四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
誰(shuí)動(dòng)了我的書包
真快呀，感覺(jué)真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了�？粗矍斑@個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺(jué)。怎么會(huì)有這種感覺(jué)呢…
媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來(lái)是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了。開(kāi)始有意無(wú)意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺(jué)，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥遲早要離開(kāi)窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺(jué)得很郁悶。英語(yǔ)和語(yǔ)文考的那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺(jué)得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。
我到書房打開(kāi)翔翔的書包，想看看卷子，再順便看看他書包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開(kāi)第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類的東西。
第二層有一個(gè)帶鎖的`精致小本子。我有些意外，哪來(lái)的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒(méi)看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。
在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書包拉好拉鏈，打算等他回來(lái)再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。
誰(shuí)知翔翔回到家，只是看了一眼書包就大喊：“誰(shuí)動(dòng)我的書包了！”
“我看看你的數(shù)學(xué)卷子�！�
“誰(shuí)叫你動(dòng)的！”
“只拿卷子看了看。”看著翔翔那理直氣壯的小樣，我怎么覺(jué)得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺(jué)好像他在教訓(xùn)我。
過(guò)了幾天翔翔一眼看見(jiàn)我手里的剪刀，面無(wú)表情的說(shuō)：“又動(dòng)我的書包了！”
“急著用，只拿了剪刀，啥也沒(méi)看�！�
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來(lái)。
今天聽(tīng)翔翔說(shuō)數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒(méi)辦法，翔翔不在家，我看了看他的書包，靜靜的一直等到他回來(lái)。
“媽媽，你真的沒(méi)動(dòng)我的書包？“翔翔有些感動(dòng)。
“沒(méi)動(dòng)就沒(méi)動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的。”
“謝謝老媽�！�
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
四年級(jí)的作文 篇2
哇，今天，是我，我的同學(xué)，和全國(guó)兒童的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)！六一前我想：今年六一演什么節(jié)目？怎么過(guò)呢？帶著美好的期待，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上才三點(diǎn)，我就起床了，問(wèn)媽媽：“幾點(diǎn)了？”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點(diǎn)呀？于是，我用看書來(lái)消耗時(shí)間。書歸正傳，七點(diǎn)終于到了，我和我的同學(xué)，穿著整潔的'校服，從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了我們的六一游行。我們排著“長(zhǎng)龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，在眾人贊許的目光下走著，仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。
終于返回學(xué)校了，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“呼，呼，你累嗎？我是累壞了。”我說(shuō)：“打起精神來(lái)！”
這就是我的六一，快樂(lè)的六一！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，老師神秘的走進(jìn)教室，告訴我們今天要玩一個(gè)游戲，可是，老師真調(diào)皮，讓我們猜。有的同學(xué)說(shuō)要玩成語(yǔ)接龍，有的同學(xué)說(shuō)要玩造句接龍，還有的同學(xué)說(shuō)要玩書名接龍……終于，老師給我們揭秘了，原來(lái)，我們今天要呈現(xiàn)一次具有創(chuàng)意性的音樂(lè)會(huì)。
