小學(xué)四年級作文（通用9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
我們平南小學(xué)可是區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，泥塑便是我們的特色之一，所以來平南，可一定得參觀我們的泥塑廊。
泥塑廊位于西面教學(xué)大樓的低層，這是一條長5米的走廊，一抬眼就能看見走廊頂頭寫著的“泥塑廊”三個(gè)可愛的字樣。走廊的天花板是用幾根黃色的木條搭成“井”字形。走進(jìn)泥塑廊，就會(huì)看到陳列在兩旁色彩斑斕、栩栩如生的泥塑作品。左邊第一個(gè)是一只漂亮的大公雞，你瞧它，頭上頂著紅紅的雞冠，有著健壯的身體，威武地站著。全身彩色的羽毛，就像披上了一件錦緞的外衣。它的`脖子伸得長長的，好像在催我們早起呢。排在第二的是兔子和烏龜，它們一前一后似乎正在賽跑呢。烏龜已到終點(diǎn)了，可兔子還落在后面。兔子一臉懊惱，可后悔已晚，這真是“驕傲使人落后”��！兔子該吸取教訓(xùn)了吧。排在第三的是一只胖得可愛的小豬，它正撅著小嘴只顧生悶氣呢，后面還跟著兩只可愛的小羊------看完了左邊，我又看右邊，右邊的第一個(gè)是一只花瓶，花瓶的顏色是紫色的，瓶身上還有一朵朵白色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著紫色的瓶身，美麗極了。更奇妙的是花瓶里還插著幾支藍(lán)色小花，讓它顯得更幽雅更美麗。旁邊一個(gè)梳著齊耳短發(fā)，穿著和服的日本小女孩似乎正聚精會(huì)神地欣賞著。后面還有一些神態(tài)各異的泥人，有的正咧開嘴笑著，有的正思索著什么，還有的則三五個(gè)一群在嬉鬧著……
走進(jìn)泥塑廊，就像讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。我們在這里欣賞著藝術(shù)作品，品味著藝術(shù)的魅力，感受著師生的聰明才智，多好��！
小學(xué)四年級作文 篇2
今天是春光明媚的一天，我與爸爸、媽媽、妹妹等人，一同去美麗的百萬葵園游玩。
到了百萬葵園，我們拿到了一張票，大人吃葵園雪糕，小孩吃葵園雞做的雞腿，我們憑著此票兌換物品，我們邊吃邊欣賞，景色真美�。∫谎弁降木褪且粋�(gè)小池塘，池塘里有許多小魚，它們在水里游來游去，尾巴輕輕地?cái)[動(dòng)像一位優(yōu)雅的公主。前面是玩水上游戲地方，我和妹妹去玩了，我們都說很好玩！我們還玩了走迷宮，繞來繞去的走迷宮，我和妹妹差點(diǎn)就繞不出去了。我們又照了哈哈鏡，有胖的'，有長的，有高的，有矮的……把人全變形了，真有趣。我們還看到一只很大的木鞋子，我和妹妹爬到了上面，照了一張相。我們走了一段路，到了一片非常大的薰衣草園和翻倍大的向日葵大花園，紫色和金色的花仿佛海洋一般，離花園一千米遠(yuǎn)的地方都能聞到花的香味。我們還觀賞了日本的國花——櫻花。那兒有一個(gè)非常大的滑滑梯，它很平滑，一點(diǎn)凹凸的地方都沒有，而且還很陡，我和妹妹剛坐上去，一不小心，就一下滑了下來。我們又到了一個(gè)很漂亮的地方，那里有一個(gè)花的時(shí)鐘，是用各種不同的花組成了的鐘表圖案，加上指針，就變成了一個(gè)花的時(shí)鐘，真美��！我不禁贊嘆起來。旁邊還有幾個(gè)小噴泉，美極了！不遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的熱氣球，我們在那里照了幾張相，就走了。
我們在百萬葵園玩了一會(huì)游戲，獲得了兩個(gè)薰衣草香包。百萬葵園真美，給我們留下了美好的印象。我期盼下一次再去領(lǐng)略百萬葵園的美麗風(fēng)光。
小學(xué)四年級作文 篇3
在又深又黑的海底,兇猛的大鯊魚咬咬不耐煩地游來游去,不時(shí)地把自己又尖又長的牙齒咬得嘎嘎直響,把海洋中的生物都嚇得東躲西藏.咬咬還粗聲粗氣地大吼:“嘿!我的晚餐呢?”似乎整個(gè)大海都成了咬咬的餐廳了。
過了一會(huì)兒,一群蝦子歡快地游了過來。它們游到咬咬的身旁,這時(shí)咬咬已經(jīng)餓得發(fā)慌了,它瞇起眼睛一看,原來是一群小蝦啊,正好做我的晚餐!于是,咬咬開心地叫道。
