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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-30 17:40:54 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      星期四,清英西餐廳里熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ),讓我們?nèi)タ匆豢,原?lái)是四(2)正在做西餐呢。

      我們來(lái)到西餐廳,看見(jiàn)媽媽們都在干活,她們有的在煎牛排,只見(jiàn)一位媽媽左手拿平底鍋,右手拿夾子小心翼翼地夾起一塊牛排放到已經(jīng)裝有油的`平底鍋,只聽(tīng)“磁啦”“磁啦 ”,牛排就變色了,頓時(shí)香氣撲鼻。香噴噴的牛排讓我們直流口水,有的媽媽做水果沙拉,水果沙拉五顏六色,好像在說(shuō):“小朋友們快來(lái)呀,我們可是很好吃的!边有的在做蛋糕和披薩,哇!我們的晚餐可真豐富呀!我也想要與幫幫忙,去剝香蕉好阿姨們一起做水果沙拉。

      過(guò)了很久,終于可以開(kāi)吃了,我們邀請(qǐng)了兩個(gè)外教老師,跟我們一起共度晚餐。我一手拿刀右手拿叉吃起了牛排,可是這牛排我切都切不動(dòng),最后還是媽媽來(lái)幫我切成一個(gè)個(gè)小塊,我吃得津津有味,我抬頭看到別的同學(xué)也在品嘗著美食,只見(jiàn)楊易成狼吞虎咽吃著牛排,不一會(huì),一大塊牛排就消失了,他還不滿(mǎn)意,又左手拿一個(gè)雞翅右手拿一根香腸,像餓狼撲食一樣吃起來(lái)。同學(xué)們都吃得很開(kāi)心。最后我?guī)蛬寢屨砹藮|西。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      為了歡迎大家,陰沉沉的天空一直忍著沒(méi)有下雨,我們迫不及待地走進(jìn)博物館,沿著樓梯,慢慢地進(jìn)入水母館。

      “哇!好漂亮呀!”不知誰(shuí)叫了一聲。我連忙跑過(guò)去看。原來(lái),是一只赤月水母。只見(jiàn)那只水母有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手,像一根根致命的毒鞭子,上面像傘似的東西,一張一縮,一張一縮————慢慢地游動(dòng),美麗極了。

      再看看奇特的.倒立水母吧!它白天時(shí)會(huì)以倒立的姿態(tài),將觸手朝上賽太陽(yáng),還有它的觸手不像赤月水母那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,而是一個(gè)大觸手上面有著許許多多的小觸手。還有各種各樣五彩繽紛的水母,看的我是眼花繚亂,應(yīng)接不暇。∥以谶@就不一一介紹了。

      水母出現(xiàn)的時(shí)期也很早,在6、5億年前就有了,比恐龍還早4、1億年。他們的食物有:豐年蝦,小魚(yú),浮游生物等,是水生動(dòng)物。它們的天敵是被稱(chēng)為“巨龜”的棱皮龜,因?yàn)樗茌p而易舉地用嘴扯斷它們的觸手,使其上下翻滾,最后失去抵抗能力……

      我們看好水母后,天空終于憋不住了,淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。這次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)曼妙的水母活體,也帶領(lǐng)大家欣賞水母,認(rèn)識(shí)水母。在精彩的展覽之后,讓我們一起珍惜海洋,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      今天,媽媽從水族館里買(mǎi)回一只烏龜,媽媽一進(jìn)家,我就迫不及待的和小烏龜玩兒了起來(lái)。

      遠(yuǎn)看小烏龜,它像是一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭。爸爸告訴我說(shuō):“這是烏龜?shù)谋Wo(hù)色,它在山林里,河灘上時(shí),就不會(huì)被敵人輕易發(fā)現(xiàn)。”我湊上前,仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼,殼的中央是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的六邊形,周?chē)桥帕姓R的正方形連成的一圈花邊,可漂亮了!它的腳上有四只小爪子,肚皮上的花紋自然而美麗,好似一副中國(guó)山水畫(huà)。玩著玩著,我好像感覺(jué)到它餓了,我就拿來(lái)幾顆龜食,丟入水中,坐在一邊觀察。陣陣香味,傳入了烏龜?shù)谋强,它慢慢頂出頭,正虎視眈眈的看著那顆龜食,生怕別人搶走,它慢慢的游過(guò)去,突然,它好像發(fā)現(xiàn)了我,停在那里一動(dòng)不動(dòng),我知道自己暴露了,識(shí)趣的躲到一個(gè)它看不到我的`角落,它已經(jīng)知道危險(xiǎn)不存在了,又把目光轉(zhuǎn)向了那美味的龜食,突然,它快速的將脖子伸出水面,將一顆龜食叼走了。

