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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-30 10:21:54 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文【共5篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文【共5篇】

    四年級(jí)的作文 篇1

      大海里有一群調(diào)皮的孩子,它們都叫小水珠。你瞧,那個(gè)小水珠多頑皮呀,踩在小伙伴的肩上跳高哩!

      有一天,小水珠問媽媽∶“媽媽,我們?cè)趺床拍艿絼e的地方去玩呢?”這話剛好被太陽公公聽見,它說:“孩子們,我來幫你們吧!”說完向海洋射出萬道金光。小水珠覺得自己越來越輕,一下子飛上了天空。

      小水珠們到了天空,驚奇地發(fā)現(xiàn)天上也有那么多的伙伴,高興極了。小水珠拉著小伙伴的.手在天空唱呀跳呀,快樂極了。

      小水珠們?cè)谔炜粘扇航Y(jié)隊(duì),它們飄過了高大的山峰,飄過了美麗的田野,飄過了滔滔的江河……小水珠們離家太久了,開始想媽媽了。一陣風(fēng)吹過,小水珠們冷極了。是誰呀?哦,原來是風(fēng)媽媽,小水珠問:“風(fēng)媽媽,您能幫我回家嗎?”風(fēng)媽媽笑著答道:“當(dāng)然行啊!”說完向小水珠們猛力一吹。小水珠們冷地抱在一起,“嘩”得一聲又回到了媽媽的身邊。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)文具盒,它是我九歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)文具盒長約2分米,寬約5厘米,厚約3厘米,長方形,用鐵做的。

      文具盒的正面,左邊是一個(gè)喜羊羊。喜羊羊有一對(duì)彎彎的長角,身上穿著一件蔚藍(lán)的衣服,腳上穿著一雙金黃色鞋子。張著大大的嘴巴,好像在說:“主人快打開我吧!我等你好久了,”右面是一個(gè)黃色小城堡。城堡的.國王正和軍機(jī)大臣們討論國家大事,好像在說:“今天有災(zāi)情嗎?”文具盒的底部有一個(gè)云霄飛車,車?yán)镒∝�、老虎、小兔、松鼠等很多小�?dòng)物。它們玩得可開心了,小兔大張著嘴巴,好像在喊:“太刺激了吧!”看著它們玩得那么高興,我也忍不住想和他們一起玩呀。 文具盒有三層,還帶

      著一個(gè)撐書的架子。我把橡皮放在第一層,把 鉛筆放在第二層,把中性筆放在第三層。有的時(shí)候我也用架子撐著文具盒看書。

      有一次,一不小心,我把文具盒上的削筆刀給碰掉了�;氐郊椅易尠职謳臀�,爸爸說:“沒有關(guān)系,我?guī)湍阈藓�。不過,下一次再碰壞了,我就不幫你了�!蔽覍�(duì)爸爸說:“我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤的。”從此,我更加珍惜我的文具盒了。

      同學(xué)們,這就是我的文具盒你們喜歡嗎?

      點(diǎn)評(píng):文章語言生動(dòng)流暢,能合理想象圖案內(nèi)容并置身其中,表現(xiàn)喜愛之情。穿插故事,讓我們明白了珍惜的意義。你是一個(gè)聰慧懂事的孩子。希望你繼續(xù)努力。加油!

    四年級(jí)的作文 篇3

      五月五,是端午。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!每當(dāng)唱起這首兒歌,我就想到我們民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)與屈原離不開。那天,屈原聽說楚國當(dāng)時(shí)外有強(qiáng)敵,朝廷腐敗,屈原難過極了,抱著石頭跳入奔流的汨羅江里。楚國人民知道后,都劃著船去找屈原的尸體,找了半天都沒找到。為了不讓魚蝦把尸體吃掉,他們把白米撒入汨羅江里讓它們吃白米。這樣就形成了賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。

      端午節(jié)又稱重五,也叫龍舟節(jié)。由于這一天是五月初五,所以很多習(xí)俗和五聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、黑、白五色絲線系在兒童的`脖頸、手腕或足踝上,稱為長命縷。各家要插五端:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。每逢端午節(jié),我都要回家,會(huì)先從菜市場(chǎng)買回蘆葦葉,瘦肉,紅棗和糯米,到家后,就開始包粽子了。于是我連忙跑過去,看著包粽子。先用熱水把蘆葦葉燙了一下,拿起來,再把倆片葉子交叉繞成三角形,抓一把糯米放進(jìn)去。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)精致的小粽子就完成了。煮粽子的時(shí)候,我就聞到一陣蘆葦葉的清香,真想咬一口。晚上,會(huì)煮艾葉水給我洗澡,我開心極了!

