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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-10-08 17:59:37 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      兩只母雞在說悄悄話。一只叫花花,一只叫朵朵。

      花花說:“我要把羽毛啄得通順且蓬松,讓那些公雞對(duì)我刮目相看!”

      朵朵喜歡說英語,便笑著說:“Me too!

      結(jié)果,這些話被貓頭鷹聽到了。于是,它大吃一驚,對(duì)知己小貓咪說:“哎呀呀!不得了!四只母雞為討一只公雞歡心,就把羽毛啄個(gè)精光!”

      小貓咪又對(duì)小綿羊說:“朋友啊,有七只母雞為了吸引一只公雞,居然把羽毛全啄干凈了!”小綿羊又對(duì)小花狗說:“我可不是杞人憂天,這可是真事呢?有十六只母雞為了一只公雞,把羽毛啄個(gè)一干二凈,到了冬天,會(huì)不會(huì)凍死呀?”

      小花狗聽了,對(duì)大象說:“不得了!有四十二只母雞,為了一只紫檀色的公雞,居然把羽毛啄完了,結(jié)果……全死了!”

      就這樣,這個(gè)流言傳來傳去,變成了:七十二只母雞為了一只泥鰍,把羽毛啄個(gè)一干二凈,結(jié)果變成了一群癩蛤!

      這樣一個(gè)流言,最后被花花與朵朵聽見了,它倆異口同聲地說:“應(yīng)該把這些刊登到報(bào)紙上,讓人們不再造謠生事,哈哈哈!”

      它倆哪里知道,這流言的源頭就是出自于它們自己!

    四年級(jí)的.作文300字 篇2

      今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友,他既聰明而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,他就是我的創(chuàng)客朋友——小明。

      小明長得瘦小,烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的.鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華,不僅在繪畫方面才華橫溢,在創(chuàng)新方面也很有才華。

      去年寒假我和他在一塊玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子沒意思起來了,他說:“我們做一個(gè)玩具吧!蔽覀儍蓚(gè)人看著窗外的大風(fēng),兩個(gè)一起說:“做風(fēng)車!比缓笪覀兙烷_始找器材,剛開始做的時(shí)候我像一個(gè)木頭一樣愣在那,不知所措。只好呆呆的旁觀。,看著他做得井井有條,有這兒......那兒......,十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍,然后我也跟著做,到最后我說:“再加上幾個(gè)輪子就大功告成了!彼戳丝次倚α耍詈笏為我們的作品取了一個(gè)名字叫“轉(zhuǎn)能小風(fēng)車”。

      在這次玩耍中讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造和動(dòng)腦,更細(xì)心、變耐心。我一定要繼續(xù)學(xué)下去。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在一個(gè)美麗的小村莊里,住著一個(gè)八十高齡的老奶奶和一個(gè)十一二歲的小姑娘—小絲。

      雖然老奶奶身體不太好,行動(dòng)不方便,柱著拐杖走路。村里的人都會(huì)幫助老奶奶,但幫助老奶奶最多的還是小絲。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小絲早早得吃完飯向老奶奶家跑去。老奶奶掃完了地,飯也吃飽了,只見地上有個(gè)籮筐。里面全是臟衣服。于是小絲提起籮筐向河邊跑去,老奶奶攔住了她說:“別去了,我自己會(huì)洗!笨墒切〗z二話不說,頭也不抬,直奔河邊。她把衣服鋪在石頭上,用棒槌敲打著衣服,那聲音像一首優(yōu)美的樂曲。然后小絲搓起衣服來,搓了一遍又刷了一遍。再把浸泡在水里,接著又漂洗,最后擰干衣服放回籮筐;氐嚼夏棠碳遥〗z把衣服晾好了,看著衣服這么干凈,心想:“老奶奶不用再去河邊吃力地洗衣服了!”看著看著小絲臉上露出了燦爛的花。正在這時(shí),老奶奶走了過來。她把小絲摟在自己的'懷里,把自己的臉貼在小絲的臉上,用她粗糙的手撫摸著小絲的臉,笑著說:“謝謝你小絲!”小絲依偎在老奶奶的懷里,臉紅得像柿子,羞澀地說:“這是我應(yīng)該做的。”

      從此,小絲每天放學(xué)后都去幫老奶奶干家務(wù)。雖然她們不是親人,但她們比親人還親。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      在我家的魚缸里,生活著一群快樂的小家伙,它們穿著金色的外套,長著一對(duì)大而圓的眼睛,再配上一對(duì)靈活的魚鰭,讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼樱有它們的吃食、玩耍和睡覺。

      我每天都給這些小家伙們喂一次食,但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,魚兒們就會(huì)不約而同的游到水上面等待著美食的降臨。看到這我總會(huì)惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食,結(jié)果一會(huì)兒功夫就給吃完了。然后又會(huì)可憐巴巴地看著我不愿離去,好像在說:“行行好,快快給我們?cè)俪渣c(diǎn)吧!我們還很餓!庇谑俏揖蜁(huì)再給它們投點(diǎn)食物,它們才滿意的離去。唉,這群貪吃的小鬼們!

