醫(yī)生叔叔叫我坐到另一把椅子上，坐直，拿起一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子一樣的東西往我鼻子里塞，還叫我發(fā)出i的聲音。說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有什么感覺(jué)，大概是麻藥的作用吧！當(dāng)醫(yī)生叔叔說(shuō)：好了，在旁邊等一下報(bào)告。時(shí)，我緊張害怕的心情一下子就平靜下來(lái)了。一會(huì)兒，報(bào)告出來(lái)了，是聲帶小結(jié)，醫(yī)生給我配了中藥，叮囑我主要是少說(shuō)話，少喊喊！
在拿藥的路上，媽媽生氣地說(shuō)：看！叫你平時(shí)少喊喊不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，你看！聲帶小結(jié)！嚴(yán)重了會(huì)痛，發(fā)不出聲音來(lái)！你爸爸以前也得過(guò)聲帶小結(jié)，他不注意，后來(lái)開(kāi)刀了！我只能在一旁大氣不敢出一聲，心想：這么嚴(yán)重�。∫院笪艺娴脑僖膊粫�(huì)大喊了！
四年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)�！�?jiǎng)倮麑?shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落于山東省東營(yíng)市燕山路中段，它有著悠久的建校歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是左手邊的沁芳廊。沁芳廊是一個(gè)木質(zhì)長(zhǎng)廊，兩邊種滿了爬蔓植物。我最喜歡夏天的沁芳廊，靠墻的花壇里開(kāi)滿了美麗的花朵，廊上爬滿了綠油油的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，讓人感覺(jué)到陰涼舒適。
沁芳廊的西邊是我們的操場(chǎng)。跑道上鋪著干凈整潔的紅色塑膠，中間足球場(chǎng)鋪滿了綠色的小草。下課鈴一響，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跑步，有的在做游戲，有的在打籃球，寂靜的`操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)文化墻，長(zhǎng)長(zhǎng)的墻面上有同學(xué)們的繪畫(huà)，老師、家長(zhǎng)們的書(shū)法、剪紙等，其中，還有我們班同學(xué)爺爺?shù)囊环髌纺兀?/p>
我們的教學(xué)樓坐落于操場(chǎng)的正北側(cè)，呈工字型，有三層，我們的教室位于三樓的東南角。進(jìn)入教室，最引人注目的就是黑板左上角的展示欄，上面是我們獲得的一顆顆小星星，記錄了我們的成績(jī)。學(xué)校還給我們教室配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，給我們提供了良好的教學(xué)保證。
清晨，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；課間，操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)；傍晚同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校。這里記錄著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，這里見(jiàn)證著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，我給它取了個(gè)名字叫阿克希亞，它的顏色是棕色的，全身毛茸茸，很可愛(ài)。它有一雙黑黑的眼睛，兩只大門(mén)牙，咬起東西來(lái)很搞笑，更特別的是它的尾巴特別短。
阿克希亞剛開(kāi)始的時(shí)候住在一個(gè)小盒子里面，后來(lái)我專門(mén)叫媽媽給它買(mǎi)了一個(gè)新家，它的新家非常舒服，有房間，有大廳，還有洗手間。里面還有給它玩的跑步轉(zhuǎn)輪，它每次吃飽了就去跑跑步減肥。每次朋友來(lái)我家的時(shí)候，我都要帶他們?nèi)タ次铱蓯?ài)的小倉(cāng)鼠，還要喂瓜子給它吃，它一點(diǎn)都不怕人，有時(shí)候連我的手指都敢咬，哈哈，可是一點(diǎn)都不疼。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)之后，我都要看看阿克希亞，逗逗它，給它喂喂瓜子，它不喜歡我?guī)退鼊儦�，每次幫它剝殼它都不吃，看著它那了兩顆大門(mén)牙使勁咬著瓜子，我忍不住開(kāi)心地笑起來(lái)。媽媽要我每天制定一些計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)什么時(shí)候玩，我也給我的.阿克希亞制定了計(jì)劃，早上 點(diǎn)喂它吃飯，吃完飯就跑跑步，下午給它出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，累了就讓它睡覺(jué)，晚上讓它 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)星期我都要幫小倉(cāng)鼠洗洗籠子，讓他在一個(gè)舒舒服服的環(huán)境生活。
