四年級作文6篇[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級作文 篇1
一路花香，一路歡歌，我們來到了鄉(xiāng)下的爺爺家。爺爺家的坪里這個時候已經停了好幾輛車了，咦，怎么這么熱鬧呢？哦，原來今天就是中秋佳節(jié)呀！
為了讓我們吃到豐盛的飯菜，爺爺準備用網(wǎng)弄兩條大魚上來�？砂职謪s不以為然的說：“這有什么難的？我馬上給你們釣兩條上來�！笨墒堑攘税胩欤B一條在我們家池塘里最常見的小草魚都沒有釣到。爺爺見勢搖了搖頭，便叫上家里的大小男子漢們一起下水網(wǎng)魚。
爺爺和叔叔先拿著網(wǎng)下了水，然后是“中秋”爺爺（因中秋節(jié)出生而得名）拉著網(wǎng)的.另一頭圍著池塘繞到了對面。過一陣子便開始收網(wǎng)啦。才剛收一點，魚兒就像感覺到自己要被抓起來似的，在水里瘋狂的跳躍。有的魚為了逃跑，便急速、連續(xù)地跳躍著；有的想跳的更高更遠，無奈怎么也跳不起來；還有的跳出去后又糊里糊涂的跳了回來……男子漢們齊心協(xié)力，總算是把魚給撈上來了。
有了魚，接下來大家開始殺雞、宰鴨，準備飯菜啦。大家分工合作，很快就把飯菜準備好了。一家人圍坐在大圓桌旁，桌子上擺放著鮮魚湯、小炒牛肉、紅燒肉、燉雞……豐富的飯菜讓人忍不住直流口水，我們邊吃邊聊，好不熱鬧！
晚飯過后，我們就坐在坪里等著賞月�？山裉斓脑铝炼阍谠茖永铮趺炊疾怀鰜�。于是我們就生起一堆篝火，大家圍坐在篝火旁，一邊吃著月餅，一邊說笑。高興處，我們忍不住載歌載舞起來。雖然沒有月亮，但明亮的篝火映襯著每個人的臉頰，心中都感到無比的幸福！
張九齡說“海上生明月，天涯共此時。”他望月懷遠，想必是格外思念親人。我很慶幸，我可以在這團圓佳節(jié)與家人歡聚。雖然無月，但我今夜夢中花好月圓。
四年級作文 篇2
湛藍深遠的天空下，是一望無際的碧綠色的草地。突然，在碧綠色的草地上，發(fā)出了一聲凄慘的叫聲：“媽媽，媽媽�！边@是誰的叫聲呢？原來這是毛毛的叫聲呀。
媽媽聽到了叫聲，就馬上走到那聲音的來源處。媽媽環(huán)顧四周，上看下看，才好不容易找到毛毛，此刻的毛毛已經縮小好多好多。媽媽覺得很奇怪，就問毛毛：“這究竟是為什么呢？”
事情原來是這樣的。那天，毛毛和媽媽來到了未來世界，不知不覺毛毛和媽媽走散了。他在一片草地上發(fā)現(xiàn)了五顆藥丸，分別是：紅色的、白色的、綠色的、藍色的、黃色的。貪嘴的毛毛顧不得媽媽平時的教誨：不要隨便吃掉在地上的'東西。他二話不說地拿起了紅色的藥丸放進了嘴巴。就在藥丸入口的那一瞬間，毛毛的身子就開始慢慢的變小了，最后變成了拇指一般大小，毛毛變成了名副其實的“拇指孩子”了。
而毛毛在變小之前，其實已經是二年級的學生了�？墒�，現(xiàn)在變小的他，每天還是得上學呀，這不，他每天都要拖著比他大三倍的書包去上學啦。
這下，可糟了。上課時，坐在第三排的他，完全被前面的同學擋著看不見黑板。上體育課時，因為足球比毛毛大了太多，導致他也無法上體育課。
毛毛就這樣，因為變小，產生了許多的困難，除了上面的幾個困難，他還不能自己吃飯，不能寫字了。
毛毛媽媽很發(fā)愁，就去問了熊博士。見多識廣的熊博士說：“毛毛是因為吃了縮小丸才變小的，只要讓他吃下綠色的藥丸，那么他就可以復原了�！�
媽媽帶著毛毛又來到了未來世界，找到了綠色藥丸讓毛毛吃下，剎那見毛毛變回了原來的樣子，原來的身高、原來的體重。
見過了這次的經歷，嘴饞的毛毛從此再也不敢亂吃東西了。
