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小學(xué)四年級(jí)作文300字必備[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
蘆薈是我喜歡的多數(shù)植物之一，因?yàn)樗坏L(zhǎng)得好看，而且?guī)缀跞矶际菍殹?/p>
蘆薈的長(zhǎng)相十分招人喜愛(ài)：它一整個(gè)兒是半透明的，四周伸展著倒鉤橫生的“塊莖”，如同葉子般擴(kuò)張著周邊的地盤(pán)，莖上的'皮是透綠的，還長(zhǎng)著一顆又一顆的“小雀斑”。莖里面的果肉十分飽滿(mǎn)，蘊(yùn)含著充足的水分，仿佛是一顆強(qiáng)壯的仙人掌。
而它的用處，真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。它的根十分發(fā)達(dá)，能牢牢地抓住周?chē)耐寥�，讓水土流失大量減少；它的汁液既是一種可口的飲料，又是一種能抹去蚊子包的藥水，在皮膚被蚊子叮咬的時(shí)候，只要扳下一小段，貼在蚊子包上，蚊子包立刻不疼了，清涼極了，一股舒適的感覺(jué)會(huì)遍布你的全身；而它的果肉，就是一種口感細(xì)膩的夏日小吃，加一點(diǎn)牛奶，切成小塊，放在冰箱里冰一冰，一盆夏日絕佳的小吃就出爐了。吃吃看，味道很不錯(cuò)呀！
蘆薈是一種“神通廣大”的植物，然而，還有很多植物全身遍布都是用處，還有一些我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。以后隨著科技與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，我相信科學(xué)家們一定會(huì)早日發(fā)現(xiàn)植物們的更多優(yōu)點(diǎn)，利用這些優(yōu)點(diǎn)，為人類(lèi)社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
清晨，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，我情不自禁的觀察起來(lái)。
剛開(kāi)始，那雨“沙沙”地下著，不算很大，打到窗戶(hù)上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上，樓下還不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)?guó)Q笛的聲音。雨一直下著，窗外不時(shí)地傳來(lái)，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動(dòng)聽(tīng)的聲音。
寫(xiě)完作業(yè)后，雨依然在下。我趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨，一會(huì)兒是天空般的藍(lán)色，一會(huì)兒又變成了溫暖的黃色，換了一個(gè)位置，它又變成了充滿(mǎn)生機(jī)的綠色，雨的顏色千變?nèi)f化，就像美麗的彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見(jiàn)般的'五顏六色。雨，一種美麗的色彩。
漸漸地，雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓，貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤(rùn)的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。我的媽媽很愛(ài)我，總是為我著想。
我的媽媽希望我望子成龍，總是“逼”我學(xué)習(xí)，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，只要我學(xué)習(xí)沒(méi)跟上，媽媽就跟我一起復(fù)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)因此提升很快，我的字只要寫(xiě)得不好，媽媽就會(huì)把我的作業(yè)給扯了，有時(shí)我覺(jué)得媽媽很?chē)?yán)格，但是媽媽都是為我好，我生病媽媽就會(huì)很著急，我委屈了媽媽就會(huì)哄哄我，媽媽是多么的愛(ài)我！
我的爸爸也很愛(ài)我，爸爸總是叫我運(yùn)動(dòng)，讓我變得強(qiáng)壯，我和爸爸經(jīng)常一起玩羽毛球，打籃球，爸爸教我怎么拍籃球，我不會(huì)爸爸就耐心地告訴我手要像粘在球上一樣，把球拍下去的時(shí)候不要有聲音，后來(lái)我慢慢練，我學(xué)得非�？�，爸爸就鼓勵(lì)我：“你如果經(jīng)常練你就會(huì)超越爸爸的”。練羽毛球的`時(shí)候，爸爸教我羽毛球拍要向上，羽毛球離球拍近一點(diǎn)，但是不要打的太高，我問(wèn)為什么？“因?yàn)槟悴艅偩毑惶眠�能一下子打太高，等以后你練久了，你就可以打高了”。每次運(yùn)動(dòng)爸爸都鼓勵(lì)我，其實(shí)我知道爸爸是為了讓我開(kāi)心健康，才每天抽出時(shí)間來(lái)陪我運(yùn)動(dòng)。
