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(優(yōu))小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午,我和我的小伙伴在樓下玩耍,我們一會(huì)玩這個(gè)一會(huì)玩那個(gè)我的不亦樂(lè)乎,可天公不作美突然下起了傾盆大雨,小伙伴們都回家了只有我還在雨中愉快的玩耍,可并不知病魔已經(jīng)向我伸出了魔爪!
到了晚上七點(diǎn)多,我從外面回來(lái)我全身濕透了像個(gè)落湯雞,爸爸看看像落湯雞的我說(shuō)在雨里玩了吧快去換身衣服準(zhǔn)備吃飯,我洗完澡換了一件衣裳我從房間里出來(lái),我左看看右看看于是問(wèn)爸爸媽媽呢?爸爸說(shuō):“你媽不是出差去了嗎家里就是我們倆了,你忘了?”我說(shuō)“原來(lái)是這樣!庇谑俏覀冮_(kāi)始吃飯,爸爸吃的津津有味可我確沒(méi)什么胃口連我最喜歡吃的“可樂(lè)雞翅”也沒(méi)吃就吃了幾口米飯就不吃了。爸爸問(wèn)我:“兒子你怎么了?是不是不舒服?”我回答說(shuō):“不是就是沒(méi)胃口!卑职终f(shuō):“那你看會(huì)電視!蔽矣袣鉄o(wú)力的“哦”了一聲,爸爸吃完飯以后開(kāi)始收拾,收拾完爸爸陪我一起看電視。到了晚上十點(diǎn)我們?nèi)ニX(jué),我躺在被窩里前半夜我還沒(méi)事到了后半夜就出事了。
到了后半夜,我全身開(kāi)始發(fā)熱于是我拿開(kāi)被子,可還是熱而且全身難受,我開(kāi)始“呻吟”我的呻吟聲爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn)怎么了。我說(shuō)我全身難受,爸爸摸摸我的額頭好燙,于是拿出體溫計(jì)給我量體溫。天哪40多度!于是爸爸給我穿上衣服去了最近的一家醫(yī)院,爸爸抱著我進(jìn)到醫(yī)院里一個(gè)護(hù)士過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了,爸爸把事告訴給護(hù)士,護(hù)士說(shuō)把他放在床就把我推進(jìn)了一間病房里,護(hù)士出來(lái)看見(jiàn)爸爸腳上腳邊全是血,就說(shuō)先生你的'腳流血了,就把爸爸帶進(jìn)了另一間病房包扎傷口。
到了第二天,我從病床上醒來(lái)看見(jiàn)爸爸在我旁邊,于是我想起來(lái)可身體像煮過(guò)的面條軟綿綿的,爸爸看我想起來(lái)就把我扶了起來(lái),在扶我的過(guò)程中我看見(jiàn)爸爸的腳上纏著的紗布,我就說(shuō):“爸爸,你的腳怎么了?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事只是被石子扎破了不礙事!蔽业难劬ο駢牧说乃堫^淚流不止。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫哭什么哭不準(zhǔn)哭!蔽疫@才停住了哭泣,是爸爸用他的血換回了我的第二次生命!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久了,但每次看見(jiàn)爸爸腳底的傷疤我總會(huì)想起這件事,這件事永遠(yuǎn)是我心里永遠(yuǎn)也過(guò)不去的坎。在這里我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你辛苦了爸爸我愛(ài)你!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游,而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂(lè)的`!
有一次,小紅和小麗來(lái)找我玩,我說(shuō):“我們玩什么好呢?”小紅說(shuō):“我們?nèi)齻(gè)人好久沒(méi)去過(guò)公園了,要不我們一起公園吧!”我和小麗異口同聲地回答:“好吧!”我們?nèi)齻(gè)人手牽手走到了公園,我們決定找一些漂亮的花做成標(biāo)本。
我們分頭開(kāi)始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花,剛拿起剪刀,又覺(jué)得太可惜了,所以我把它畫(huà)了下來(lái)。
小麗找到了許多喇叭花,她摘了一朵,并找了一個(gè)瓶子,里面裝滿了泥土,小麗把花插在了里面。
小紅什么也沒(méi)看到。忽然,小紅看到了杜鵑花,她并沒(méi)有插到瓶子里,也沒(méi)有把杜鵑花的樣子畫(huà)下來(lái)。小紅只把杜鵑花的位置畫(huà)了下來(lái)。
大家找到了以后,又回到了公園里,一起回家了。
路上,我問(wèn)小紅:“你的標(biāo)本呢?”小紅說(shuō):“我把位置畫(huà)了下來(lái),以后我每天去那兒澆水!
