四年級的作文7篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
您們好,一直以來,我最要感謝的人是您們,是您們給了我幸福、快樂的生活。假如有人問我:“世界上最偉大的是什么?”我會毫不猶豫地說:“是父母的愛。”那是最真誠,最偉大,最了不起的愛。
媽媽,您給了我生命,您養(yǎng)育了我,是我成長的搖籃。記得那次,下著大雨的時候,您開著電瓶車,穿著雨衣來學(xué)校接我,為了不讓我被雨淋濕,寧可自己淋濕。您的愛是多么無私,多么偉大。
爸爸,您的大恩大德,我一輩子也報答不完。差不多每次是您把我從家里送到學(xué)校,從學(xué)校送到家里。您從不叫苦,從不叫累。在我忘拿東西的時候,只要我一個電話,您又匆匆趕來,匆匆趕去上班。在我考試不理想的時候,是您勸我說:“不要泄氣,下次再努力一下,一定能考好的!蹦膼鄱嗝磳捜,多么深沉!
爸爸媽媽,在我成長的道路上,您們傾注了無盡的'愛,您們的愛是道不盡,說不完的。爸爸媽媽,我愛您們,謝謝您們,今后我一定好好學(xué)習(xí),做個孝順的好孩子。
祝您們
身體健康,萬事如意,長命百歲,天天開心!
您們的女兒:張瑾潔
20xx年10月10日
四年級的作文 篇2
佛家教道總說,積德百年,才能換來一世相遇。也許只是紅塵纖陌的一瞬,便能成為永生的好友。無論是有意或無意間,都可以找到一位知心朋友,影響你一生。
不知有無安排,我與您相遇了。您像個慈祥的引路人,把我引進了一個大集體。您在講臺上繪聲繪色地講課,端正地寫下板書。漸漸地,幼小的'我不會只在哭,而是專心致志地聽您的語言,看您發(fā)來的書。漸漸地,我不再見著您就躲開,偷偷地瞄著您,而是走上前,笑著問聲好。
您引著我,引著一個集體,一步一步越走越遠。您和我們一起游戲,一起歡笑,一起灑下汗水,您與我們共同努力,共同度過一個又一個年華。我們的個子越來越高,而您,越來越蒼老。往年的年輕在逝去,您的額上,已有了淺淺的皺紋。
您似母親,在前方帶路;您似園丁,澆著一朵朵花兒;您似蠟燭,燃燒自己,點亮他人。
在路上,我又與您相遇。您依然那么年輕,那么美麗。我看著您,笑著問聲好,您看著我,笑著點點頭。無意間,我看到了您兩鬢已略有點白色,似一朵雪花,靜靜地浮在濃墨之上,耀眼,明顯。
剎那間,無數(shù)感慨涌上心頭。
相遇,成就了一個美好的開始,造就了一個現(xiàn)在,我望著老師,仿佛又回當(dāng)年,又看見了一個極為美麗的開始。
相遇便是情,一個美好的開端,又在慢慢綻放……
四年級的作文 篇3
世界上無論是誰,都只有一個影子,那為什么我的影子會遍布校園呢?如果你不相信的話,就隨著我的筆一探究竟吧!
影子一
這個影子是我學(xué)習(xí)刻苦的表現(xiàn),在鶴琴樓和上德樓之間的走廊里,貼著許多同學(xué)的照片,其中有一張就是我的,照片的底下還有介紹我的文字。這條走廊叫‘校園明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在里面是一顆最耀眼、最閃亮、最璀璨的‘學(xué)習(xí)刻苦星’,這可一點都不假哦!
影子二
這個影子展示的是我的文藝才華。三樓的.走廊里,前前后后都貼滿了同學(xué)們課間活動、比賽時的留影。走廊的末端,有幾張去年六一慶;顒訒r的照片。我的舞臺星光熠熠,小藝術(shù)家們神采飛揚,湊近一看。其中也有我的身影。瞧,那個拉二胡的就是我,看著照片上的我,面帶微笑,精力集中,正興致勃勃的演奏呢。告訴你,我學(xué)二胡已經(jīng)有四個年頭了,我參加過許多比賽,還得過不少獎!