看到小倉(cāng)鼠自由自在玩，我在想如果我是一只小倉(cāng)鼠那該多好��！
四年級(jí)的作文 篇6
我家院子里有沁人心脾的桂花、高貴典雅的蘭花、燦爛鮮艷的菊花……而在萬(wàn)花叢中，最引人注意的卻是那一簇簇蒼翠欲滴的蘆薈。
蘆薈剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，邊緣還長(zhǎng)著尖齒狀的小刺。兩三天后，小刺慢慢地由軟變硬了，摸上去還會(huì)感覺(jué)到有點(diǎn)兒扎人呢！蘆薈的嫩葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣風(fēng)拂過(guò)，嫩綠的、肥厚的葉片也微微搖動(dòng)起來(lái)，仿佛在和這個(gè)美好的'世界打招呼。
蘆薈的新葉是從植株的最中間長(zhǎng)出來(lái)的，它慢慢地往上鉆，擠得老葉緩緩向外張開(kāi)。嫩葉逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)寬，顏色也逐步加深，變成了翠綠色，不幾天，又從翠綠色變成了青綠色……隨著新葉的增多，各種各樣的綠葉使層層疊疊，仿佛一片郁郁蔥蔥的小森林。葉片上的小刺，從葉子邊緣鉆出，排布得非常均勻，猶如一列列威武的士兵。在葉片上還有一層白色的粉末，均勻地分布在葉面上，好像抹了一層薄薄的霜。
趁奶奶不注意，我偷偷地掰下一片又肥又厚的大葉子，用剪刀剪成一小段一小段的。忽然之間，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，咦，跟我想象的清香味一點(diǎn)都不相符。我忍住不適，拿起一片葉片，剝開(kāi)表皮，只見(jiàn)晶瑩剔透的葉肉上有很多綠瑩瑩的汁水，用手指輕輕一蘸，感覺(jué)粘粘的，像膠水。我把手往上一提，竟然拉出了一條透明的細(xì)絲，太神奇了！
蘆薈的葉子長(zhǎng)到最后會(huì)慢慢枯萎，最后變成棕黃色，輕輕一碰，就掉入土里，化成養(yǎng)分，繼續(xù)滋養(yǎng)著新長(zhǎng)出的葉子……
四年級(jí)的作文 篇7
心怡是一個(gè)愛(ài)思考的女孩兒。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說(shuō)出來(lái)后，老師笑了，說(shuō)：“心怡的答案完全正確!”大家都向心怡投去欽佩的目光。
心怡還喜歡助人為樂(lè)呢。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在細(xì)心地寫(xiě)著。突然，我看見(jiàn)有一道題要畫(huà)圖，可是，我沒(méi)帶有鉛筆來(lái)呀。我急了，快要交卷了。這時(shí)，心怡給我一只鉛筆，說(shuō)：“你用吧，我已經(jīng)畫(huà)了，快用吧，不然就沒(méi)時(shí)間畫(huà)了�！蔽医舆^(guò)鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫(huà)了。發(fā)試卷時(shí)，老師說(shuō)心怡沒(méi)畫(huà)圖。這時(shí)，我激動(dòng)了，原來(lái)心怡是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
心怡還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子呢。一次語(yǔ)文測(cè)試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評(píng)講時(shí)，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了她的`試卷，她的真實(shí)分?jǐn)?shù)是98，而不是100。她知道后并不納悶，而把這個(gè)消息告訴了老師，老師說(shuō)：“100分不是很好嗎?為什么要改為98呢?”“老師，這不是我的這是成績(jī)，我要的是真實(shí)的成績(jī)，你就改吧。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能……”心怡理直氣壯地說(shuō)。老師被她的話打動(dòng)了，就改了心怡的分?jǐn)?shù)�？础拟且粋�(gè)多么誠(chéng)實(shí)的女孩子啊!