今天玩得真開(kāi)心,同時(shí)也讓我知道了要愛(ài)護(hù)朵。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)幸福溫馨的家,我的家庭成員分別就是:外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面,我來(lái)為大家介紹一下我的大家庭。
外公屬豬,可我的外公不就是一個(gè)懶惰的人。他就是一名醫(yī)生,以前每一天都有許多病人來(lái)找他看病,他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經(jīng)退休了,可他每個(gè)禮拜還要去醫(yī)院看兩天門(mén)診,我們都說(shuō)他就是一頭勤勞的“老黃牛”。
外婆屬鼠,可她的個(gè)子一點(diǎn)也不小。我就是外婆一手帶大的,所以我和外婆的感情可深了,每當(dāng)別人問(wèn)我:“你家誰(shuí)最好?”我總就是毫不猶豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆聽(tīng)到后,總就是笑得合不攏嘴。
爸爸屬狗,可我覺(jué)得他就應(yīng)屬“貓”。因?yàn)橥夤馄哦颊f(shuō)我看見(jiàn)爸爸,就像“老鼠見(jiàn)到貓”。但就是我還就是很愛(ài)我的爸爸的,因?yàn)樗幸浑p靈巧的手。我們家的.東西壞了,一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌,爸爸就是我們家的萬(wàn)能修理工。
媽媽屬牛,在我的眼中,她的確就是頭“老黃!。媽媽自我的工作很忙,她每一天下班后還要陪我彈琴,給我輔導(dǎo)作業(yè),幾乎沒(méi)有自我的休息時(shí)間。有時(shí)我想:我總就是惹媽媽生氣,實(shí)在太不就應(yīng)了。所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī)讓媽媽開(kāi)心。
我屬兔,可我一點(diǎn)也不像一只文靜的小白兔。我比較好動(dòng),所以媽媽老說(shuō)我就是只“小猴子”。但就是我也有“全神貫注”的時(shí)候,那就就是看電視的時(shí)候。
這就就是我幸福美滿的家,我愛(ài)我家!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每天,我都會(huì)和老爸在魚(yú)缸前面觀察魚(yú)兒的情況,魚(yú)兒的情況一直都很好,顏色各異的.七彩魚(yú)在水中游來(lái)游去,快活極了。
可是幾天后,魚(yú)缸里的一條魚(yú)兒生病了,得了腸炎,一開(kāi)始,我老爸自己做了一個(gè)小筐子,把它隔離起來(lái),可那是帶孔的筐,所以還是會(huì)傳染給其他魚(yú)兒們。
為了保證安全,我老爸到水族市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸,把那條生病的魚(yú)兒撈到小缸里,隔離起來(lái)為它治療。
剛開(kāi)始幾天,魚(yú)兒的身體明顯虛弱,身體向一側(cè)傾斜,也不吃食,老爸根據(jù)魚(yú)兒的病情,把各種藥放到魚(yú)缸里為它治病。經(jīng)過(guò)老爸的精心護(hù)理,魚(yú)兒的病情漸漸的好轉(zhuǎn),直到康復(fù)。
小魚(yú)兒又回到了伙伴當(dāng)中,在水中自由自在的游著,我們高興的笑了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起舊照片,大家可能會(huì)想到那充滿快樂(lè)和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了,圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁,腦袋上還留著血,并且還小聲地呼喚著:媽媽?zhuān)阍谀膬海课液煤ε拢?/p>
這張照片是記者在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的。照片中死氣沉沉,原來(lái)熱鬧非凡的`火車(chē)南站變成了一片片廢墟,街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個(gè)火車(chē)站只有一個(gè)2歲左右的小男孩坐在的上。戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)開(kāi)始前,小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐,在全家人聊得正高興時(shí),忽然一個(gè)炸彈飛了下來(lái),擊中了了來(lái)不及逃跑的媽媽?zhuān)职诌B忙帶著小男孩逃跑,接著一連串的炸彈從天而降,爸爸為了保護(hù)小男孩,把小男孩抱到了一旁,炸彈擊中了爸爸,小男孩沒(méi)有事,但爸爸卻永遠(yuǎn)倒在了血泊中。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起打敗那罪惡的侵略者把!