      �。∥覑鄱宋绻�(jié)!也崇拜偉大的愛國詩人——屈原!讓我們?cè)诙宋绻?jié)一起紀(jì)念偉大的愛國詩人——屈原!

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天是中秋節(jié),我好高興,可以不要上學(xué)了,也可以不寫作業(yè)了。歐耶……

      爸爸讀了一段手機(jī)上的話:“小時(shí)候過中秋,嫦娥的故事根本聽不進(jìn)去,心里老想著吃月餅。現(xiàn)在過中秋,月餅根本吃不下去,心里老想著嫦娥…... ”我心里想月餅、嫦娥哪有玩好,哪有看電視和玩電腦好。

      我們一早去超市買了月餅等過節(jié)的禮物就去爺爺家了。

      一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火,我還摘了一個(gè)桔子。哥哥們開始燒火了,我爬上樹看他們燒,手上的桔子掉進(jìn)了火堆里,只好等火滅了再吃了。我等啊等啊,好漫長啊,我都在樹上做了一個(gè)夢(mèng)了,桔子終于烤熟了,我拾起嘗了一下:“哇,味道好極了”于是,我大聲說:“我們來玩水果大燒烤吧。”我們幾個(gè)人就一人摘了幾個(gè)桔子,燒起大火烤桔子。我們還準(zhǔn)備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了,一二三,我們一同掏出自己的武器,好大的水啊,火就被我們一下子澆滅了。真是好玩,比嫦娥的.故事好聽。

      吃飽了烤桔子,我們就在田里瘋跑,汗水濕透了衣服,一點(diǎn)都不覺得累。跑著跑著我跑進(jìn)了爛泥地里了,摔了個(gè)大屁股墩,衣服上全都爛泥巴,臭死個(gè)人。但是我好開心,一直在哈哈哈大笑。你看,我的中秋可不比吃月餅好玩。

      時(shí)間過得真快,我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。

      天黑了,可是我并沒有看見月亮。夜深了,我夢(mèng)見了月亮,還有嫦娥姐姐,她笑著對(duì)我說:“快上來啊,來和我玩吧�!�

    四年級(jí)的作文 篇5

      你睡了嗎? 我睡不著,在溫暖的被窩里靜靜地聽外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷啊!

      被子蓋住了我的臉,露在外面的鼻子是涼冰冰的�?墒牵舫鰜淼囊豢|縷熱氣,模糊了我的眼睛,我在想自已真幸福啊。

      那些在貧困山區(qū)里的孩子,有多可憐�。�

      那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服,有些家里就只有一件衣服,大家需要輪流穿著衣服出門,鞋子上不是這開了一道兒口,就是那兒開了一道兒口,小腳凍得紅紅的,他們住的房子,墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒,就是那邊一條大縫兒,根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人,連住的地方都不知在哪?他們吃了上頓沒有下頓,更別說背著書包上學(xué)了。

      我閉著眼睛仿佛看見了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí),還有那些因?yàn)闆]錢不能上學(xué)的孩子,我又似乎看見兩只水靈靈的`大眼睛緊緊盯著前面,充滿了渴求,好象在告訴我:她多么想上學(xué)��!

      好象想讓我?guī)椭裁此频�。假如我有了一萬元愛心基金,我多想將自已變成一位美麗的天使,飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū),飛進(jìn)那破舊的教室,用我的愛心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室,無憂無慮的學(xué)習(xí)。

      幫助別人,多么快樂呀!真像那首歌唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛心,他付出一點(diǎn)愛心,于是便有了這美麗的銀河,那么世界會(huì)變得多么美好呀!

      以后,我要多幫助別人,為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

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