蝦群頓時(shí)慌亂起來,有的.忙著向外逃,有的嚇得瑟瑟發(fā)抖,有的在哇哇大哭.可其中一只機(jī)靈的小蝦不慌不忙,一邊彎著腰一邊對咬咬說:“我們不是不想給您吃,但我們連給您塞牙縫都不夠,那多不好意思啊。而且,如果被別人看到您這么偉大的大王的晚餐居然只是我們這些小蝦米,那您多沒面子啊�！甭犃怂脑�,咬咬點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“對,但是,我餓了,如果我不把你們吃掉的話,我就會(huì)餓死了!”咬咬的話音未落,就聽這只小蝦大聲喊著:“快看,大王,那兒有一個(gè)和您身份相配的大餐在那邊。”咬咬回頭一看,好象是有一條大魚在那兒游著,哼!來得真好。咬咬開心地大叫著:"噢,有大餐吃嘍!”說完咬咬便來了個(gè)餓虎撲食,撲向它的美食。雖然,咬咬成功地咬住了目標(biāo),可是,咬咬的牙都掉了"美餐"卻毫發(fā)無損。咬咬定睛一看,這原來是一塊大石頭，它氣急敗壞地大叫：“這該死的小蝦，竟然敢騙我，拿命來！”可當(dāng)它再去找這群小蝦時(shí)，它們都早已逃之夭夭了。
小學(xué)四年級作文 篇4
它，是花香的發(fā)源地；它，是編織美好夢想的世界；它，是為每一個(gè)人帶來歡聲笑語的天地；它，便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時(shí)間，坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書，便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽，有艷麗的小花為你送來縷縷清香，那真是一種享受。在樹蔭下做做游戲，更是別有一番情趣，就仿佛置身于童話世界。
一年四季，小花園總是五彩繽紛。
鶯歌燕舞的春天，大地蘇醒了，草兒使勁的往上拔，一下子變得更細(xì)，更高，更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽冉冉地升起，顯示出無窮生機(jī)。春風(fēng)吹來，它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳，好像幾位壽翁摸著長胡子，凝視著東方將要升起的.旭日。
赤日炎炎的夏天，知了在樹上開著小小音樂會(huì)。茂盛的樹冠像是一頂頂大草帽，為在小花園中玩耍的孩子們送來了陰涼。這時(shí)總能聽到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”，讓人忍不住多停一會(huì)兒，多聽一陣兒。
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸變紅了，一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小路上，地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園，踩在那火紅的“地毯”上，讓微風(fēng)輕輕拂過你的雙頰，讓落葉緩緩從你的肩膀上飄落，好美啊！
寒風(fēng)刺骨的冬天來到了，萬物披上了銀色的時(shí)裝，小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的，晶瑩剔透的冬雪，白里透綠，煞是好看。雖然小花園里不是經(jīng)常有人光顧，但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化，我校的小花園總是那么美，總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲笑語。
小學(xué)四年級作文 篇5
做為21世紀(jì)的小主人，我們生活在一個(gè)日新月異的世界中，汽車作為一個(gè)實(shí)用工具，廣泛地運(yùn)用于我們的生活中。
