四年級(jí)作文（匯總8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
古人云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ㄅc蘭花、竹子、菊花共稱“四君子”，還與竹子，松樹(shù)合稱“歲寒三友”，深受人們喜愛(ài)。梅花在冬季盛開(kāi)，而且天氣越冷，它們開(kāi)得越艷，在冰天雪地中傲視群芳競(jìng)相怒放，可真有骨氣�。�
梅花小巧玲瓏，形態(tài)可愛(ài)。它們有的在枝頭三三兩兩地聚在一起，像是在說(shuō)悄悄話。有的.一枝獨(dú)秀，像是在比比誰(shuí)更漂亮，又像是在靜靜地聆聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)人的歌聲。梅花有五個(gè)花瓣，像兄弟姐妹們手拉著手緊緊團(tuán)結(jié)在一起，有的梅花是淺黃色的，還有著蠟紙的光澤。折一枝梅花放到鼻下，頓時(shí)間，淡雅的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)，沁人心脾。如果把梅花放在家中，那么家中就會(huì)滿室飄香了，而且持續(xù)數(shù)日。
我喜愛(ài)梅花，不僅因?yàn)樗星逍碌南銡猓驗(yàn)樗兄哔F的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上，我更要追求梅花那種“香自苦寒來(lái)”的精神。
四年級(jí)作文 篇2
H ，我是一片雪花，人稱智者雪精靈，我還是雪花的頭領(lǐng)，來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂。我?guī)ьI(lǐng)我的兄弟姐妹們來(lái)到人間旅游。
“伙伴們，快看，孩子們多高興啊呀！”他們打雪仗，堆雪人，做雪蛋糕……一切都是由雪做成的，孩子們你們玩的時(shí)候可千萬(wàn)不要忘記我們�。∥覟槟銈兏冻龊芏嗄亍�
哇——有人舉行婚禮呢！多浪漫呀！這可多虧了我們，你們也要感謝我們呢！趕緊擠過(guò)去看新娘！新娘可真美麗呀！難道是“九天仙女”下凡？哦，有老人在練劍呢！我也試一試，我特地拿出了我的冰劍，也玩一玩……玩夠了去那兒看看。哇，在唱歌呢！我也要，“啦啦啦啦啦……”好聽(tīng)吧！這可是經(jīng)過(guò)特別訓(xùn)練的.，只有我一個(gè)人才會(huì)唱得這么好呢，這可是天籟之音。咦？風(fēng)哥哥你要帶我去哪呀！好滑呀！原來(lái)這是滑雪場(chǎng)，這人間可真好玩！這趟沒(méi)白來(lái)！風(fēng)哥哥你帶我去哪兒？“到了，這里是你睡覺(jué)的地方！”
哦……玩忘了，不過(guò)現(xiàn)在也不晚，好累呀！時(shí)間過(guò)得真快呀！又到睡覺(jué)的時(shí)間了！拜拜！
四年級(jí)作文 篇3
我的老家有一只母雞。它長(zhǎng)得矮矮胖胖的，它走起路來(lái)一搖一擺的。它身穿黃色衣，上面還有許多黑色的.花紋；頭上有一個(gè)紅紅的雞冠，像戴了一朵小紅花。
母雞喜歡在院子里一邊散步一邊咯咯地哼著歌。母雞下蛋后會(huì)大聲地咯咯叫，好像在說(shuō)：“快來(lái)看啊，我下了一個(gè)蛋！”奶奶連忙拿來(lái)米，灑在地上，它就毫不客氣地吃了起來(lái)。只見(jiàn)它吃米的時(shí)候頭一動(dòng)一動(dòng)的，地上的米越來(lái)越少。母雞吃了幾口，又抬對(duì)叫了幾聲，然后繼續(xù)吃米。
母雞很喜歡吃青菜。記得有一次，我和妹妹到菜地里去拔菜，拔完菜，只聽(tīng)“呀”的一聲原來(lái)是母雞把妹妹的菜咬掉了一片。妹妹把菜放在身后，母雞也跟到妹妹身后。沒(méi)辦法，我們只好掰一片菜葉給它吃了。只見(jiàn)它吃的時(shí)候頭一擺，菜就被撕下一小片，很快一片菜就吃完了。
這真是一只可愛(ài)的母雞啊。
四年級(jí)作文 篇4
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了！看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可�！崩蠇尯敛涣羟榈匕盐胰藴嘏谋蛔痈C里拉出來(lái)，“唉！真夠掃興的，一個(gè)好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué)，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來(lái)，今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之，每當(dāng)我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí)，心里總會(huì)升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的'機(jī)器嗎？家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？
