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    四年級的作文

    時間:2023-10-02 11:21:57 四年級 我要投稿

    (熱門)四年級的作文9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (熱門)四年級的作文9篇

    四年級的作文 篇1

      從前,有一位美麗的可兒公主,她的父母視她為“掌上明珠”幾乎是什么都不用做,整天就是吃喝玩樂,沒有正事。慢慢的就養(yǎng)成了高傲的習慣。她總覺得別人比自己差,就瞧不起別人,用鄙視的眼光去看別人。

      一晃好幾年過去了,曾經的小可兒,現(xiàn)在要已經是大女孩了,但是,她看不起人習慣還是沒改。

      又過了幾年,就到了可兒公主結婚的時候了,皇宮里,沒有一個被可兒選中的人。國王決定要全國各地的'王子來征婚。命令發(fā)下去后,人們都來征婚了,皇宮里擠滿了王子。一個吐蕃王子來了:“美麗的公主你愿意和我共度一生嗎”。“你也太矮了吧!我要是和你生個孩子不就和你一樣高了!那我還怎么見人。」鞲甙恋卣f”第二位王子來了,公主又說太高。無數(shù)個王子來了,公主都沒看上。國王生氣了,他宣布:讓公主嫁給一個乞丐!安灰!父王!”。公主著急地說。國王什么也沒說,就轉身走人了。

      后來,公主果然嫁給了一個人叫果子的乞丐,她們住在一個小房子里,過著艱苦的生活。

      幾年后,可兒公主的壞習慣都改了,還學會了珍惜愛護身邊的人。

      國王為了感謝果子乞丐幫公主改掉壞習慣,就把果子封為王子,并給他們舉行了一個盛大的婚禮。從此他們幸福、快樂的生活著。

    四年級的作文 篇2

      一天,天氣炎熱,太陽毒辣辣地烘烤著大地,小草被曬得耷拉腦袋,池塘露出了裂開的土地,小豬兜麥躺在草地上,吃著冰棍兒“呼哧呼哧”地喘粗氣。小貓小皮站在樹蔭下,有氣無力地喊著:“熱啊……熱死了……”。

      幾個小時過去了,兜麥和小皮實在受不了這樣炎熱的天氣了,于是決定出去找水喝。

      他們翻山越嶺,不知疲倦地尋找著?墒浅靥僚c小溪都干涸了,便利店里的飲用水也被一搶而空。這可怎么辦呢?正當他們滿頭大汗的往回走時,只聽“啪”的一聲,一個雨點打在兜麥的.頭上。接著“嘩啦啦”下起了傾盆大雨,不時還伴隨著“轟隆隆”的雷聲!班抟!太好了!終于下雨了!”兜麥與小皮在雨中歡呼著,蹦跳著。

      最終,連纏繞在他們身上的最后一絲熱氣也消失殆盡了,他們這才覺得冷,像只落湯雞似的沒命地往回跑。這時,小皮突然想到一個問題:“要是以后再出現(xiàn)這樣的天氣怎么辦呢?”兜麥想了想說道:“有啦,我們找一些盆子裝一些雨水儲存起來,等炎熱的時候再拿出來解渴,這不是就好了嗎”?

      于是,他們用一個拾來的桶裝了滿滿的一桶水抬回了家?墒且驗榱苡旮髯员黄却蛄巳槪瑨炝巳焖幩,真是痛苦啊。

    四年級的作文 篇3

      今天上作文課,歷老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們玩一個游戲‘廣告比賽’,各小組要自編自演一個廣告,3—4人一個小組,要設計內容,動作和廣告詞,角色分工,大家開始吧!”老師一說完,我們就馬上組成兩個小組。