影子三
這個影子似乎有點小,待在千字文展區(qū)里,是我寫過的一個殆字。這字雖說不上筆力蒼勁,力透紙背,卻也獨具風(fēng)格。每每路過這條走廊,我總能在千字之中毫不費力的認出來,因為它帶上了我獨特的印記,這字自然也成了我的影子。
……
看了上面的文章,你總該相信了吧。其實,每個人都有許多影子,小到相冊、證件,大到報紙、新聞……這些影子記錄著我們成長的足跡,真心希望我與大家的影子都會越來越豐富,越來越精彩!
四年級的作文 篇4
小時候,我可以東游西蕩。
第二次時間大戰(zhàn)時,一個可愛的孩子降臨在了這個人間。他用黑葡萄似的眼睛望著這個世界,“咯咯咯”地對他的爸爸媽媽笑,看來他以為這個世界很美好的,殊不知這正是一個可怕的時代。
他的媽媽望著兒子可愛的笑臉,嘆著氣對他的爸爸說:“我們盼來盼去,終于盼來了兒子的來臨?墒牵椰F(xiàn)在寧愿他沒有出生……因為,現(xiàn)在的世界并不安寧,他還沒有被痛苦纏身,但也離他不遠了吧!假如他沒有出生的話,他就不會被戰(zhàn)爭折磨的……希望有朝一日,地球能和平起來。”
三年過去了,孩子已經(jīng)三歲了。他模糊的懂得了:現(xiàn)在世界還沒有和平,我們應(yīng)該努力讓戰(zhàn)爭消失。
這天,孩子的爸爸媽媽帶著孩子一起坐上了列車,一路沉默不語。終于,孩子開口了:“爸爸媽媽,我想回家……我們?yōu)槭裁匆鲞@個長方形的.東西呀?我們?nèi)ツ睦?”孩子的媽媽的眼睛里聚集了一些晶瑩的淚珠,她緊緊地抱住了孩子:“孩子,我們坐的是車。媽媽說過的,世界正硝煙滾滾,沒有一點和平……現(xiàn)在那些日本人打到我們的家鄉(xiāng)了啊,我們只能躲到上海去!焙⒆屿o靜地看著傷心的媽媽,問:“上海安全嗎?日本人在那里嗎?”他的媽媽說:“不,孩子。無論我們走到哪里,都躲不過戰(zhàn)爭的可怕,頂多也是暫時的和平吧!”孩子的爸爸突然撲了過來抱住母子兩:“我們一家人永遠在一起,永遠在一起……”他們都哭了,淚水融在了一起。
“到上海了,下車吧!”
一家人手拉著手,走了下去,他們都好難過,好難過。車上的所有人,都很難過。他們都在想:怎么才可以讓和平永駐人間?
突然,天空上發(fā)出“轟隆隆”的聲音。大家抬起頭,卻看見了日本人的飛機扔下炸彈。孩子的媽媽和爸爸深情地看了對方最后一眼,又一起把孩子放到了飛機炸不到的橋洞底下!斑遣粒 闭◤梺G了下來,孩子的爸爸媽媽都倒下了,但他們都已經(jīng)滿足了,因為孩子還活著。
飛機立即飛遠了,天上久久地回蕩著日本人的冷笑聲。
孩子大哭起來,他趴在父母的尸體上,一邊哭一邊叫:“爸爸媽媽!你們說過的,我們永遠在一起,不分開的,你們?yōu)槭裁床皇匦庞媚兀渴,到哪里也躲不開戰(zhàn)爭的可怕,但終有一天和平之神會永駐人間的!會的……”
孩子長大后,當(dāng)了解放軍,每次打仗都沖鋒在最前面,殺了許多敵人,讓所有人望而生畏了。最后,就是他給了人們和平和幸福。
孩子堅信,總有一天和平之神會來的,但是和平之神只會停留一瞬間,他還會走的。只要我們努力,一定可以挽留住和平之神……
四年級的作文 篇5
誠信,是人格最高的學(xué)位。誠信,是人生一個高尚的學(xué)位。誠信,是人生中最難做到的事情。
誠信,是朋友與朋友之間的信賴和友誼。例如楚漢相爭時期,季布是一個一諾千金的人。有一次,一個人來拜見季布。季布對他的態(tài)度非常惡劣。但是后來季布發(fā)現(xiàn)這個人非常有才學(xué)。季布這時去了那個人的家,向這個人道歉。那個人也沒介意,只是拜托季布一件事,季布爽快地答應(yīng)了,季布辦好事后,又回來了,向那個人交差。交完后兩人分道揚鑣。
