四年級優(yōu)秀作文【匯總5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今年我們家買了一對虎皮鸚鵡，它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機靈的大眼睛，嘴很彎，像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的，頭上有一束黃色的毛，尾巴很長，背上的羽毛是黃色的，上面有一條條黑色的條紋，很像老虎皮，所以叫虎皮鸚鵡。
它們很愛干凈，經常用嘴整理自己的羽毛，或者搖一搖身子，把臟東西都甩掉，樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的.是綠色。有一次，我把碗換成了藍色，它們不吃碗里的食物，還向后退，好像很怕它。。它們喝水的時候把頭抬起，然后搖一搖頭，把頭上的水甩掉。
我還給它們安了一個窩。過了一個月，有一天我偶然發(fā)現窩內有四個蛋，我非常高興。又過了一個月，我聽見窩內有小鳥的叫聲，我更為高興。經過幾天觀察，雄鳥每天都進窩給小鳥喂食。過了幾天，小鳥出窩了，我欣喜若狂。一共有四只，它們又小又可愛。
有一次，我沒有給小鳥清理窩，小鳥得了疾病，差點死了，嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。
我們家的鸚鵡給我?guī)砹丝鞓�，還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
小凱看著這個冒冒失失、穿著破破爛爛的女孩，微微皺眉，對瑩瑩使了個眼色�，摤撛缫褔槼隽艘簧砝浜�，也心神領會了，她可不想被小凱行蹤不定的颶風給刮到珠穆朗瑪峰頂上去。她閉上了水藍色的眸子，伸出右手，對著女孩輕輕轉動，粉紅色的長發(fā)飛揚，她的身后立即出現了一股風暴，深紅色的（她的絕招深紅風暴啊親~）。緊接著，瑩瑩又伸出了左手，逆時針轉動90度，用食指微微指向女孩。又是一股風暴，閃閃的藏銀色——和深紅風暴一樣無比厲害的絕技——龍吟雨嘯。藏銀色和深紅色的風暴之龍不停交接著，把女孩圍在中間。一個紫色的大泡泡罩住了女孩。風暴退去，泡泡破裂，女孩站在了地上。她擁有著光滑白暫的皮膚，蓬亂的雞窩頭變成了幽幽的墨色長發(fā)，穿著一身華麗紫色的連衣裙，腳下是一雙柔軟的粉色舞鞋，只是神情還似剛才那般的緊張。瑩瑩走過去，關心地問：“嗯……你叫什么名字？為什么冒冒失失地跑出來呢？你……怎么樣了？”女孩低下了頭，腳邊滴下了幾滴眼淚：“我……我叫亞迪·美玲，因為這一頭墨綠色的頭發(fā)，人們都叫我幽姬，名字的意思是地獄的幽靈舞姬。我經常做噩夢。而每次噩夢醒來，噩夢就會成真，我強迫自己不能睡著，不能害人。今天有一個盛大的舞會，我一時興奮而忘記了啟動防睡系統(tǒng)，不小心又睡了10分鐘，結果舞會上，噩夢成真了……”話未說完，幽姬因身體還十分虛弱，一下子就暈倒了。小凱用小型旋風托起幽姬，并讓瑩瑩制作了一個粉色透明的雨屏。小凱在雨屏中凝視著幽姬好一會兒，冷不防幽幽地冒出一句：“我們……到幽姬的夢境中去看看，到底是何方妖魔！”“好……好的……老（兄）……小……凱�。�！”瑩瑩被小凱幽幽的話語給嚇壞了，拍著胸口顫抖著回答。
兩人帶著兩個精靈，輕念一聲咒語，便縮成了四顆小星星，“嗖”地鉆進了幽姬的.腦海里。既然是竊探夢境，當然也得改改裝扮�，摤撟兂闪艘粋�十八歲的少女，一頭紫發(fā)，戴著一頂小帽子頭飾，脖子上戴著一串黑金鏈子，鏈子下是一塊紅寶石、藍寶石、綠寶石和粉珍珠鑲嵌在一個黑色小熊鏈墜。她穿著一身淡粉色緊身抹胸晚禮服，踩著七公分高的白色魚嘴高跟鞋，上面還別著一朵藍玫瑰。精靈語則變成了一個十歲的小女孩，頭上也有一頂黑色小帽子，上面還插著幾根黑羽毛，穿著一身淡藍色的兒童晚禮服，再配上一雙奶白色的靴子，就是兩個活脫脫的白衣天使了耶~而我們酷酷的小凱同志（他變身后剛好比瑩瑩大一歲，19歲呢）蓬松的金發(fā)轉眼變成了藍色，穿上了一套黑色紳士燕尾服，腳上是一雙黑色的皮鞋。旁邊那個十歲的小帥哥是誰？嘿，當然是精靈鷹啦！他的頭發(fā)是棕色的，帥氣的劉海緊貼額頭，一身黑色西裝，也是一雙黑色皮鞋，兩個地獄的惡魔少年活生生地蹦了出來（白衣天使對惡魔少年，好有愛啊親~）。鷹和語牽起手，從容地來到舞池中大大方方地跳起了華爾茲。小凱先是沉思片刻，轉頭問瑩瑩：“你……會跳華爾茲么？”瑩瑩低頭不語。過了一會兒，尷尬地抬起頭：“不……我不會，以前我總是去買棒棒糖吃，從來沒學過舞蹈……”小凱拉起她的手走向舞池：“不管了，我教你跳，快！”至于在舞池中的事情，呃……
