小學(xué)四年級作文匯編（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
繁星、朝陽、明月是美麗的，曾有多少位作家、詩人用最美的語言描述過它們，可我，卻被那溫柔、純潔而又變幻莫測的云深深吸引住了。
大晴天的云跟雨天時的云可大不一樣。云可真多，大點兒的、小點兒的，長點兒的，短點兒的，像一朵朵的棉花，像一卷卷的波濤，像一座座山峰，又像一縷縷的炊煙，在一碧如洗的天空中自由自在的遨游。我一連看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭，每多云都是那樣的'溫柔，那樣的美。目之所及，哪里都是潔白的。的確是云海，云朵起伏是云海的波浪，輕棉的云朵如同奶汁一般。真是太美了！我不禁贊嘆道。晴朗夜晚時的火燒云更美：舉目遙望西方，只見天邊像是燃起了熊熊大火。仔細一看，原來是千萬縷夕陽的柔光穿過厚厚的云層，使美麗而又溫柔的白云變成了盛氣凌人的火燒云，沐浴在絢麗多彩的霞光中，真是心曠神怡��！它們時而像大海翻起洶涌的波浪；時而像千萬匹駿馬，在草原上跳躍；時而像一只大肚皮的青蛙，伸長舌頭捕捉害蟲……遼闊的天空像一個巨大的舞臺，火燒云扮演著各種角色，它們一會兒鉆出來，一會兒又溜回去，使天空成了一個夢幻般的世界。
多么美麗的火燒云��！看到那一望無際的云朵，誰能不想到云朵給我們帶來的好處呢��？它滋潤了干旱得將要枯死的莊稼，使農(nóng)民有了好收成，經(jīng)濟水平就提高了。云的美麗與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展結(jié)為一體，與人的關(guān)系日益密切，不僅滋潤了大地，也做科學(xué)研究，它美的并不空洞！那云，真美！
小學(xué)四年級作文 篇2
在我四五歲的時候，曾經(jīng)做過一件讓人啼笑皆非的事情。
有一天，我到姐姐家去玩，那個時候，姐姐差不多已經(jīng)讀二年級了，她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后，每天都悉心照料它，先把它種到花盆里，再澆上水、施點肥，還幫它松了松土。過了兩個星期，功夫不負有心人，姐姐的種子發(fā)芽了，長出了嬌嫩的苗苗，姐姐高興得喜出望外，興奮地說：“果然是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話一點也沒錯，我的汗水沒白流�！蔽衣犃私憬愕囊环掛`光一閃，心想：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那么種錢不就得錢了嗎，到時候就有用不光的'錢了。
于是，我回到家，翻箱倒柜，終于找到一枚一元的硬幣，我如獲至寶，把它緊捏在手心里。我先從陽臺上拿來一個花盆，跑到樓下挖了一點土鋪在花盆里，再將硬幣放進去，蓋上土，還澆了點水。接下來，我呵護倍至，每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽。我從種了錢開始，每天晚上都做美夢，有時候都從夢中笑醒了。
過了兩個星期，姐姐的苗苗茁壯成長，而我的金錢樹卻紋絲不動，我很沮喪，就跑去問媽媽：“媽媽我怎么種不出金錢樹來呢？”媽媽驚訝地問我：“你種了什么呀？”我理直氣壯地說：“錢呀！”媽媽聽后捧腹大笑，對我說：“你這個傻孩子，姐姐的種子是有生命的，所以才會發(fā)芽生長；而你的錢是沒有生命的，怎么會長出東西來呢？”我象一個漏了氣的氣球一樣無精打采的。
從那以后，每次茶余飯后，我的這件傻事總會成為話柄。
小學(xué)四年級作文 篇3
早晨，媽媽一邊遞書包給我，一邊在我耳邊嘮叨著：今天是開學(xué)第一天，上課的時候千萬別走神，一定要認認真真聽課。我連連點頭，讓媽媽一萬個放心。然后，我背著書包快快樂樂地去上學(xué)了。