我在這個小故事里體會感受到了季布的一諾千金。有人問:“哪有誠信,不就辦一點小事,多簡單。”對這個問題,我的回答:“是的,確實是一點小事,但是像季布這樣辦事麻利,準(zhǔn)時到達,動作迅速,一諾千金的人,恐怕沒有吧?”有人問:“為什么季布聽說那個人有才學(xué)時,季布對那個人的態(tài)度就180度的大轉(zhuǎn)彎。”我回答“因為季布喜歡有才學(xué)、志向高、人品好、有誠信的人,一開始季布以為這個人是胸?zé)o大志的`,所以態(tài)度不好。季布的誠信是所有人有目共睹的,他一旦許諾,便會不遺余力地去做到。我非常敬佩季布的一諾千金、一言既出一定做到。而且我們現(xiàn)在一定要向季布學(xué)習(xí),也做一個一諾千金的人。
四年級的作文 篇6
今天一大早,我走在上學(xué)的路上,突然看到一大群人圍在一個電線桿的周圍,大呼小叫的,還不是有人向上張望。出于好奇心,我也湊到了人群之中。
剛走進去,我就看到了一直小猴子,爬到了電線桿上面,全身長滿了黃色的'毛,紅紅的臉蛋上面長著一雙水靈靈的黑色大眼睛,特別的可愛?赡苁怯捎谌颂嗔耍『镒语@得特別的害怕,時不時的朝人群中發(fā)出尖叫聲。這時候,大家七嘴八舌的議論了起來,最終決定打119叫消防員來解決。
打完119有五分鐘,消防員叔叔就開著消防車來到了現(xiàn)場。只見一個瘦瘦的消防員叔叔,像小貓一樣靈活,幾下就爬上了電線桿的頂端,一把抓住了小猴子。小猴子一開始還反抗,可是后來發(fā)現(xiàn)消防員并沒有傷害它也停止了抵抗。最終消防員叔叔成功的救下了小猴子,準(zhǔn)備把它送到動物園。
希望這只可憐的小猴子在動物園能夠快快樂樂的生活!
四年級的作文 篇7
在民樂班里學(xué)習(xí)樂器有苦也有樂,下面我為大家說說吧。
學(xué)習(xí)音樂之苦,我是學(xué)習(xí)二胡的,我們二胡組早晚都在舞蹈室訓(xùn)練,早上7:10前必須到,從7:40練到7:40吃早餐,因此,我必須6:30之前起床,如果遲到了,就會被老師關(guān)在外面,我有一次被關(guān)了一節(jié)課。
有一次表演前,李復(fù)斌教授來指導(dǎo)我們,他還沒來,謝老師就對我們說:“教授來這里是專門來挑毛病的,不是來這里表揚我們的;評委也一樣,專門是扣分的',而不是加分的!
李教授來了,我們表演了曲子《壯麗七俠》,然后是教授點評,他說:“聲音要柔和,不可以出現(xiàn)棱角,而且不可以太大聲或太小聲,每個人都要拼命地演奏,聲音要一致,不要突出個人!敝螅覀冇珠_始一次次練習(xí)。
學(xué)習(xí)音樂之樂,參加民樂班,每年都會參加表演,每次外出表演,我們都很高興,如我們參加了好幾次常平鎮(zhèn)的文藝匯演。上次我們還去東莞市去參加比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐一輛大車去東莞,一路上我們說說笑笑,打打鬧鬧,一會兒就到了。我們很認真地表演,后來獲得了中小學(xué)市特等獎的好成績,后來又推選參加廣東省的比賽,上個星期一,校長宣布,最新傳來的消息,我們學(xué)校拿了廣東省一等獎的好成績!我們?nèi)6紴槲覀儼喙恼疲?/p>
雖然訓(xùn)練很辛苦,有時別人放假,我們還得訓(xùn)練,但每次受到表揚,我們都很高興,心里想,參加民樂班真好!
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