碧藍的天空，還是那么藍，天空底下的草地，還是那么綠。
四年級作文 篇3
今年我在首都北京過年，游覽了北京的名勝古跡。其中，最讓我難忘的就是逛北京地壇廟會了。
那天正是大年初一，去趕廟會的人還真不少！天很冷，我們購買了門票，分成兩組，就匆匆的進去了。
一進里面，眼前一亮，大紅的燈籠高高掛著，紅紅的一片，多喜氣呀！趕廟會的人真多呀！人山人海，擠擠攘攘，我們好幾次差點走散了。風太大了，我只能低著頭向前走著。咚！我的頭好疼呀！哇！一只好大的風車，我還從來沒見過呢！它迎著風，連頭都不低一下，真像個勇士。爸爸好像知道了我的心思，掏錢買下了這個大風車，我高興地跳了起來。
要看的太多了，目不暇接，應有盡有：民間小吃、老北京電影、雜技表演、手工藝品、、、、、、我們繼續(xù)往前走，轉眼間就來到了服裝區(qū)。這兒的衣服還真不少：有古代的、有少數(shù)民族的、、、、、、可我就不理睬它們，偏愛一個飾品：大紅的圓鼻子，紅紅的，最好看了，我買下了它，還戴上了。瞧！那個稻草人正向我招手呢！我把它帶回了家。
逛了半天，我有點餓了，我們向食品區(qū)走去。我買了些燒烤，爸爸也是，可他買的.是蝎子和知了，樣子怪怪的，把我可嚇壞了。
這里好看的已經看完，想吃的也吃了，我很滿足的回去了。
�。∵@真是一段美好的回憶。
四年級作文 篇4
據(jù)記載，最早的火柴是由中國人在公元577年發(fā)明的。點燃火柴頭上的紅磷，就會帶給人們需要的光和火。我想到火柴，就會想到貧窮的人。
安徒生在1846年發(fā)表的童話《賣火柴的小女孩》，講述了一個賣火柴的小女孩可憐的身世。她的父母雙亡，大年夜里，她頂著寒風，饑寒交迫，光著腳挎著一籃火柴在街頭叫賣，只求換來一口吃的。街上飄著各種美味的香氣，富人們此時闔家歡樂，享用著美酒與美食，他們的眼睛里根本沒有看到小女孩的疾苦。
小女孩又冷又餓，一根火柴都沒有賣出去，只好劃火柴取暖。她劃著第一根火柴的時候，出現(xiàn)了一盆烤鴨，正當她想湊過去吃的.時候，那盆烤鴨卻消失了。她劃第二根火柴的時候，看到一棵圣誕樹，這棵圣誕樹一轉眼也消失了。當她劃第三根火柴的時候，看到了久違的外婆，她有好多話想對外婆說。可是外婆馬上就要消失了，最后她拿了一把火柴，全部劃著了。當這把火柴熄滅的時候，她和外婆一起去了天堂。賣火柴的小女孩就在這個夜晚凄慘的死去了，沒人知道她在生前看到的美好情景。
童話故事中的小女孩，在現(xiàn)實中也存在著。每個年代都有貧窮的人，他們沒有錢看病，沒有錢吃飯。非洲還有很多和我一樣大的兒童，他們在這個年紀，本該無憂無慮的玩耍、學習，可是很多人都因為貧窮而餓死，他們的父母只能眼睜睜地看著活潑可愛的孩子從他們身邊離開，而他們的爸爸媽媽也只能餓著等死，因為國家分裂、戰(zhàn)亂、疫病。
我們國家國富民強，我們衣食無憂。而我呢，每天還嫌這個菜不好吃那個菜不好吃，還嚷嚷著要重炒，有的時候還不吃。每次吃飯都會剩下一點點飯，說自己吃不了了，其實我吃得了，只不過不想吃而已。再想想他們，我感到很愧疚。
浪費是極大的犯罪！從現(xiàn)在開始，我要節(jié)約糧食，不浪費食物，一粒米也是很寶貴的資源，它可以救下一個孩子的生命。
這就是我由一根火柴想到的，一根火柴讓我警醒。
四年級作文 篇5
走到青島，首先想到了大海，想到大海，腦子里仿佛只剩下了一個字：野！
太陽是“野”的。這是一種磅礴，雄偉的美：一輪紅日在東方高高升起。太陽在海平面上漸漸完整，剛出來，就用那刺眼的光芒，照亮大海，海上波光粼粼，泡沫聚散，太陽倒映在水中，相對相依，如一對形影不離的好朋友，朝夕相處，時光流逝，唯有倒映依然如舊。