我們將在夜幕降臨時(shí)的小河邊開(kāi)始這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。小青蛙啦啦，小白兔白白，小老虎灰灰，小馬貝貝，小牛壯壯，小灰兔灰灰，小羊麗麗……都來(lái)參加這場(chǎng)有創(chuàng)意的音樂(lè)會(huì)了。還有從非洲大草原趕來(lái)的各種動(dòng)物家族。鸚鵡家族里的每一位成員都?xì)g呼雀躍著，眉開(kāi)眼笑的飛舞著，一場(chǎng)奇特的音樂(lè)會(huì)就這樣拉開(kāi)了帷幕。
首先，登場(chǎng)的是小青蛙啦啦，啦啦的歌聲真好聽(tīng)，有時(shí)它的歌聲是低沉的，有時(shí)它的歌聲是嘹亮的，呱呱呱。接下來(lái)是小鳥喳喳，嘰嘰嘰。小牛哞哞，哞哞哞。后面，小動(dòng)物一個(gè)接著一個(gè)地上去唱出自己的歌聲，唱出自己的特點(diǎn)。很快地，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。
當(dāng)主持人小狗巴巴上臺(tái)的時(shí)候，大家好像知道音樂(lè)會(huì)要結(jié)束了似得，都很不開(kāi)心，巴巴一宣布音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，鸚鵡家族里的.小寶寶便哭了起來(lái)，觀眾們都不愿意走，最后還是把他們趕走了。
觀眾們出門時(shí)，心里還是戀戀不舍，觀眾們有的躺在大門口，繼續(xù)聽(tīng)著里面依稀傳出的練歌聲，有的站在門口繼續(xù)看著里面忙碌的小動(dòng)物，還有的等到很晚才回家了。
他們期待著、盼望著下一次的音樂(lè)會(huì)到來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
最熟悉的人是誰(shuí)？有說(shuō)是爸爸媽媽的、有說(shuō)是爺爺奶奶的、有說(shuō)是外公外婆的、有說(shuō)是同學(xué)老師的。我說(shuō)最熟悉的人應(yīng)該是自己。
我今年十歲，上四年級(jí)。在同學(xué)中不算高也不算矮。我長(zhǎng)得廋廋的，小臉盤，一笑眼睛就瞇成一條縫，嘴里整天嘮叨個(gè)沒(méi)完。外公、外婆說(shuō)我像個(gè)小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復(fù)雜的？連我自己也說(shuō)不好。
記得剛上一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，因好動(dòng)影響同桌和周圍同學(xué)，老師不得已將我調(diào)到最后一坐，叫我“享受”獨(dú)人獨(dú)坐的“待遇”。
因淘氣，外公、外婆拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車，見(jiàn)旁邊有一個(gè)不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩�！盁o(wú)畏的.勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退幾步使足力氣向上沖去，只聽(tīng)趴呲一聲，外公回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)我從雪堆上滑下來(lái)，又可氣又可恨地罵了一聲：“活該，沒(méi)把你門牙摔下來(lái)！”我強(qiáng)忍疼痛沒(méi)說(shuō)什么。
要說(shuō)好靜吧，一看動(dòng)畫片能一連坐上好幾個(gè)小時(shí)。外公、外婆和我說(shuō)話有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。外公、外婆說(shuō)我是裝相，可我真不是裝相。尤其是下圍棋，只要一對(duì)上局，一連也能坐上好幾個(gè)小時(shí)。輸了棋低頭不語(yǔ)，沉默寡言。贏了棋興高采烈，躍躍欲試。
同學(xué)們，大家說(shuō)我的性格到底像菩薩一樣好靜，還是像齊天大圣一樣好動(dòng)，有誰(shuí)能說(shuō)清楚呢？也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。
四年級(jí)的作文 篇5
每年的正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。從大年初一到這天，就可以說(shuō)是過(guò)完年了。而我，也度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)，也稱燈節(jié)。那為什么呢？因?yàn)閺拇竽耆秸率澹芏嗝袼谆顒?dòng)是和燈連在一起的，元宵節(jié)這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續(xù)了２０００余年的民俗，所以俗稱燈節(jié)。
元宵節(jié)那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀看精彩的2000元宵晚會(huì)。因?yàn)樵俏易钕矚g吃的食品之一，所以我吃了很多。媽媽包了很多品種：有我最喜歡吃的'豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的，對(duì)了，還有實(shí)心的小元宵。元宵還沒(méi)煮好，我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個(gè)，猛地咬了一大口哇！好燙好燙！差點(diǎn)把我的舌頭燙到媽媽看了，一個(gè)會(huì)心的微笑地說(shuō)：看吧，心急是吃不了熱豆腐的！我想想，也是。我再貼近仔細(xì)地看了看元宵：好潔白光滑啊！好象一個(gè)白色小絨球！我又夾了一個(gè)元宵，這次我一定要吸取教訓(xùn)。我小心地夾了一個(gè)，然后放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口好粘啊，簡(jiǎn)直太好吃了！我終于明白：無(wú)論做什么事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
雖然只是一次吃元宵，但卻給了我一個(gè)意義非淺的啟示。我會(huì)記住這20xx年元宵佳節(jié)的這一晚
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