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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-12 14:11:59 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      汽車這幾天都不在狀態(tài),經(jīng)常不小心撞人.最終,人終于忍不住了,開始反抗,連路也看不下去了.于是,他們約好了在哈哈路的十字路口來(lái)談?wù)勂囋趺戳耍?/p>

      這天上午,人,車,路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說(shuō):“哎!汽車,你瞧瞧,每天你要撞我們多少回?有的甚至死亡!”

      路也打抱不平地說(shuō):“是啊,汽車,你最近怎么了?是有什么心事嗎?”

      汽車說(shuō):“路大哥,還真被你說(shuō)中了!最近,我呀,總是想,你們?nèi)藶槭裁匆盐覀冘囌f(shuō)成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的.兇器’啊?”

      “你看車?yán)系,最近你都做了些什么?不停的撞我們(nèi),所以我們(nèi)瞬艜?huì)把你說(shuō)成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’!”人為汽車解釋道。

      “可是,你沒(méi)想過(guò),是你們?nèi)艘恢痹隈{駛我嗎?”汽車委屈的說(shuō)到。

      “可……可是,這……這”人啞口無(wú)言。

      路說(shuō):“人啊,這的確是你們?nèi)说腻e(cuò)。 

      人低下了頭,沒(méi)想到,到頭來(lái),都是自己的錯(cuò)!

      過(guò)了一會(huì),人說(shuō):“但,這也不能全怪我們!”

      路說(shuō):“要不這樣吧!你們?nèi)四懿婚_汽車就不開汽車,這樣怎么樣?這樣就能減少交通事故的發(fā)生。”

      車說(shuō):“那這樣,豈不是我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了嗎?”

      路說(shuō):“但我又沒(méi)說(shuō)不開車了!只是減少你們用的次數(shù)。”

      人說(shuō):“哈哈,這個(gè)主意真不錯(cuò),這樣事故發(fā)生的幾率一定很少,而汽車也沒(méi)有淘汰!”

      這次的討論結(jié)束了,大家達(dá)成了共識(shí)。

    四年級(jí)的作文 篇2

      春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們小孩子要給大人拜年,每到大年初一媽媽給我穿上新衣服,買我喜歡的東西,爺爺、奶奶也會(huì)給我壓歲錢,家家戶戶都貼上對(duì)聯(lián)。

      大年三十晚上,全家圍在一起包餃子、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、吃年糕。

      到了正月十五晚上,家家戶戶放鞭炮。有蝴蝶的、有天女散花的、有小紅燈籠的、有噴泉的,真漂亮呀!

      我們小孩子最喜歡挑燈籠,燈籠的.種類有很多種,有玻璃燈、牛角燈。家中也有燈,宮燈、紙燈、紗燈、冰燈、走馬燈。

      我們小朋友圍在一起,燈籠就像一塊發(fā)光石一樣不停地閃爍。

      我喜歡過(guò)春節(jié)。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)忠實(shí)的朋友,它就是一個(gè)小鬧鐘。他是爸爸送給我的。

      它的頭上戴了兩頂帽子,它的整個(gè)體型壯大,呈圓狀,幾根兄弟的背景是粉的。這個(gè)小鬧鐘,存在了許多的特點(diǎn)。。。于是,我與小鬧鐘的`緣分就此扎了根。

      小鬧鐘里住著三兄弟,大兄弟時(shí)針,他走得慢,但也是老大。二兄弟分針,他走得比老大更快。三兄弟秒針,可別看它小,他可是這三兄弟里跑得最快的也是最高的。兄弟三每天辛勤的工作著,也不歇息,直到耗盡能量才肯停下手中的工作。

      小鬧鐘每天早上提醒我別睡懶覺(jué),晚上又催促我按時(shí)睡覺(jué)。

      兄弟三總是馬不停蹄的跑著,從不知疲倦。他們又是那樣遵守規(guī)定,各自按自己的步伐前進(jìn),每天12點(diǎn),三人就會(huì)團(tuán)聚了,但是,他們團(tuán)聚的時(shí)間只有一秒鐘,那也沒(méi)辦法,只好約在12點(diǎn)在團(tuán)聚,真實(shí)時(shí)間不等人啊‘’

      漸漸地,小鬧鐘成為我朝夕相伴的好朋友,早晨與晚上都會(huì)用它清脆的聲音催促我,我真要好好的感謝小鬧鐘,是你讓我的生活變得有規(guī)律。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在陜西省洛川縣交口河鎮(zhèn),那里群山環(huán)繞,景色優(yōu)美。

      家鄉(xiāng)東南面的山上有一座公園叫東山公園,東山公園的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,山上彎彎曲曲的小路和山腰上的泉水池,仿佛把你帶進(jìn)了一個(gè)世外仙境。傍晚,沿著山路往上走,山腳下路旁的燈亮了,就像在山上鑲嵌了幾顆夜明珠。

      站在山頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那高高的煉塔,燈火通明,壯觀極了。再看山腳下我們美麗的校園,綠綠的草坪,愛好運(yùn)動(dòng)的叔叔們踢著足球,紅色的塑膠跑道上,有老人散步的身影,小孩子在草坪邊跑來(lái)跑去,嬉戲玩耍,是多么的'熱鬧呀!

      公路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河。高高的煉塔上閃爍著的燈光,如同千萬(wàn)雙小朋友的眼睛注視著在這兒辛苦工作著的叔叔阿姨們,好像在說(shuō):“安全第一!”小區(qū)高樓上的燈光,猶如璀璨的星星眨著明亮的眼睛。公園里千變?nèi)f化的噴泉,讓人百看不厭。還有那永不熄滅的火炬,照亮著交口河鎮(zhèn)。

      這就是我們美麗的家鄉(xiāng),陜北的璀璨明珠——延安煉油廠。

    四年級(jí)的作文 篇5

      在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個(gè)例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來(lái)看看吧!

      在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的.人都是超過(guò)兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己,他們也有信心,一定會(huì)走出這個(gè)廢墟,重見天日,無(wú)論如何,他們那種熱愛生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。

      這次5.12級(jí)汶川大地震無(wú)情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會(huì)白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰(shuí)也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。

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