四年級作文3篇（優(yōu)）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
金色的腳印隨著沙丘的邊線翻越著，偶爾會有車輪碾過的痕跡。
還未走進，沙漠，便以為只是一片被晨光鍍上了金的.汪洋大海。幾乎沒有植物的綠。太陽從沙峰上冒出，黑暗的陰影，也被第一縷光明趕走。接著，是一片微風將沙卷起，沙隨風飄在空中，像一朵沙漠玫瑰在空中盛開，完成了它們愛飛的夢。
待走進，沙細如水，撈一手沙，看著柔軟、溫熱的沙從指尖慢慢流過，時間也如同沙從指縫流失。登上沙峰，俯視著那些小沙丘，正迎風挺立著，就算風強行把沙帶走，消失在峰頂驕傲的沙，也不會懼怕。
細小的沙永遠屬于沙漠，就像一滴水永遠留在大海。沙呀，你飛吧，不要管沙漠的花言巧語，飛出這無際的沙漠，不要被它所拘留，你可以像鳥一樣自由，跟花一起開放，隨小溪一起流淌，與樹葉一起飄落………
美麗的沙漠啊，卻只能被人們踩在腳下。
別做那微不足道的沙粒，要去廣袤的地方見見世面。你飛吧！像白云一樣飄浮在鉆藍的天空，像駿馬馳騁在草原，飛過高樓大廈，超過大海，去告訴人們自由。
四年級作文 篇2
上個星期五,柯老師宣布本寶寶和其他9名同學分兩組下周做學校的值崗護導(dǎo)員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。
當值崗護導(dǎo)員,每天早上和下午上學時間本寶寶穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾像小戰(zhàn)士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問好,這對于我來說除了光榮,還擔著很大的責任。尤其是做值崗護導(dǎo)員,每天要早早到校,我擔心自己睡過了,耽誤事情。這使我有些擔心,還有些憂慮。
為了順順利利地當好值崗護導(dǎo)員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領(lǐng)巾等服飾提前準備好,將上學的作業(yè)、課本、學習用具全部裝進書包里,防止星期一上學時丟三落四,手忙腳亂。
星期一天剛蒙蒙亮,本寶寶就早早的爬起來,迅速穿好衣服、洗臉刷牙,然后吃完飯,由媽媽開車帶著來到學校,。
進了學校,發(fā)現(xiàn)整個學校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進教室把書包放下來,準備到校門口當值崗護導(dǎo)員。教室里,已經(jīng)來了兩個值崗護導(dǎo)員,過了一會兒,他們都陸續(xù)來到。
我們分好組,戴上鮮艷的'值崗護導(dǎo)員披風,雄赳赳、氣昂昂地來到校門口。天氣雖然很冷,但我們個個迎著風挺拔地站著,內(nèi)心充滿了驕傲。
校長先生也走到我們中間,我們既緊張又激動地看著他。他一邊檢查著我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵我們認真當好值崗護導(dǎo)員。
老師和同學們陸續(xù)來到學校。我們向老師敬禮、問好,向同學招手、歡迎,內(nèi)心充滿了無比的自豪感。
過往的老師和同學都夸我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個個歡欣鼓舞,滿心的歡喜映在我們的臉上。我們親愛的柯老師笑盈盈地走過來給拍了照，給我們留下了幸福的永恒。
四年級作文 篇3
今天是中秋節(jié)，我和媽媽還有朋友們一起去燒烤。
到了目的地，我和小伙伴們看見了溪水，迫不及待地跑過去，定眼一看有成群結(jié)隊、密密麻麻的小魚在水里自由自在地游來游去。我情不自禁的下水想捉幾條小魚，可是我手剛剛伸進水里，魚就不見了蹤影。不到幾秒鐘，魚又從石縫里探出了半個腦袋，看看四周有沒有危險。我一動不動站在水中，不知不覺中好像有東西在我的.腳趾頭上咬了一口。我嚇得一下提起腳。媽媽走過來說：“別緊張，這些小魚不是來咬你的，而是親你，它們是在吃掉你腳上的死皮，來做食物�！蔽衣犃艘院螅潘上聛�，讓小魚盡情的來我的腳上尋找特別的食物，我也來盡情的享受著天然的魚療。
這時，叔叔阿姨們說：“可以吃烤肉串了�！蔽倚睦锵耄涸倜赖氖澄镆脖炔簧吓c大自然小魚的親密接觸。
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