小學(xué)四年級作文優(yōu)秀【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的文具國度里住著一對鉛筆兄妹，他們特別愛聽故事，所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的'美景，地球儀哥哥講得出神入畫，鉛筆兄妹則聽得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景，地球儀哥哥看了看說：“既然你們決心要去我也無能無力�！钡厍騼x親自買了機票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng)，一下飛機鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了，到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經(jīng)沒了，第一晚上他們只好在草地上睡覺了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚，買了一堆土特產(chǎn)，玩的不亦樂乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個導(dǎo)游，這位導(dǎo)游見多識廣，他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨特的風(fēng)光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對兄妹回到了文具王國，寫了一篇日記，這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動，之后這對兄妹成了有名的人，他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績。
小學(xué)四年級作文 篇2
親愛的爸爸：
您好，近來身體好嗎？想不到我會寫信給你吧！我也有很久沒有和你一起聊天了，你在上海工作得還順利嗎？
女兒這回寫信給你是要告訴給你聽兩件事，第一就是：我上藝術(shù)班學(xué)電腦，學(xué)得很高興，因為電腦可以上網(wǎng)，而網(wǎng)上又有許多好玩的東西，可以點歌曲聽，還可以看美麗的`風(fēng)景。爸爸你知道世界上第一臺電腦是幾幾年生產(chǎn)的嗎？想不出來吧！就讓女兒來告訴你吧，其實這個問題本來我也不會的，但是在上電腦的時候，老師把答案告訴了我，那樣我才知道的。原來，世界上最早產(chǎn)生的電腦是在1946年美國莫奇列教授發(fā)明的。
第二件事就是：準(zhǔn)備期末考試了，老師叫我們多些復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。以后可能會很少時間打電話和你聊天，這回就聊到這里了，有空再聊吧！
祝您：身體健康！工作順利！
女兒：
20xx年4月28日
小學(xué)四年級作文 篇3
同學(xué)們，你們會吃餅干嗎？今天上語文課，吳老師對我們提了一個看似多余的問題。吳老師說：“吃餅干，吃就要吃出花樣來。怎樣才能吃出花樣呢？”教室里頓時熱鬧得炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的說應(yīng)該做成活蹦亂跳的小兔；有的說應(yīng)該做成一輪太陽，上面還有著金燦燦的光環(huán)……
這時，吳老師一錘定音：“說活還不如行動，大家用自己會變魔術(shù)的小嘴咬出一個吧！”大家頓時被調(diào)動起來了。紛紛拿出自己的餅干做了起來。我心想做一個精致小巧的彎彎的月亮吧！我興致勃勃的拿出一塊餅干，滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口，可沒想到餅干竟被我一口弄斷了。肯定是因為我的行為惱怒了餅干老爺，它無法忍受我的不禮貌，因而想報復(fù)我一下。我一聲不吭的將這塊餅干吃進肚里，心想好精明的家伙現(xiàn)在別得意，過一會兒，你就要成我嘴里的俘虜。我略微改變了策略重新拿起一塊餅干開始操作起來，餅干被我一小口，一小口的啃了起來，磨了起來，就像一個藝術(shù)家在雕刻著自己的藝術(shù)品。我的心里滿是憧憬與希望。同時我還在想大的做不成，那就做個小的吧！俗話說的好哇！短小精悍，也許還能出奇制勝，一舉兩得呢！這回我要做一個彎彎的月亮。我先在一個圓圓的`餅干上小心翼翼的吃了一小口，可是月亮是一個彎彎的，我的卻是一個半圓，我仔細(xì)的端詳著這件未完成的工藝品，心想如果大口一咬肯定碎了，我得小心的用牙齒慢慢磨了，終于在我的努力下，一輪彎彎的月亮做成功了�？粗业倪@件完美無缺的工藝品，我滿意地笑了。
大家也許會笑，這么簡單的事我卻做了許多次才完成�？烧驗槲腋冻隽诉@么多，嘗試了多次失敗，我才會感到成功的快樂！這次吃餅干使我知道了，世上無難事，只怕有心人的道理。
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