      我們組代言的廣告是飄柔洗發(fā)水,由我來解說,徐子越當明星過來洗頭,黃楚伊來為徐子越洗頭,余璐就當吹頭發(fā)的人,這樣就分工完成了。

      開始表演了,先是第一組“金字牌全能蚊香”組合。

      當夜幕降臨大家都睡了,蚊子又出來覓食了,忽然董蚊子聞到了一股人體的香味,董蚊子馬上飛了過去用尖嘴狠狠叮了正在熟睡的曹舒暢,還邊說:“啊!真香啊!辈苁鏁炒蠼幸宦暎骸鞍 !北泷R上點起了“金字牌蚊香”金宏安,馬上煙霧鋪滿了整個“房間”,徐煙霧馬上朝董蚊子撲面而來,董蚊子腿一軟,骨頭一松,眼睛一閉,馬上摔在了地上,這時曹舒暢用洪亮的聲音說:“‘金字全能蚊香’,讓你一覺睡到大天亮。”這時雷鳴般的`掌聲馬上響了起來。

      接下來就是我們組了,我們代言的是飄柔洗發(fā)水。

      今天,世界著名女星徐子越來到我們店里洗頭,黃楚伊馬上迎接,讓徐子越坐下,解開頭發(fā),開始洗頭。黃楚伊給徐子越用的可是“飄柔”洗發(fā)水呀!她上搓下搓,搓完后又沖水,洗了好一會兒,才洗干凈。璐吹發(fā)工馬上拿“吹風機”上吹下吹,吹得很干后,我馬上讓女星轉過身來,讓大家看,又說:“你看,能越洗越長了,我們的廣告詞就是‘飄柔洗發(fā)水,天下第一棒’!”

      這次的廣告比賽就結束了,歷老師開始評獎了,“金牌蚊香”是“創(chuàng)意獎”,我們是“表演獎”,今天我們真開心!

    四年級的作文 篇4

      我長大想發(fā)明一種能夠飛天,入地的汽車,而且車里有很多全自動的按鈕可以干很多的事情。它的外皮非常堅固,用非常鋒利的東西也損傷不了它,而且它還不怕火。

      它可以飛到天空上看一看天空中的.小鳥,還可以看一看千變萬化的云彩,它還可以入地,看看地底下有什么寶物,還可以去地核里去探索地核的奧秘;它還可以潛水,到水底看一看海底的生物,還可以在海里和鯊魚近距離接觸,還可以跟鯊魚拍照片,它還可以隱身,如果你在開車,后面有個強盜在追你,你就可以按鈕,這樣強盜就看不著你了。

      它還可以帶你去宇宙太陽上去,看看太陽黑子到底有多大,可能你不相信,可是我創(chuàng)造的汽車多高溫度也不怕,還可以去月球里去探索月球有沒有生物?這就是以后我要發(fā)明的汽車。

    四年級的作文 篇5

      整整三年了,我從未叫過您一聲媽媽!

      每當看到您頭發(fā)里夾雜著銀白的絲線的時候,我心里便有說不出的難過!

      無情的歲月在您臉上刻畫著這您飽經風霜的歷程,但從未聽到或看到您有一句怨言和您的愁眉緊鎖。您就算是生在大的氣,都總是把它埋藏在心里,流露出的總是甜甜的微笑和柔情的目光。

      有時暗自鼓勵自己當著您的.面叫您一聲“媽媽”,但當走到您面前或身后的時候,這股力量就像是被什么東西削弱了;所以,每次都以失敗告終!

      每當看著您手上的針線在我衣襟上來回穿梭時,我便感覺您仿佛是在用那一針一線編織一個愛的巨網,把我罩在里面,而我,怎么也走不出去!按饶甘种芯,游子身上衣”,這不正是描寫您的嗎?俗話說的好“養(yǎng)育之情大于生育之恩”,這不正是您的寫照嗎?