      這群小家伙不但貪吃,還很喜歡玩。有一次,我寫完作業(yè)便走到魚缸邊想逗它們玩,在我剛想伸手逗我面前的魚兒時(shí),它很快地從我眼前溜走了,我連忙尋找,已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的`海草中可能一會(huì)兒就會(huì)出來。可不料,它好像故意在逗我玩,左閃右躲,始終不見這個(gè)小鬼的全影。唉,看來它真是個(gè)捉迷藏的高手!

      魚睡覺的時(shí)候很奇特,它睜著兩只大眼睛,還在水里不停地游動(dòng)。活像《三國演義》里的張飛睡覺的樣子。

      魚,它精靈古怪,活潑可愛,讓人怎能不喜歡呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      秋天到了,花兒們謝了,小草枯了,不管就是大樹小樹葉子全落了,唯獨(dú)松樹在秋天里,展開自我的枝葉。

      秋天過去了。冬天到來了,惟獨(dú)松樹在寒冷的冬天,一動(dòng)不動(dòng)的,然后站立著,并讓大家看著他那四季翠綠的枝葉,風(fēng)吹不動(dòng),雪壓不斷。

      松樹在冬天里為人們默默的奉獻(xiàn)著,沒有任何怨言,不求任何回報(bào)。它的樹干就是最好的木材;它的葉子能夠提煉出揮發(fā)油;樹脂能夠做成松節(jié)油。松香;枝和根也就是十分好的材料,``````,還有很多很多。松樹為我們做了那么多的貢獻(xiàn),我當(dāng)時(shí)自我心里就在那默默的說著我必須要做一個(gè)英勇不屈,堅(jiān)忍不拔,為祖國,為人民,為這個(gè)全世界,為全宇宙服務(wù)的.人。

      我們?cè)谌松牡缆飞,我們不管遇到了什么困難都不可抵頭折節(jié),不放下!不放下!努力加油!不做一個(gè)任意屈服,任意放下的人。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我們最愛玩的游戲,你肯定想不到。嘿嘿,那就是踢毽子。

      暑假回奶奶家,來到鴨群里面拔了幾根毛,用清水洗一洗,一大把地插到毽柄上,一個(gè)豐滿、方便的純鴨毛毽子,就做成了。在農(nóng)村里,這種毽子多得是,可在城市里就很少見。

      我們踢毽子大約在4到6個(gè)人左右,平均分成兩組。差不多有3種玩法。第一種玩法:兩個(gè)人對(duì)踢?纯催@樣配合起來能踢幾個(gè),靠的就是要我們默契,相互配合。第二種玩法:在地上畫一個(gè)的.大正方形,平均分成兩半。一個(gè)只要踢到對(duì)方陣地里,對(duì)方可以在已方場(chǎng)地連踢幾下,但最多連踢10下,就必須踢回去。我們常常為了接到一個(gè)球而摔了一個(gè)大跟頭,引得大家哈哈大笑,對(duì)手也無心思把毽子回踢過來了。第三種玩法:我們先分成2隊(duì),然后把各隊(duì)所有踢的個(gè)數(shù)乘起來或加起來,看看哪一隊(duì)大。連玩5局,先勝3局的隊(duì)可以每人拿到一張重踢卡。重踢卡的作用就是,如果這次的結(jié)果你不滿意,可以再重踢一次。如果這次踢得比前一次還要少,那就只能算最后一次的成績了。我們經(jīng)常玩得不亦樂乎,常常要到天黑時(shí)才回家。一回到家,爸爸媽媽還以為我掉到水里過了呢!

      我們就是這么喜歡我們的游戲,我們都一致認(rèn)為:這恐怕是天底下最好玩的游戲了。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      “渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。

      春天,學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風(fēng)吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

      夏天,梧桐樹葉們都長大了,像手掌。松樹在夏天的.校園中,就是一個(gè)遮陽的神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

      秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。

      冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。

      我愛我的校園——城關(guān)二。

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