媽媽想讓我長(zhǎng)大以后成人才，爸爸希望我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，爸爸媽媽這么愛(ài)我，我以后聽(tīng)媽媽和爸爸的話(huà)，不辜負(fù)他們對(duì)我的愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的好朋友，他個(gè)子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長(zhǎng)，足以讓女孩子羨慕嫉妒恨；他的性格有一些急躁。我一年級(jí)和他結(jié)識(shí)，算起來(lái)，我與他結(jié)識(shí)有四年多了。
他很仗義。有一次，小唐被一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了，他見(jiàn)狀，眉頭一皺 ，馬上沖上去，一把推開(kāi)那人，拖著小唐往校門(mén)口跑。他們跑得賊快，那個(gè)五年級(jí)的怎么也追不上。跑到安全的'地方時(shí)，小唐連忙說(shuō)：“謝謝你，如果不是你及時(shí)幫忙，我估計(jì)我早已被那人打得鼻青臉腫了�！彼埠苁匦庞�。
有一次，他看見(jiàn)小蒙手上有一本嶄新的書(shū)——《亨利王子》，這是他最喜愛(ài)的書(shū)，于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財(cái)寶”一樣的書(shū)，天天“廢寢忘食”地看。還書(shū)的時(shí)候快到了，小蒙心急如焚，他怕書(shū)拖延歸還，還被損壞了，其實(shí)不然，不但書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)兒破損和污跡，還提前一天還了書(shū)。從此，只要他向小蒙借書(shū)，他沒(méi)有不爽快答應(yīng)的。對(duì)于這么有誠(chéng)信的人還有什么不放心的嗎？
但他有一個(gè)缺點(diǎn)就是丟三落四，如果他可以改掉，在我心里他就是最“完美”的了。
他叫廖梓宸，他同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)，我希望多年以后，我可以和他在同一所公司工作，我們倆愉快合作，齊頭并進(jìn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
現(xiàn)在，你只要來(lái)到我的房間，準(zhǔn)會(huì)看到一個(gè)可愛(ài)的金發(fā)娃娃，那可是我親手制作的“小寶貝”呢！
這一天，我向媽媽要了許多五顏六色的毛線團(tuán)，準(zhǔn)備好剪刀等工具，然后坐在電視前，跟著做了起來(lái)。我先用硬卡紙剪了幾個(gè)圓形和長(zhǎng)方形的底板，再挑出一團(tuán)粉紅色的毛線，在底板上一圈挨著一圈，繞成娃娃的身軀和四肢，接著用針和線把他們縫到一起，就變成了娃娃的身體。瞧，本來(lái)毫無(wú)生氣的紙板，就這樣一繞，毛線娃娃的'眼睛、鼻子和小嘴巴，安在身體上，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛，娃娃仿佛活了。
該給它打扮打扮啦！我找出一團(tuán)金色的毛線，在指頭上繞一繞，抽出手指，變成一團(tuán)，裝成娃娃的腦門(mén)上，松蓬蓬的，還真像一頭金發(fā)呢。這么冷的大，讓她凍著可不行，于是我把媽媽請(qǐng)來(lái)，讓她教我給毛線娃娃勾衣服，媽媽耐心的教著，我認(rèn)真的學(xué)著，用了整整半天的時(shí)間，終于勾成一套漂亮的連衣裙。
毛線娃娃穿上了裙子，真是可愛(ài)極了！高興地把她抱在懷里親了又親。我好像聽(tīng)見(jiàn)毛線娃娃正甜甜的叫“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄！皳溥辍币宦�，我笑了起�?lái)：“啊，我也當(dāng)上‘?huà)寢尅�！�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
秋天是一個(gè)美麗的畫(huà)家。
她來(lái)到果園，把蘋(píng)果涂成了紅色，就像紅紅的笑臉；把橙子涂成了橙色，就像掛在樹(shù)上的燈籠；把桔子姑娘涂成了黃色，就像一顆顆珍珠；把葡萄涂層了紫色，就像一顆顆鉆石。
她又來(lái)到花園，把雞冠花涂成紅色，就變成了一頂頂皇冠；把牽�；ㄍ砍闪私鹕拖褚粋�(gè)個(gè)金色的喇叭。一只只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的花上跳舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，好像在為花兒唱和。