      每當看到春天發(fā)出的嫩芽,在根的養(yǎng)育下一天天茁壯成長時,我腦海里便浮現(xiàn)出了您的身影。在烈日炎炎的夏天,根為了不讓葉枯萎,根便努力地吮吸著土壤里的水分,源源不斷地通過桿輸送給葉。雖然那只是當初嫁接在它身上的枝條。

      當風兒輕輕吹過的時候,淘氣的葉吊彎了樹已快精疲力竭的腰。但是這不是永恒的,再淘氣的葉,也會慢慢脫離幼稚的軌道,往成熟的終點馳騁。

      您就好比這默默無聞的根;而我,便是那當初嫁接在您身上的枝條。您把所有的愛都傾注給了我,卻從不通過語言表達出來。歲月流逝,我已漸漸懂事;您曾為我付出的一切,我不會忘記。感謝您,我的養(yǎng)母——我心中親愛的媽媽,我已在心底里呼喚您多少遍“媽媽”了。今天,借此筆墨我要大聲呼喊您“媽媽!媽媽!我永遠愛您!您永遠是我最親愛的媽媽!

    四年級的作文 篇6

      到了三亞,如果不去泡泡溫泉,那可是一件遺憾的事哦!今天我們來到了珠江南田溫泉。我們在更衣室里換好衣服,披著毛巾,一路走去。剛進南田溫泉,我就覺得比外面要熱一些。我們接著往里面走,那里的溫泉許許多多,各式各樣:有趣味無窮的水上兒童樂園;有熱氣騰騰的紅酒泉;還有舒適溫柔的花瓣泉……但是,我最喜歡的還是魚療泉。

      魚療泉里水溫適中,魚群密密麻麻。這些魚專吃人身上的死皮,就像在治療皮膚病一樣,因而得名“魚療”。我脫下沙灘鞋,沿著臺階走入池子,我剛下去的時候,小魚們都跑了。我想:“不能動,動了小魚就會離我遠遠的了!蔽易谒镆粍硬粍樱灰粫䞍,忽然又一條小魚游了過來圍著我的`腳轉了幾圈,然后他它就在我的腳背上“巴”的親了一下,我對媽媽說“媽媽,小魚親了我一下,是‘巴’的一下,好癢哦,小魚有沒有來親你?”“禺禺,小魚也親了媽媽了,也是‘巴’的一下的!惫猛媪,小魚每親一口,我就忍不住動一下。

      接著我又去了花瓣泉、紅酒泉。在泡了幾個溫泉池后,我們來到了一個非常非常大的溫泉池跟前。“媽媽,你快看。”哇,我實在是太激動了,原來不知不覺中我們來到了水上兒童樂園。這里有水上滑梯呢!這個滑梯很大很長,呈S形,我迫不及待地沖進水中,爬到了水上滑梯的頂上。我一滑,只聽“唰”地一聲,我就滑到水底去了。哈哈,實在是太好玩了,我一次又一次地玩了很多次。

      這次的泡溫泉真是次奇妙的經歷。∮袡C會我一定還要再到三亞珠江南田溫泉來玩。

    四年級的作文 篇7

      我知道,春天,是早就來的。

      是料峭的風告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽光、人們臉上的笑告訴我的?墒俏疫t遲不肯相信,總是期待著一場春雨。

      春雨來,我竟然不知道。我在屋內,它在窗外。我在夢里,它在夢外。我不是窗前的那棵柳樹,沒有感受到它的第一絲清涼。它細細地落在屋瓦上,在樹梢里穿行,它是否也驚哪只鳥兒的輕夢。

      它一定是受哪朵花的邀請,或是來赴哪顆青芽的預約,只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢里,讓我的夢也開出純白的花,爆出嫩綠的芽。

      那是一種怎樣的驚喜呀,當我推開窗,看到閃亮的雨絲,看到濕的樹梢、濕的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢一個冬天的愁緒吧,像是一個人無法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長出怎么樣的一個春天呀。

      我看到柳樹上附上一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時候才最讓人充滿希望。那種微弱的綠會一點點變深,一點點盎然,讓人的心也成一片葉子,慢慢地隨著舒展開來。

      我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展枝條任它輕柔地撫摸。一棵從冬天走來的樹,是很久沒有這樣舒展心事,放松心情的.。