汽車，是本世紀(jì)最受歡迎的交通工具之一，幾十年前，一般人家都買不起汽車，只能騎一騎老舊的自行車。而現(xiàn)在，汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，就連農(nóng)民也都有一輛做運(yùn)輸?shù)能嚒侠瓩C(jī)。汽車將力量、速度與快捷融為一體，方便我們所有人的交通。我們節(jié)假日時(shí)不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車，“嘟嘟”一會(huì)兒就到達(dá)目的地�？墒牵⒎瞧囍挥泻锰�，沒有壞處，他就是一個(gè)“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車，更不愛惜生命！他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞，有的在制造無窮無盡的車窗垃圾，有的.酒后駕車，傷害自己，還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險(xiǎn)的一幕，那場景，就像發(fā)生在昨天似的，令人難忘：“在我去上學(xué)的路上，人來人往，川流不息。突然我右后方轉(zhuǎn)來一輛飛速地轎車，他在機(jī)動(dòng)車道上不停地左右晃動(dòng)，令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去，他的速度越來越快，，眼看著由南向北的綠燈亮起，我的心猛地一下揪了起來，因?yàn)槟禽v車就要向?qū)γ娴娜巳鹤踩チ�，我害怕得用手蒙起了雙眼，不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙，看見那輛汽車突然右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入左手旁的人行道，揚(yáng)長而去……”看完這一幕，我懸著的心怎么也放不下來，他會(huì)在下一個(gè)十字路口撞到人嗎？他心中還有沒有安全意識�。〉覀円矔�(huì)經(jīng)常犯一些常識性的錯(cuò)誤，例如有一次，我上課要遲到了，恰好是黃燈，我看兩旁的汽車還沒有開動(dòng)，便向前跑去，還沒走到馬路中間時(shí)，汽車開動(dòng)了，我嚇得半死，趕緊又退了回來。還有多少人因?yàn)榫坪篑{車，導(dǎo)致許多無辜的人倒在了血泊中，留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經(jīng)成為交通工具里最大的殺手之一，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自身安全，一定要做到以下幾點(diǎn)：
1、不要闖紅燈，不拿生命做賭。
2、不上機(jī)動(dòng)車道，不與汽車爭奪行駛權(quán)。
3、不亂翻越圍欄，不縮短人生旅程。
4、不在路上打鬧嬉戲，不要“游戲”人生。
只要我們做好以上幾點(diǎn)，文明行車、走路，危險(xiǎn)就不會(huì)降臨到我們頭上；只要我們都主動(dòng)遵守交通規(guī)則，社會(huì)就會(huì)多一份安全，多一份和諧，每個(gè)人也會(huì)多一份生命的保單。
小學(xué)四年級作文 篇6
貓可真是人見人愛，花見花開。再漂亮的動(dòng)物和它比都比不上。
貓的外貌，總給人一種想沖上去抱住它的沖動(dòng)。它的毛又軟又長，軟得像絲綢一般，長得恰到好處。它的眼睛不管是藍(lán)還是綠，都如同兩顆晶瑩剔透的寶石，眼神靈動(dòng)中透著一股調(diào)皮勁兒和可愛勁兒。它的尾巴躺在地上時(shí)，總是完成一條優(yōu)美的曲線，剪短還是圓的，還毛絨絨的，十分可愛。它的耳朵又尖又長，呈三角形狀，為它原本就令人著迷的外貌更增添了幾分個(gè)性。
貓的叫聲尖細(xì)柔美，特別討人喜歡。它的聲音細(xì)聲細(xì)氣的，把它的甜美充分體現(xiàn)了出來。它總是唱著一首抒情而表現(xiàn)快樂的.美妙歌曲。雖說動(dòng)物音樂家有很多，但它的聲音卻最好聽。
貓的性格，更是個(gè)性十足了。它有時(shí)溫柔可親：用身子蹭你的腿，向你賣萌，或者跟在你的后面，當(dāng)上了“跟屁貓”�？捎袝r(shí)卻像冰山一樣冷漠，只顧著做自己的事情，根本不理會(huì)人，還會(huì)故意避開他人。狗可不是這樣：它的性格不怎么呢多變，過于簡單和乏味，所以只討那些“正統(tǒng)人士”的喜愛。
貓，可謂世界上最可愛、最具魅力的動(dòng)物。貓，是一種真正有趣、永不過時(shí)的動(dòng)物！