她來(lái)到田野，稻子仰著頭在曬太陽(yáng)呢，農(nóng)民伯伯在家里好像就聞到了稻子做成面包的香味，。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花，潔白動(dòng)人。高粱低著頭，在和大地說(shuō)著話(huà)，臉都笑紅了。玉米吹起了金色的小喇叭，好像在唱歌：“葉兒落，葉兒黃，秋風(fēng)踩在樹(shù)葉上，沙沙響，沙沙響。瓜果飄香，農(nóng)民正忙，豐收的.喜悅寫(xiě)臉上……”
樹(shù)林里，松鼠找來(lái)了松果當(dāng)糧食，黑熊吃飽了，在山洞里舒舒服服的睡大覺(jué)。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
媽媽。我有很多很多的話(huà)想對(duì)你說(shuō)。今天的作文是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，我要把我的心里想說(shuō)的話(huà)一次吐個(gè)痛快。
您每一次只要我考試不好，都會(huì)拿爸爸小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)我，但是我很想問(wèn)，你小時(shí)候呢？為什么不說(shuō)說(shuō)自已？我在學(xué)校的時(shí)候你還會(huì)打電話(huà)問(wèn)各個(gè)老師我的表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)怎么樣？上課有認(rèn)真嗎？同學(xué)相處的好嗎／最讓我生氣的是你竟然跟寢室老師說(shuō)，如果我作業(yè)寫(xiě)的不好就讓我重寫(xiě)，直到我寫(xiě)好為止
有時(shí)候我寫(xiě)周記你每次都說(shuō)這個(gè)不行那個(gè)不好，當(dāng)我重新寫(xiě)的時(shí)候都是你在一邊細(xì)心的'指點(diǎn)我怎么寫(xiě)的，可是你想過(guò)嗎？我想要按自己的思路寫(xiě)自己的作文。不想每次都依你的思想去完成。
媽媽。我知道你是愛(ài)我的，可我受不了你給我的約束。我雖然這樣說(shuō)你可是我還是愛(ài)著你。因?yàn)槲业囊磺惺悄憬o的。你對(duì)我的愛(ài)我也知道，我愛(ài)你也愛(ài)爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
有人喜歡色彩鮮艷的玫瑰花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡象征富貴的牡丹。而我卻喜歡那頑強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒的梅花。
梅花雖沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有荷花的高貴典雅，也沒(méi)有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的.勇氣。梅樹(shù)的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。
干枯的主干曲曲折折，盤(pán)旋而上，樹(shù)冠都是繁枝細(xì)杈，婀娜多姿的屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開(kāi)得是那么的美不勝收，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，五彩繽紛，好不可愛(ài)！走近一聞，陣陣的淡雅清香便撲鼻而來(lái)，另人心曠神怡。梅花不矯情，不做作，不炫耀；它純真，堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，在春天，百花齊放的季節(jié)里，當(dāng)大家都在爭(zhēng)奇斗艷，炫耀美麗，享受贊揚(yáng)的時(shí)候，你找不到梅花的身影，然而在寒冬，當(dāng)別人都已枯萎凋謝，容顏褪去，奄奄一息的時(shí)候，你卻可以很容易地看到梅花，在惡劣的環(huán)境下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，竭盡全力的裝扮著大地，給人們帶來(lái)些許的色彩和生動(dòng)。
我愛(ài)梅花，更因?yàn)槊坊ǖ钠焚|(zhì)，那種迎寒而放，不畏艱難，頑強(qiáng)質(zhì)樸的品質(zhì)，我們做人也要像梅花一樣，不知難而退，不爭(zhēng)名奪利，不夸詞炫耀，默默無(wú)聞地向祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！