      我行走在春雨中,油然地想起那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會在某個時刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴;蛟S春雨是一場從寂寞里飄落的歌。

      春雨讓人盼又盼。在你的腳下和身邊,在那些風化的山石間,又有多少生命在期盼一場春雨呢。它們曾沉寂在冬里,沉寂在寂寞的夢里。春風搖搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到一場清透的春雨來過,才急急地鉆出夢,鉆出土壤,鉆出鎖著的心事。

      花爭著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

      看吧,春雨過后,孩子走進田野,風箏飛上藍天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人。

    四年級的作文 篇8

      今天,吃過晚飯,爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看那美麗的菊展。

      來到芙蓉廣場,遠看廣場上張燈結彩,游人如織,熱鬧極了!

      走進廣場,我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花,這些菊花品種不一,形狀各異;有的是菊花球,像個圓圓的燈籠;有的像一個個戴著的花帽、亭亭玉立的少女………在彩燈的照耀下,這些盛開的菊花真是爭奇斗艷,漂亮極了!

      我拉著媽媽的`手繼續(xù)往前走,看見不遠處有兩條龍,是有無數(shù)個黃色的小菊花連綴而成,它們頭對著頭,中間還有一個紅色的大圓球,我問媽媽這表達什么意思?媽媽對我說:“這是雙龍戲珠。”啊,設計師們真有創(chuàng)意啊!還有用菊花擺出的好多圖案,有大公雞、孔雀……。旁邊的一個小兔子引起了我的注意,它的眼睛是燈泡做的,有趣極了!我想:如果我家有一盆小兔子型的菊花,我的圍著它天天轉,飯也不吃,覺也不睡。

      我們觀看了一會菊花,媽媽對我說:“該走了吧?”我這才戀戀不舍地離開芙蓉廣場上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

      我喜歡這些形態(tài)各異的菊花,更佩服那些設計師們的聰明才智!

    四年級的作文 篇9

      我的校園,四季優(yōu)美。無論什么季節(jié),都有它的特點,不信?我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      春姑娘悄悄走進校園,可誰都沒想到一個措手不及,她就哭了,可能是有什么心事。本來綻放笑臉的花朵兒,現(xiàn)在被雨水打得奄奄一息了。本來熱鬧的校園現(xiàn)在變得冷冷清清的了!“咦?同學們哪去了?”春姑娘停止了哭泣,哈!小朋友們又出來了,原來小朋友們在玩捉迷藏呀!

      不知不覺夏姑娘帶著火辣辣的太陽來了。校園中央的'大榕樹可茂盛了,就像一把綠色的大大的雨傘。樹上的柳條兒都垂下來了,我想要是這棵大樹是一位巨人就好了,這樣就可以保護我們學校了!樹下的同學有的看書,有的下棋,還有的在玩沙包呢!可開心了。

      秋公主拎著她那長長的裙子走進了校園,校園立馬就變了樣。那顆高大而茂盛的大榕樹現(xiàn)在樹梢都看得一清二楚。有一些落葉被風輕輕一吹,便落下來了,樹葉時而像蝴蝶翩翩起舞,時而如同小鳥飛來飛去,落在地上。我們輕輕踩上去,有一種細微的“吱吱——”聲發(fā)了出來,像秋姑娘正在編作曲呢!很是好聽。有些小朋友可調皮了呢!把落在地上的樹葉撩了起來,頓時樹葉滿天飛舞,真美!

      冬娃娃跳著走了過來了,把我們學校全部都涂成了白色,四周一片白茫茫的!這一涂還得了?可把冬娃娃急哭了,寒冷的風四處拍打著每個學校的窗戶。別急別急!放學了,學校里的小朋友全部擠出了教室,他們的衣服五顏六色的,真美。冬娃娃可喜歡這一幅美麗的畫了,它笑了!

      我愛我的校園!我愛我校園的一草一木,但我更愛校園一年四季的變化!

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