這就是我的好朋友——心怡，她愛(ài)思考，愛(ài)幫助別人，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩子，你們喜歡她嗎?你被她的所做所為感動(dòng)了嗎?你開(kāi)始向她學(xué)習(xí)了嗎?如果每一個(gè)人都像心怡這樣愛(ài)思考，愛(ài)幫助別人，又誠(chéng)實(shí)。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎?
四年級(jí)的作文 篇8
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——媽媽回來(lái)了。
“嚓嚓嚓。好癢啊！”好好的腿讓我撓得遍體鱗傷“我好像過(guò)敏了！”我滿臉痛苦的說(shuō)。媽媽連忙放下手中的活，向我奔來(lái)。細(xì)心的查看著我的情況�！班牛疫@就去給你買(mǎi)過(guò)敏藥，你先做著作業(yè)等著�！痹捯魟偮�，隨即就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲——媽媽出去了。
媽媽像光速一般迅速，不一會(huì)兒，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲就響起了——媽媽回來(lái)了。媽媽立即來(lái)到了我的房間。“藥店的人說(shuō)：‘不用吃藥，抹點(diǎn)藥膏就行’我給你抹吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把藥抹在我腳上，開(kāi)始涼颼颼的好舒服，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽胖乎乎的手輕輕地揉搓點(diǎn)的熱熱的�！昂脽岚�！”“這樣才管用！”媽媽向我笑了笑。
看看外面的天，鑲著朦朦朧朧的月亮，但沒(méi)有一顆明亮閃爍的星星。外面很靜很靜。這讓我聯(lián)想起了剛剛媽媽騎車(chē)給我買(mǎi)藥的情景：
在寂靜的馬路上，媽媽騎著自身行車(chē)。因?yàn)轵T得太快，所以她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，身上穿的'衣服也被刮得亂飄。在這寬廣漫長(zhǎng)的馬路上，她顯的好小，她好像永遠(yuǎn)都到不了目的地；永遠(yuǎn)都在為女兒而奔波……
“抹完了，你好好做作業(yè)吧！我先出去了�！边@句話驚醒了我的聯(lián)想。摸摸臉上，感覺(jué)好像有水存在，這時(shí)我才悟道：我原來(lái)已經(jīng)不知不覺(jué)的落下了眼淚。那是感激的眼淚；感謝的眼淚；感動(dòng)的眼淚……
我望著窗外那朦朧的月亮，回憶著母親和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)的作文 篇9
我最敬佩的人，就是我們的同學(xué)——小駱。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上打著籃球，可是開(kāi)心的不得了。突然，有一位一年級(jí)的小弟弟，他摔了一跤。小駱和我立馬跑到他那里，說(shuō)：“你怎么了，小弟弟？”“我摔了一跤。”小駱看著他的雙手，摸著腳，小駱就提起他的褲腳，看了他，說(shuō)“我?guī)闳マk公室了擦藥吧！”
我們來(lái)到了老師的辦公室，跟那位老師說(shuō)“老師，他的`腳受傷了，您能幫他治療一下嗎？“”嗯�！袄蠋熌闷鹆四瞧俊叭f(wàn)金油”，來(lái)給他治療。他治療玩之后，老師就跟我和小駱說(shuō)：“你們做的可真棒呀！你們是哪個(gè)班的，叫什么名字？”“額。。。這個(gè)嘛，我們還有事兒，拜拜了。”
我們?nèi)齻�(gè)人走出了教室之后，那位一年級(jí)的小弟弟就說(shuō)：“對(duì)了！你們是哪個(gè)班的呀？以后我得和你們一起玩！”我們異口同聲的說(shuō)：“我們是四年級(jí)的，有空常來(lái)喲！”
叮!叮!叮!鈴聲響起了，我和小駱回教室上課了。
小駱，我可是敬佩得你五體投地呀！你那助人為樂(lè)的精神，值得我們跟你學(xué)習(xí)。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17