“喂，你又踩著我的腳了�。 �
“啊啊啊啊啊，向右再向左不是向前！”
“對，向左轉，向后邁一步……”
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在我很小的時候，就知道了一個充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個節(jié)日，天氣總是很冷，有時 還 紛紛揚揚的飄著雪花，而這時，我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物，爸爸總會撫摸著我的頭說：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜��！”
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié)，在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著他在天上飛來飛去，在幸運孩子的家門前停著，圣誕老人便從容的背著大布袋，為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時，我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的.我長大了。我開始對我憧憬的圣誕節(jié)產生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學都沒收到禮物呢？于是，在一個圣誕夜里，我和往常一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，難道傳說中的圣誕老人真的來了？我微瞇著眼睛，這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來，我定睛一看，��？！這，這怎么是爸爸媽媽！只見他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見了父母慈愛的臉，那臉上已經刻上歲月的痕跡。不知不覺中，我的眼前一片朦朧……
第二天，我依舊拿著禮物自豪的對父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個美好的秘密。
直到今天，我們彼此誰也沒揭穿這個秘密。我想說，無論何時，父母都是我心中永遠的圣誕老人！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
花朵，人們給予她的評價是美麗，迷人，嬌嫩。我們今天就是要去花朵里瞧瞧。
在花朵里有一張晶瑩剔透的水床和一個用花蜜做的柜子，我很驚訝，里面竟沒有一個人。我又走進了一朵沾著露珠的'月季花，我看到有許多跳著優(yōu)美舞蹈的花仙子，我想：這大概是花仙子的學校。我靜靜地看著她們跳著吾，漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我醒來時，已躺在一張柔軟而舒適的大床上，我看見了一個個善良而美麗的花仙子，忙忙碌碌地為我找藥治病。心里流出一股暖流。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······"這首歌是給天下所有的孩子唱的，也是為天下所有的母親寫的的'。我們的生活中又有多少平凡而又偉大的母親，我的母親就是其中的一位。 清晨，總是母親在耳邊輕聲地叫喚我的乳名，讓我從夢中醒來：黃昏，總是母親倚著夕陽在校門口，盼望著我放學而歸的身影。多少個寒冬臘月。母親千針萬線地為我編織毛衣：多少個盛夏酷暑，母親一遍又一遍地給我撲蚊打扇··· 然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然地享受著母親的一切愛與呵護。從來不曾心存感激。 當我一天天長大，“母愛”這個詞在我腦海里日漸清晰，一句流傳千古的詩句——“誰言寸草心，報得三春暉。”時常在我心中點亮。
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