海是“野”的。大海如一個頑劣的男孩子，脾氣倔得很，當然也十分調皮，在不經意的時候，說不定一個大浪就打過來，把沙灘弟弟打得都哭了起來。太陽公公也拿他沒辦法。大海的水不像西湖水那樣平靜，也不像山溪那樣湍急，更不像桂林漓江那樣秀美……大海就是野，野得有個性，野得狂放，野得無拘無束……大海遠離城市喧囂，朵朵浪花都在盡情享受那拍打在沙灘上的感覺，是那么舒暢，那么痛快……浪花把沙灘當作了游樂園，一次一次做著這個已做了無數(shù)次的游戲。對人們而言，這里好像是游樂園，里面的過山車、飛椅，讓人們感到無限刺激和愉樂，樂此不疲……
人也是野的。海灘，是上帝賜與青島人的`寶地，而青島人，在海灘上肆意玩耍，激情奔放！而我的朋友，他平常不愛運動，可來了這，開始野起來了：他跳進海里，海浪一過來，不小心摔了一跤，喝了一大口海水，不服氣地蹦起來，開始與浪作“斗爭”。浪來他去，浪去他來……幾個回合下來，他累了，躺在沙灘上，仿佛睡著了。我見了，為他蓋上了“被子”。他醒了，仿佛在夢中已經看到了我的“被子”，起來就追著我。因為我給他蓋的“被子”就是——“埋”著他的沙子！
這里的動物更是“野性十足”。一只只海鷗在天空中飛翔，有時還飛在淺灘，在人旁邊停留，好像在炫耀自己潔白的羽毛；有些則更加大膽，還在人的頭上蜻蜓點水一般輕輕一碰，再得意地遠走高飛；它們有時成群結隊的站在木樁上，個個金雞獨立，聊著天兒，我猜它們津津樂道的一定是剛才飛行中的好風景，和與人類玩耍的樂趣。又不知是誰提議，去深海游玩，一大群海鷗一哄而散，在深海的飛行中，繼續(xù)談論美麗的風景。
四年級作文 篇6
我和姐姐是都是“旱鴨子”，每逢游泳一定少不了游泳圈，離了它我倆誰也不敢下水。今年暑假，阿姨和媽媽商量讓我們去學游泳，也算增長一項技能吧。
游泳的第一天，我和姐姐全副武裝上陣，泳衣，泳帽，眼鏡，耳塞……一切準備就緒了，我倆彼此相視而笑，這造型，絕對夠酷！
從更衣室出來，我們倆歡蹦亂跳地跟著隊伍來到了泳池邊。教練簡單講解了幾句就叫我們下水實戰(zhàn)了。我緊張極了，我小心翼翼地扶著欄桿開始下水了，池子里的水看著不深，真伸腿下去，還一下子探不到底，我不禁打了個寒顫，忐忑不安地沿著階梯滑下水去。一下水，我發(fā)現(xiàn)水面在胸口處，我忍不住打了個哆嗦。再看姐姐，也是一副不知所措的樣子。
教練也跳了下來，說：“看我怎么換氣！”只見教練蹲下來，深吸一口氣，然后把頭鉆進水里，在下面用嘴吐氣，“咕嚕，咕嚕——”的泡泡不斷地冒上來，然后再浮出水面吸氣，再鉆進水下吐氣，教練示范動作如行云流水，我佩服極了。教練捋了一把臉上的水，命令道：“學我這樣做！”說完，便瞪著我們。我猶如老鼠見了貓，不敢不從又不敢將頭伸到水里，一時呆在那里不知怎么辦。這時，教練發(fā)現(xiàn)了，走過來，大喝一聲：“做！”我正猶豫著，這時教練把我的.頭猛地一按，我嗆了好幾口水，教練仍不心軟，又把我的頭按下去，還大喝：“下面吐氣！”我只好邊吐氣，邊嗆水。接著，教練把我的頭拽起來，說：“吸氣！”……這樣來回了好幾次，我已經嗆得面部通紅，喝了好多口水，教練才把我放開，叮囑了一句：“吐氣時不能再吸氣，否則要嗆水的�！蔽夷笾亲�，照說的方法做，果然輕松了許多……
時間不知不覺在流逝，轉眼，90分鐘就過去了。今天總算學會了換氣的基本功，但在回家的路上，當我回想起剛才的一幕幕還是心有余悸。
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