小學(xué)四年級作文 篇7
天漸漸地寒了起來，若不是偶然瞥見學(xué)校里原本翠綠的水杉樹已變得枯黃，恐怕我連冬季的來臨都還沒有一絲感知……不知為何，近來總想去老家散散心，緩解一下考完期中試以來有些壓抑的心情。
在得到了父母的許可后，我獨(dú)自坐上了前往老家黃壩驛的公交車。半年前，縣里開設(shè)了通往老家的公交車路線，十分方便，明黃色的公交車讓人心情很是舒暢。公交車在公路上行駛著，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大部分人都是進(jìn)城辦事的農(nóng)民，他們清一色都有著黝黑的面龐，布滿繭子的雙手，溝溝壑壑額頭，笑時(shí)的豪爽樸實(shí)，穿插交織……車內(nèi)沒有大城市人與人之間的淡漠，只有不絕于耳的熱烈攀談，甭管認(rèn)不認(rèn)識，只要坐在這輛車內(nèi)，大家都是老鄉(xiāng)，彼此拉著家常，說一口地道的、極具鄉(xiāng)土氣息的方言，讓我感到親切無比。。受這氣氛的感染，我對著坐在身邊的中年婦女懷中的小寶寶微微一笑，小家伙竟樂得咯咯直笑。真沒有想到，一輛普通的公交車可以將人與人之間的感情變得如此親密，每個(gè)人都被快樂所籠罩……
不算短的車程結(jié)束了，我隨著人群下了車，“有空了來我們屋里坐嘛！……”的道別聲此起彼伏，好生熱鬧。走在寬闊平整的水泥街道上，十分奇怪——半年前這街道還是坑坑洼洼的呢！我再向前一望，“呀！我還不會(huì)走錯(cuò)路了吧？！~”我驚叫了一聲，只見之前低矮簡陋的'毛胚房不見了蹤影，取而代之的是林立的二層或三層小洋樓，貼著潔白整齊的瓷磚，有著對稱漂亮的造型，一排排樓房順著平坦筆直的街道向前延伸著，留給我無盡的遐想……
這時(shí)，我看到了正在門前剝花生的姨奶奶，她笑著對我說：“姣姣回來耍��？你可沒走錯(cuò)，只是俺們這兒變得齊整多了！”她的皺紋擠在一起，滿是興奮與得意。
禁不住姨奶奶的熱情邀請，我來到她的新家，一座干凈漂亮的小樓房。坐在柔軟的布藝沙發(fā)上，看著嶄新的數(shù)字電視，我感慨萬分：“這哪里還有小時(shí)候住毛胚房，坐潮濕的木凳，看只有三個(gè)頻道的舊電視的生活的影子�。‖F(xiàn)在老家的人們可真幸福！”幫著姨奶奶剝花生，滿是農(nóng)家泥土的氣息，突然很懷念以前在老家的生活……
在老家，我記憶最深刻的還是要數(shù)看電影了。那是在老家這種小地方放映一場電影是很稀奇的事，大家自然都很重視它。我唯一在老家看電影的一次是我七歲時(shí)的那個(gè)夏天，驕陽似火，但仍抵擋不住人們看電影的熱情。其實(shí)當(dāng)時(shí)年幼的我只是圖跟在大人們身后好玩，跟在他們屁股后面占位子，即從家里拿幾張板凳擱在街道上的放映機(jī)前，就算是我們所占的座位了。然后大家擠在一個(gè)很簡陋的小賣部門口，買許多農(nóng)村常見的小糖果，準(zhǔn)備在看電影時(shí)“享受”。到了晚上，街道上邊熱鬧起來，大家陸續(xù)坐在自己占的座位上，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親拉拉家常，等待著電影的放映……掛在鋼絲繩上的幕布亮了，簡陋的放映機(jī)緩慢的工作著，這時(shí)的大家都激動(dòng)得屏住聲息，一百多個(gè)人一同盯著大幕布，眸子里閃著熱切的光芒……電影并不是很精彩，可我和哥哥姐姐們坐在一起時(shí)，就算很困倦也堅(jiān)持看下去，只為大家聚在一起時(shí)的熱鬧，夏日夜晚的余熱就在大家欣喜的心情中被消磨掉了……
被電視中精彩的好萊塢大片拉回現(xiàn)實(shí)，姨奶奶正絮絮叨叨地說著：“你看我們這可是剛接的數(shù)字電視喲，這和你們縣城里一樣，想看啥調(diào)啥，方便啊！”我一邊笑著應(yīng)和姨奶奶，心中卻陡然升起一種若有所思的感覺，老家變得富裕美好了，我應(yīng)該高興才是��！小時(shí)候看電影的情景在腦海里漸漸模糊，變得十分遙遠(yuǎn)，“不可能再有了吧，一切都是會(huì)變的。”我不禁悵然。
