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    四年級的作文300字

    時間:2023-10-14 16:12:52 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪

      雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。

      記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的'螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業(yè),寫不完早自習作業(yè),老師會批評我的。

      “看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。

      “我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習作業(yè)怎么辦?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

      “嗨,我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了!

      “那……那……”

      “那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了!

      “那我就不客氣了!

      于是,我們一起把早自習作業(yè)寫完了。

      像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

      她這樂于助人的精神,難道不值得我們學習嗎?

    四年級的作文300字 篇2

      一個悶熱的午后,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。

      熱愛生命,要笑對生活;艚鹪21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續(xù)自己的科學研究。海倫·凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……

      熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進;作業(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發(fā)行的`債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

      為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

    四年級的作文300字 篇3

      “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的'同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚Γ∈俏覀儼嗟恼n!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

      老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

      “。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”

    四年級的作文300字 篇4

      海門是神仙遺落在江海大地上的一顆明珠,而美麗的東洲公園就是這顆明珠傻瓜最亮麗的一道風景線。

      星期天,我和爸爸媽媽來到東洲公園。首先映入眼簾的是一大片草坪,這片墨綠色的草地就像一床綠茵茵的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。每到星期天,這片草地就會引來一大群小朋友在這兒放風箏,有胖嘟嘟的企鵝,高貴的鳳凰,威武的老鷹……真是讓人眼花繚亂。還有一些人,干脆躺在這毛茸茸的地毯上,靜靜地享受這美好的時光。

      沿著草地往前是一個小池塘,遠遠望去,猶如一面碩大的銀鏡。隨著秋天腳步的臨近,小池塘里的荷花便像風光十足的女子,一步步卸了盛妝,變得素面朝天。磨盤大的綠頭巾漸次發(fā)黃、變灰。橫貫小池塘的.是一座彎彎曲曲的小橋,池水從橋洞底下潺潺流過,在夏天,這里可是魚兒的乘涼之所。而池塘邊的那些小亭子依然靜靜地立在邊上,好像在回味盛夏小池塘的美景呢。

      離開小池塘就是一條林陰小道,小樹郁郁蔥蔥,隨著秋風一陣陣吹過,這蔥綠的林陰道也慢慢改變了它的顏色。它就像一個美麗的姑娘,在秋風中慢慢失了她的風采,只能隨著翩翩起舞,仿佛在訴說對夏的依戀。

      啊,多美的公園啊,我愛美麗的東洲公園,更愛我的家鄉(xiāng)!

    四年級的作文300字 篇5

      大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!钡l又能真正知道我們心中的煩惱呢?當我踏進學校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長,煩惱也跟著我長。

      逢年過節(jié),成績會像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎勵、贊揚;相反,考得不好哪怕那時再高興的臉也會立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

      家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績,許多人小小年紀就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的比我們的.健康、快樂重要嗎?

      老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠飛不高的。

    四年級的作文300字 篇6

      今年,校園里的小草格外的茂盛,去操場一瞄,綠油油的一片,所有的煩惱都拋之腦后了,只想在草地上打個滾,翻個跟頭,躺在上面睡一覺,但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛!單我看見一些人總是不愛護它們,雖說操場上是讓人踢球的,但是我看見他(她)們一腳一撮草,也太不愛護小草了吧?可能在他(她)眼里,小草是渺小的`,但在我眼里,他是偉大的!它從不受疼痛的影響為我們服務,讓我們踩踏,來美化校園。它那無私奉獻從不抱怨的精神,影響著我,值得我們學習!我們卻瞧不起它!

      它,被人拔了,長了起來,又被人拔了,它又長起來。沒有怕痛,而氣餒,不生長,怕再被拔,沒有。它那頑強的生命力永不退縮,永不氣餒,永不抱怨,永遠這的我們學習!

      它為了為我們服務,不怕冰雪的寒冷,秋風的刺骨,它只穿一件單薄的黃色外衣,而春天又積極生長,不再冬眠,不再睡覺,只是為了能更早的為我們服務,為校園服務。

      哦……這就是小草的生命意義吧!

      啊,秋風吹來了秋天的顏色,可愛的小草又該接受冷的挑戰(zhàn)了。我們也應該學習小草的精神,永不抱怨,永不退縮,永不氣餒,頑強的生活著,積極進取!

    四年級的作文300字 篇7

      美麗的杭州灣世紀公園就座落在我外婆家附近。暑假的一個陽光明媚的雙休日,我們一家四口又到那兒游玩一回。

      進了大門,不過50米就可以看到一座玻璃橋。這座玻璃橋建在水中,可以看到水里大大小小可愛的魚兒,黃的、紅的、黑的、花的?有的躲在角落中,不敢出來,好像一位害羞的.小姑娘。有的神氣十足的游著,好像是一位警察正在巡邏呢!有的無精打采,好像昨天晚上沒睡好似的。

      走過玻璃橋,我們就來到碼頭,坐上船。船緩緩的向前開去,穿梭在蘆葦叢中。這些蘆葦碧綠一片,一叢堆在另一叢上面,十分美麗。一陣風吹來,蘆葦此起彼伏,就像一片綠色的海洋。忽然,我看到一群白鷺飛來,它們一會兒俯身捕魚,一會兒與伙伴嬉戲,一會兒到岸邊品嘗美餐。這讓我不禁想起唐代詩人杜甫的一句詩:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!焙贾轂碀竦毓珗@,真不愧是“鳥的天堂”。

      下了船,我們沿著水上棧道觀賞一種傳說中的四不像一麋鹿。這里有10只麋鹿,只見它們時而悠閑自在地散步,時而抬頭看著我們,那呆萌的樣子十分惹人喜愛。

      杭州灣濕地公園,一個風景如詩如畫的公園,就在我們的身邊。我為我美麗的家鄉(xiāng)感到自豪,感到驕傲!

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