我很快到了學(xué)校，來到教室，呵呵！我是第一個到的。我立馬放下書包，走到圖書柜旁，從圖書柜里挑出了一本《亂七八糟的魔女之城》書。我看著看著腦子里就胡思亂想了：新來的數(shù)學(xué)老師是男的還是女的呢?他長得什么樣呢？我滿腦子的疑問。過了一會兒，李老師帶著一位漂亮的女老師走上講臺�！芭�，原來數(shù)學(xué)老師是一位女老師�！蔽易匝宰哉Z道。那位女老師瘦高瘦高，留著齊耳短發(fā)，眼睛小小的，看上去很親切。那位女老師說：“我姓唐，叫我唐老師就行了�！蔽倚÷曕絿佒禾坪吞峭�，我非常喜歡吃糖，我一下就記住了。
第一節(jié)課是英語課，顏老師認真地檢查寒假作業(yè)。做完了寒假作業(yè)的同學(xué)臉上露出了得意的笑容；沒有做完的同學(xué)低著頭，愁眉苦臉的樣子，盼望著早點下課。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，唐老師給我們上新課啦！唐老師給我們講的是第一章“分蘋果”和“分橘子”。哇！她竟然真的拿出了一大袋橘子教我們怎樣分。唐老師的課也講得很生動，我們聽得津津有味。下課的時候，她還把橘子都送給了我們吃，我心里甜蜜蜜的。最后一節(jié)是體育課，這時，我的`肚子在唱歌了，我想：快點放學(xué)吧，我的肚子都在對我抗議了。
下午到了，我到了學(xué)校，看見門口已經(jīng)有好多同學(xué)在等候開門了，令我好奇的是，王欣雅推著一個買菜用的推車，里面放滿了一摞摞的本子。王欣雅說：“等一會兒，每個同學(xué)都有一本我自己設(shè)計的20xx年的筆記本�！钡搅送跣姥虐l(fā)筆記本的時候了，我真希望能快點發(fā)給我啊！終于發(fā)到我了，我仔細看了看本子上的封面，有兩條栩栩如生的蛇在爭搶蝴蝶結(jié)，欣雅，我真佩服你這個小畫家啊！
開學(xué)第一天真好！收獲大大的，既學(xué)會了數(shù)學(xué)分橘子的除法，又吃到了甜蜜蜜的橘子，還收到了王欣雅送的禮物—筆記本。
小學(xué)四年級作文 篇4
昨天，爸爸、媽媽帶我到老家去玩。
我們先去奶奶家，在我的印象中，那里雖然很寬敞，但是破破爛爛的：幾把腿快短的'椅子，經(jīng)常收不到信號的電視機，快要倒塌的葡萄架……
而今年我一進家門，眼前一亮，像蓋了新房子似的：坑坑洼洼高低不平的泥巴路變成了水泥路，木頭搭的葡萄架子變成了水泥柱子，墻上像覆蓋了一層白雪似的。一進屋，那小黑白電視換成了大彩電，幾把破椅子換成了木頭沙發(fā)。奶奶笑盈盈地拿出草莓、西瓜、蘋果給我們吃，要知道，水果現(xiàn)在很貴的。奶奶說：“你們吃吧！現(xiàn)在我們有錢了，什么都買得起了！”我聽了，心里非常高興。
現(xiàn)在，老家都變得那么快，那么，明天的老家會是什么樣呢？
小學(xué)四年級作文 篇5
在平凡的生活里，卻有很多不平凡的事，拯救小刺猬這件事就是這樣不平凡。
那天，天氣晴朗、萬里無云。我在公園做游戲，忽然看見那里有一團黑乎乎的東西在地上滾來滾去，我走過去一看，原來是只小刺猬。我撿到一個小盒子，把小刺猬放進去。我叫幾個小伙伴過來看，同時也問他們怎么辦。這時我想起去居委會。我拿著小盒子向居委會跑去，到了居委會，居委會的'叔叔說不管，我們又跑到公安處，公安處也不管。我們只好垂頭喪氣地回到公園，心里很不安。這時，一個好心的叔叔問我們盒子里裝的什么，我們異口同聲地說：“小刺猬”。那位叔叔說：“小刺猬喜歡在農(nóng)民伯伯的田里生活�！蔽覀兟犃�，跟有了救星一樣，急忙向田里跑去。我們跑到田里，找了一塊清僻不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方放生小刺猬。放生小刺猬的時候，它戀戀不舍地好像在對我們說再見。
通過這次拯救小刺猬，我明白了要保護小動物，看見別人傷害小動物我也要阻止，讓它們跟我們?nèi)祟愐粯涌鞓返厣钤诿利惖牡厍蛏稀?/p>
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