和姨奶奶來到她家的小院子里。院子面積雖小，但收拾的很整潔。冬日帶點(diǎn)涼意的空氣讓人頭腦十分清醒，橫在院子中央供人們曬太陽的木質(zhì)躺椅看起來有些年份了，但那木制品特有的滄桑厚重感使我感到了一絲暖意，很厚實(shí)，我惘然的心情也漸漸開朗起來。有幾只小麻雀在院子中的李子樹上上歇息，不時(shí)拍打拍打翅膀，被鐵鏈拴著的柴狗臥在水泥地面上，有些無奈的盯著這些小家伙，不時(shí)的沖它們“汪汪”叫幾聲，卻也拿小麻雀們毫無辦法……這有趣而又和諧的畫面在這農(nóng)家小院的映襯下顯得如此恬淡美好……
告別了姨奶奶，我坐上了回縣城的公交車，看著不斷先后移動(dòng)的樓房，我的心中不知怎的充滿了希望，靠在車窗上，冬日溫暖的陽光射了進(jìn)來，我的嘴角微微向上揚(yáng)起，默默地祝愿家鄉(xiāng)明天會(huì)更好。
小學(xué)四年級作文 篇8
星期五，我們神龍小學(xué)組織三年級至六年級的同學(xué)，去武漢園博園游覽。
早上8:50同學(xué)們排好隊(duì)，在江老師和劉老師的帶領(lǐng)下登上大巴前往景區(qū)。
一路上，同學(xué)們興奮地大聲歌唱，不一會(huì)兒就來到了園博園的北門。武漢園博園又很多展館，我們班將要參觀的.是長江文明館。
長江文明館位于園博園的中心地帶，他是一座展示長江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關(guān)的雕塑，如三國人物，水滸人物……這些雕塑栩栩如生，同學(xué)們紛紛和他們合影留念。長江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館，吸引了大量游客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機(jī)博物館、明清珍寶博物館、古樂器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館，看著那些五顏六色、形態(tài)各異的礦物晶體，我不由得感嘆大自然的神奇!
時(shí)間過得真快，不知不覺就到了離開的時(shí)候了，我還有許多東西沒有看完，真可惜啊！通過這次游覽我不僅學(xué)到了許多歷史知識，而且還增長了一些見識，開闊了眼界。
美麗的園博園我一定會(huì)再來的、
小學(xué)四年級作文 篇9
我真恨學(xué)校到家的路太短，一抬頭，就看到了定時(shí)炸彈的開關(guān)。我心里一陣發(fā)緊，咬咬牙，按響了門鈴。一進(jìn)家門便看見正在看足球的爸爸，他滿臉笑容地說：“王英，考試是不是又不及格了，試卷發(fā)了嗎？拿來讓我看看�！薄霸愀�，我該怎么辦呢？”我悄悄地把卷紙疊成個(gè)方紙放進(jìn)了口袋。 這時(shí)媽媽也挺急的，好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢抬頭看爸媽，只是輕輕地答道：“媽媽，爸爸，我考得不好，只得了85分�！蔽乙贿呎f著，一邊展開那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時(shí)，我憑著自己的直覺，預(yù)感到一陣不可避免的“暴風(fēng)雨”即將來臨。果然，爸爸收起了笑容，臉色變得煞白。他奪過我手中的試卷，看了后，三兩下就把它給撕了，使勁兒地摔在地上，指著我的鼻子訓(xùn)斥道：“你真是太不像話了，就這分?jǐn)?shù)，你對得起誰呀？啊！”“你呀，成天就只知道看電視，不是說自己是最棒的，還說不要最好只要更好的嗎？我看你也只是說說罷了！……”
我的眼睛什么也看不清了，淚水再也止不住。爸媽以后說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海：為什么你們不能靜下來，看一看我考試失誤的地方呢？為什么我回來聽到的'只是聲聲的訓(xùn)斥與責(zé)罵，而不是爸爸的鼓勵(lì)，媽媽的安慰呢？為什么你們看中的只是分?jǐn)?shù)呢？爸爸，你知不知道，剛才你所說的話，多傷我的心��！爸爸，媽媽，我理解你們，但也求你們能夠理解我��！ 片面追求高分的爸爸媽媽們，請不要用一次次的分?jǐn)?shù)來衡量自己的孩子，也請你們給我們一點(diǎn)解釋，一點(diǎn)兒彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)吧！
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