四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
說起霧霾，大家一定都很熟悉吧！我也不例外。
早上，我一起床就看見窗外灰蒙蒙的，陽光驅(qū)不散它，人們趕不跑它。我背著書包和爸爸走出家門，像是走進(jìn)了“仙境”。爸爸送我去上學(xué)，可路上看不清，爸爸只能憑感覺開車。這討厭的霧霾侵襲了整個(gè)桐鄉(xiāng)市區(qū)，馬路也被它們侵占了，紅綠燈成了“隱身娃”了�！鞍�，不好，老爸你闖了紅燈�！崩习值能囎訌募t綠燈旁經(jīng)過時(shí)我才看到那慘淡的紅影子，霧霾遮住了我和爸爸的眼睛了。為了不再闖紅燈，爸爸只好把車速改成蝸牛的速度了。“哎！這可惡的霧霾什么時(shí)候來不好，偏偏在我們快要大考的時(shí)候來，害我上學(xué)快遲到了！”
聽爸爸說，他們小時(shí)候沒有霧霾的。為什么現(xiàn)在有了呢？時(shí)代不是在發(fā)展嗎？爸爸告訴我，這霧霾的形成說到底是我們?nèi)祟愒斐傻模祟悂y砍伐樹木，使我們的'家園缺少綠化；我們踐踏草坪，草坪成了枯黃的一道“風(fēng)景”；我們還不斷地造房子、建工廠、開汽車……使我們的生活空間多了灰塵、廢氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
這霧霾很真頑固，它來得快，去得慢，持續(xù)了數(shù)十天也不見消退，“哎”！可憐的我啊，數(shù)十天除了上學(xué)放學(xué)外沒出過幾次門，一旦出門就得戴上口罩，口罩成了我的“嘴上之寶”。如果沒了我的“嘴上之寶”，我將會(huì)吸入有毒的空氣，我只好在家做“籠中鳥”了，可我多么盼望在藍(lán)天白云青青的草地上自由玩耍��！
四年級(jí)的作文 篇2
洞庭湖是我們國(guó)家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風(fēng)光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。湖中有一望無際的.蘆葦蕩，新生長(zhǎng)的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。
夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風(fēng)一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。
四年級(jí)的作文 篇3
三年前，我不會(huì)掃地，不會(huì)拖地，也不會(huì)騎自行車……其中，想學(xué)會(huì)騎自行車這件事，對(duì)我來說是一件非常艱難的事。
三年前的我，這里不懂，那也不會(huì)。有一天，爸爸說要教我騎自行車。我想：不就是騎自行車嘛，還要爸爸教我？自學(xué)不就是了嗎！于是，我跑到自行車旁，抓起自行車的車把，一腳蹬上自行車，另一只腳正準(zhǔn)備離開地面時(shí)，自行車卻一點(diǎn)也不聽我的話，東搖西晃，我的身體隨著它的.搖擺扭成了麻花。忽的，我一下子從自行車上摔了下來，摔了個(gè)四腳朝天，疼的我齜牙咧嘴的。
接下來的幾次嘗試都是這樣，把我摔得青一塊紫一塊的，我的心就像泄氣的氣球。唉！騎自行車看著簡(jiǎn)單，學(xué)起來可真難�。�
站在一旁的爸爸仿佛看透了我的心思說：“阿華，你別泄氣，困難像彈簧，你弱他強(qiáng)，你強(qiáng)他弱。我像你這么大的時(shí)候，經(jīng)常挨老師的批評(píng)，所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí)。來我教你，首先你要學(xué)會(huì)滑行，騎時(shí)要掌握好平衡，眼看前方……”我虛心地聽著爸爸的教導(dǎo)，然后再一遍一遍地練習(xí)……
經(jīng)過好幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。后來，我還經(jīng)常和哥哥姐姐們一起比賽，而且每次不是第一名就是第二名�，F(xiàn)在的我都成了騎自行車的高手啦！
三年前的我，讓現(xiàn)在的我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理！我感謝我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，它使我越來越懂事了。
四年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)世界上，有許多味道，如：酸甜苦辣�？墒俏遗c眾不同，我喜歡媽媽的味道。
媽媽是甜的，她總是把家弄的干干凈凈的，總是把我弄的漂漂亮亮的，把飯菜做的香噴噴的，但。我愛甜味的.媽媽。
媽媽是苦的，她總是把一切事情的重活做完，總是把我粗心做錯(cuò)的題重復(fù)講好幾遍，總是6點(diǎn)半起床十二點(diǎn)睡覺，但，我也愛苦味的媽媽。
媽媽是辣的，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，總是做什么事都堅(jiān)持不懈，總是做什么都要做到最好，但，我也愛辣味的媽媽。
媽媽是酸的，她總是把什么不開心的事都埋藏在心底，總是為我們付出卻不計(jì)回報(bào)。但，我也愛酸味的媽媽。
媽媽是酸，甜，苦，辣的，但我知道，媽媽是愛我的，而且她做事只堅(jiān)持一個(gè)原則：“不做則休，做則驚人！”我愛我的媽媽！
四年級(jí)的作文 篇5
聽祖輩們說，鵝山角下有一條清澈見底的溪流，兩旁竹林成蔭，相映成趣，溪水倒映著蒼翠的顏色，就像是一條淺綠色的透明絲帶，一直飄向遠(yuǎn)方，小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著，忘情地在溪水中嬉戲，濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花，陽光下小溪一半綠，一半白，煞是好看，因而得名竹鵝溪。
現(xiàn)在溪水潺潺，彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過，我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪，都在尋找著清清的溪水，蒼翠的竹林，雪白的鵝群�？墒俏覅s找不到它們的蹤跡，只看見又臟又臭的污水，伴隨著嘩嘩的聲音在流動(dòng)著。它們?cè)诔鑶�？不！在嘆氣，它們連怒吼的力氣都沒有了，兩岸稀少可數(shù)的樹木，溪中飄浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一個(gè)生了重病的人，在哀聲嘆氣，呼吁著，盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪，它是那樣可憐，那樣可悲，那樣無助。我心中一陣陣隱痛。
我?guī)е@種作痛，在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的資料：
中國(guó)水環(huán)境面臨地三個(gè)嚴(yán)重問題是水體污染，水資源短缺和洪澇災(zāi)害，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的竹鵝溪》�？墒撬质侨祟愘囈陨娑譄o以替代的物質(zhì)。己被污染的水會(huì)直接危害人體健康，工業(yè)廢水中的有害物會(huì)引起人的.各種疾病，直至死亡。
我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù)：
全世界約有10億人喝不到潔凈水，每年有2.5億人因水染病，1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國(guó)也列入世界嚴(yán)重貧水的12個(gè)國(guó)家之中。
我了解這些情況后，知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢？
假如我是一個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)師，我要還竹鵝溪一個(gè)新貌：在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個(gè)污水處理廠，讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水，再設(shè)計(jì)一個(gè)露天游泳池，我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)，讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌，溪流兩岸種上樹木、竹子、花草，建成一個(gè)竹鵝溪沿溪公園，兩旁還有兒童樂園，讓人們來這里休息、娛樂、度假……��！我的設(shè)想很多很多。
作為21世紀(jì)的接班人，要積極投入到愛水、保水的行列中去，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊，從我可愛的家門前流過。
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