      這可真是一只可愛(ài)的烏龜!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空中,豆大的汗珠從我們的腦門(mén)兒上爬了出來(lái)。體育老師像一個(gè)將軍般地大聲命令:“今天,大家要兩個(gè)人一組在操場(chǎng)上跑五圈。”同學(xué)們聽(tīng)了這話,都迅速地做好了準(zhǔn)備。跑一會(huì)兒后,輪到我和一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)比了。我來(lái)到起跑線上,腰彎下一點(diǎn)兒,將左手放在胸前,右手放在身體的斜下方,右腿彎曲在前,左腿彎曲在后。“跑!”一聲令下,我像一支離弦的箭似地向前沖去。

      一開(kāi)始我就超過(guò)了那個(gè)同學(xué),而他卻仍然不緊不慢地跟著我。我速度如飛,一會(huì)兒就跑完了兩圈。這時(shí)我已經(jīng)比剛開(kāi)始慢了許多,但仍然在對(duì)手前面?上Ш镁安婚L(zhǎng),我回頭一看,“啊呀!不好!痹瓉(lái)他和我之間的距離越來(lái)越近,馬上就要追上我了!我想趕快加速,再把他甩掉,可腳上就好似捆了塊五十斤重的.大石頭,怎么也跑不起來(lái)了。只能眼睜睜地看著他微笑著超過(guò)了我。到了最后一圈,他和我之間的距離已經(jīng)有五十米左右,不可能追上了。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他已經(jīng)在那兒喝水了。這次雖然我落后了,但我很高興,因?yàn)槲矣謵?ài)上了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)——跑點(diǎn)。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      在我學(xué)了課文《去年的樹(shù)》之后,我想對(duì)故事中的鳥(niǎo)兒說(shuō):“作為人類(lèi)的一員,我感到對(duì)不起你的大樹(shù)朋友。因?yàn)槿藗兊男枰,大量砍伐?shù)木,做各種各樣的生活用品,比如筷子、火柴、房子等,F(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少,全球氣溫逐漸升高,兩級(jí)冰雪融化,電影《后天》將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

      不過(guò),如果是站在大樹(shù)的立場(chǎng)來(lái)講,樹(shù)還是很幸福的,雖然大樹(shù)變成千萬(wàn)根火柴,但是它點(diǎn)燃自己,為千家萬(wàn)戶(hù)送來(lái)光明,所以,大樹(shù)的一生過(guò)的很有意義!

      小鳥(niǎo),我還想對(duì)你說(shuō):“你在去年冬天給大樹(shù)許下諾言,今年你為了實(shí)現(xiàn)諾言,不惜經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,找到大樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起去年的歌,你信守承諾的精神和對(duì)朋友的'情義,也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友,我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用的人,讓地球的環(huán)境變得更美好,讓你們能在大樹(shù)間自由自在地歡唱!”

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的名言,它們像一盞盞路燈,照亮了我人生的道路。其中,媽媽說(shuō)的那句話“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!,這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間。

      有一個(gè)星期六,我寫(xiě)完的`作業(yè)后,想看一會(huì)兒電視,于是,我一邊往客廳走一邊喊:“媽媽我看一小會(huì)兒電視! “一小會(huì)兒是多長(zhǎng)時(shí)間呀?”媽媽問(wèn),“一個(gè)小時(shí)!蔽掖鸬,我又接著說(shuō):“求求你了,媽媽。”媽媽答應(yīng)了。我打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái),但不知怎么 了,今晚的動(dòng)畫(huà)片一個(gè)比一個(gè)好看,可是時(shí)間過(guò)的非?,一個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,我一看表已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,我心想再看一會(huì)兒,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這時(shí)媽媽對(duì)我 說(shuō):“一個(gè)小時(shí)到了,不許看了!薄安宦,再看一會(huì)兒!蔽已肭蟮溃安恍,你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!甭(tīng)了這番話,我心里 想:“媽媽雖然說(shuō)的對(duì),但是我還想看呀!”可是我轉(zhuǎn)念一想,“是呀,我不就是把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫(huà)片上的人嘛,時(shí)間真要拋棄我了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我不 看了。”

      “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候,我都會(huì)想起這句話,這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間,我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。

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