這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂(lè)的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍(lán)天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂(lè)的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。同時(shí)，我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境，那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗，有著成群的樹(shù)木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。從此，我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂，更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……
“小羽，你想什么呢？奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎？還愣著干嗎？”唉！原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……
四年級(jí)作文 篇5
在我6歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽遺忘在家的手機(jī)，拿起便愛(ài)不釋手了，一通探索，發(fā)現(xiàn)它比電腦還方便。之后，就和手機(jī)交上了朋友。
我喜歡用手機(jī)在網(wǎng)上看電視劇。《愛(ài)情公寓》中引起的一次次搞笑事件，樂(lè)得我前俯后仰；《百變小櫻》中小櫻那可愛(ài)、勇敢的精神很高尚，令人心生敬意；《少年四大名捕》中守護(hù)京城的'四大名捕聰明勇敢、重情重義，讓人不得不佩服。
我會(huì)聚精會(huì)神地在手機(jī)上看動(dòng)漫。無(wú)論是《風(fēng)逆天下》中那堅(jiān)強(qiáng)的凰北月，還是《穿越西元3000后》中那聰明可愛(ài)的葉冰瑤，我都喜歡！
認(rèn)識(shí)我的人，大都見(jiàn)過(guò)這樣的情形：坐在沙發(fā)上，手里把玩著手機(jī)，表情如云朵般變化多端，一會(huì)兒高興得手舞足蹈、狂笑不止，一會(huì)兒感動(dòng)得滿臉淚水、低聲抽泣，一會(huì)兒安靜得不見(jiàn)人聲、讓人生疑。你看，我厲害吧？
我雖然喜歡玩手機(jī)，但從因此不耽誤學(xué)習(xí)，只把它當(dāng)成放松心情、增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野的一種工具。我用它查閱好詞好句，搜索學(xué)習(xí)資料，閱讀優(yōu)秀作文，為我的進(jìn)步也有不小的貢獻(xiàn)呢。
我就是一個(gè)小小手機(jī)控，你愿意和我交朋友嗎？
四年級(jí)作文 篇6
如果問(wèn)你：“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢？”也許你回說(shuō)：“因?yàn)樗褪情僮樱驗(yàn)檫@是大自然的杰作。”當(dāng)然這種回答正確是無(wú)可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理：“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一個(gè)人自己吃！
有一位教會(huì)長(zhǎng)老，酷愛(ài)打高爾夫球。
在一個(gè)休息日，他覺(jué)得手癢，很想去揮桿，但該教會(huì)規(guī)定，信徒在安息日必須休息，什么事都不能做。
這位長(zhǎng)老卻終于忍不住，決定偷偷去高爾夫球場(chǎng)，想著打9個(gè)洞就好了。由于安息日教徒都不會(huì)出門，球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，因此長(zhǎng)老覺(jué)得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。然而，當(dāng)長(zhǎng)老在打第二個(gè)洞時(shí)，卻被天使發(fā)現(xiàn)了。天使生氣地到上帝面前告狀，說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)老不守教義，居然在安息日出門打高爾夫球。
上帝聽(tīng)了，就跟天使說(shuō)他會(huì)好好的懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。
從打第三個(gè)洞開(kāi)始，長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī)，幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(zhǎng)老興奮莫名，到打第七個(gè)洞時(shí)，天使又跑去找上帝說(shuō)：“您不是要懲罰長(zhǎng)老嗎？為何還不見(jiàn)有懲罰？”上帝說(shuō)：“我已經(jīng)在懲罰他了�！�
直到打完第九個(gè)洞，長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞，因?yàn)榇虻脤?shí)在是太過(guò)癮了，于是長(zhǎng)老決定再打九個(gè)洞。那個(gè)天使又去找上帝說(shuō)：“您所說(shuō)的懲罰到底在哪里？”上帝只是笑而不答。
直到打完十八個(gè)洞，長(zhǎng)老的成績(jī)比任何一位世界級(jí)的`高爾夫球手都優(yōu)秀。天使很生氣地問(wèn)上帝：“這就是您對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎？”上帝說(shuō)：“是的，你想想，他有這么驚人的成績(jī)，以及興奮的心情，卻不能跟任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？”
如果生活中不懂得分享，那人生的很多痛苦與快樂(lè)都是沒(méi)有任何意義的，長(zhǎng)久的快樂(lè)就來(lái)自與人分享。記住，不要向別人緊閉心扉，也不要拒絕傾聽(tīng)別人的心聲，因?yàn)槲覀兊南才?lè)都需要有人分享。懂得分享，收獲更多！
四年級(jí)作文 篇7
當(dāng)年這個(gè)世界上是有期中考試這種東西的，而我也避免不了，因?yàn)樨澩�，常常不去�?fù)習(xí)，考試時(shí)一陣緊張，頭腦空白！
卷子發(fā)下來(lái)了，我先瞄了幾眼，發(fā)現(xiàn)這些題全部是老師講過(guò)的知識(shí)，可我卻大腦一片空白，老師講過(guò)的知識(shí)卻怎么也想不起來(lái)了……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我卻只寫(xiě)了兩大題，時(shí)間的緊迫督促我加快了寫(xiě)字的速度。我答題速度比往�？炝撕脦妆�，也迷糊了好幾倍，心中的壓力是我喘不過(guò)氣來(lái)，真想時(shí)間再快一點(diǎn)……
交卷的時(shí)間到了，監(jiān)督老師聲音像鬧鐘似的.把我的思緒拉回了考場(chǎng)，我僵硬的把試卷交給了收卷人。心想，這次考試必定考砸了，我沮喪地走出了考場(chǎng)，到那充滿了秋天的氣息的叢林小道上撫平我那受傷的心靈，眼淚劃過(guò)我的面龐，輕悄悄地落在了地上，無(wú)聲無(wú)息，心無(wú)思緒地走在小道上，小道上的美景卻怎么也撫平不了我那受傷的心靈，我在一瞬間崩潰了，定時(shí)炸彈到時(shí)間了，它炸得是那么轟轟烈烈，使我一瞬間接受不了，好友過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“這一次考試算不了什么，記住這次教訓(xùn)，把下一次做得更好就可以了！”是啊，下一次考試再加把勁不就可以了嗎？但，已經(jīng)發(fā)生的事情，就不可能再當(dāng)做沒(méi)有發(fā)生的一樣！它就像潑出去的水，再也收不回來(lái)了……
四年級(jí)作文 篇8
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。
大家好，我是春姑娘的使者！春姑娘要來(lái)了！”藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙，把原來(lái)就碧藍(lán)的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的.打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。春風(fēng)，春雨，太陽(yáng)也忙了起來(lái)。春風(fēng)輕拂大地，把春姑娘快要到來(lái)了的信息傳遞給世間萬(wàn)物。春雨小弟弟更是調(diào)皮，掉下了幾粒“銀豆豆”，因?yàn)樘?yáng)公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽(yáng)公公則在一旁忙不迭說(shuō)對(duì)不起，時(shí)而不好意思地?fù)蠐项^，嘴中呼出的熱氣灑向萬(wàn)物眾生。小鳥(niǎo)們也展開(kāi)了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘！”“謝謝春姑娘帶來(lái)了勃勃生機(jī)……”小朋友們更是忙得不亦樂(lè)乎，他們穿上了自己最美的衣裳。
動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”正在大家忙得手忙腳亂的時(shí)候，小草弟弟突然問(wèn)道：“春使者說(shuō)，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒(méi)有看見(jiàn)她呢？”“對(duì)呀，春姑娘呢？”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧！”藍(lán)天說(shuō)。于是大家都四處尋找了起來(lái)。這時(shí)，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來(lái)了嗎？”大家紛紛思考了一會(huì)，都恍然大悟：“對(duì)呀，春姑娘已經(jīng)來(lái)了！”
春姑娘在你身邊。
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