四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
有人說，家是一個港灣，它可以讓受傷的風(fēng)帆修身養(yǎng)息；也有人說，家是一個溫暖的窩，它可以給每一個游子貼心的溫暖；而我覺得，家是一棵幸福的樹，我正在快樂的成長。我父親是這棵樹的主干，在平時基本屬于拿主意的角色。他有一手好廚藝，在廚房絕對是他說了算，他掌管著我們家的吃喝大權(quán)。同時他還是個象棋迷，他下棋可厲害了，在我們這小有名氣。
我的母親是個一家之主，她是這棵樹的樹枝，她非常威嚴(yán)做事很是認(rèn)真，家中所有的`事物都由她一手操辦，是個真正的一把手。我嘛，則是這棵樹上的葉子。我是個書迷，雖說我是個女孩，但一點(diǎn)也不比男孩差，《水滸》《三國》我都愛看，只要一家人有空我就會念上幾段，這個時候一家人笑聲不斷，其樂融融。
父親、母親和我構(gòu)成了這棵溫暖而溫欣的大樹，我希望這棵大樹永遠(yuǎn)枝繁葉茂，綠意滿滿。
我愛我家，愛我這一大家子構(gòu)成的樹！
四年級的作文 篇2
我家的狗特別奇特，它全身都是金黃金黃的毛，眼睛像兩顆黑黑的寶石，身長一米。
我們家的lulu可奇特了。因?yàn)槊看挝液蜖敔斎ベI菜的時候，lulu都給我們看自行車，等我們買菜回來，lulu自己爬上自行車，還會“汪”地叫一聲，好像在告訴爺爺，它坐好了，可以出發(fā)了。
在我8歲生日的時候，爸爸送了我一直小金毛，它特別特別可愛。它渾身上下都是金黃金黃的.毛，兩只大大的耳朵耷拉在腦袋的兩側(cè)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。我給它取名“l(fā)ulu”。我家lulu是一只特別有靈性的狗。
有一次，爸爸騎自行車帶我和lulu去附近的菜市場買菜，到了那兒，只見爸爸對lulu說：“l(fā)ulu，在這兒看車啊！”lulu像做承渃的士兵似的“汪”地叫了一聲，好像在告訴我們，“保證完成任務(wù)！”接著，我和爸爸樂呵呵地進(jìn)了菜市場。等我們出來時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到lulu的前爪放在自行車的后座上，好像在宣誓著“主權(quán)”。我們走到自行車的旁邊，爸爸把菜掛在了車把上，把我抱在了橫梁上，然后我們一起等著lulu爬上自行車后座。lulu上車的動作可熟練了。這都是老爸訓(xùn)練出來的。不一會兒，就傳來了“汪”地一聲叫，應(yīng)該是在告訴我們“已經(jīng)坐好了，可以出發(fā)了，主人”。lulu有靈性的趣事還有很多很多呢。
這就是我特別喜愛的狗，一只特別有靈性的狗。
四年級的作文 篇3
在生活中，我每個人都會遇到各種各樣的尷尬的事情，然后我們遇到尷尬的事情的時候都選擇不告訴別人。而我也遇到了尷尬的事情，這還是發(fā)生在我上一年的時候，而現(xiàn)在我打算把這件尷尬的事情，從我的心底里掏出來，和你們講述一遍。同你們分享一下這份尷尬，我本以為這件尷尬的事情會永遠(yuǎn)不說，但是漸漸久了，我發(fā)現(xiàn)，不說心里反而變得很難受。
那現(xiàn)在，就由我來講述一下我那尷尬的事。那件尷尬的事是發(fā)生在上一年的時候，事情發(fā)生的好巧不巧，尷尬的事情是一連串過去的，那一天早上我稀里糊涂，睡眼惺忪地走到學(xué)校。我想我那時可能是沒睡醒吧，于是就這樣走到了教室里。我拿起我剛買早餐正要吃的時候，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在看著我。感覺很奇怪，他們?yōu)槭裁匆眠@樣的眼神看著我呢。
于是我也不管他們怎么看我，就接著吃早餐。突然間有一個陌生人走進(jìn)了我們的教室，當(dāng)時覺得好奇怪，他明明不是我們班的呀。剛剛這樣想了一下，我就緊張的張望了一下周圍。這時候我才發(fā)現(xiàn)，周圍的人都是我不認(rèn)識的同學(xué)，而且他們用驚奇的目光看著我。頓時，有一句話沖進(jìn)我的腦海，我進(jìn)錯班級了。想到這我連忙拿起我想書包跑出教室，啊，這是一件多么尷尬的事情��！
我使勁的'奔跑著，隱隱約約聽到那個班級里傳來一陣哄堂大笑，我的臉都是成了豬肝色，實(shí)在想找一個地洞鉆進(jìn)去。當(dāng)我回到我自己的班級的時候，才稍微松了口氣。于是我坐在我的座位上，剛剛坐下來準(zhǔn)備收拾東西的時候。才發(fā)現(xiàn)這個桌子并不是我的，驀然間我才想起，先前老師給我們調(diào)過座位，而我現(xiàn)在做的這個位置是我以前的座位。
一回想起來，我連忙跑到了自己的座位上，心想還好那個座位的主人沒有回來，不然我和他辯解的時候一定會非常尷尬的。而現(xiàn)在再教室的同學(xué)都知道我坐錯了位置，都紛紛偷笑起來。我頓時一陣悲催，感覺就像呆在一個荒涼的地方走著，十分難受，那種感覺用言語簡直是說不出來的。這天真是倒霉呀，一連發(fā)生兩件尷尬的事情都在我的身上。
現(xiàn)在想一想，莫名覺得有些好笑，我時不時想起，臉都會紅得發(fā)燙，然后一股尷尬就蔓延上來。這就是我發(fā)生最尷尬的一件事情了。是不是很尷尬啊，你們能不能把你們發(fā)生是尷尬的事情告訴我�。�
四年級的作文 篇4
那天，我吃過晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上�！翱炜�，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛！有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后，我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計(jì)劃。姐姐迫不及待地說：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的，于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。
我和姐姐回到家，仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的.蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短，可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。
我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報(bào)紙做了一個盒子當(dāng)作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。
有一天，我放學(xué)回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久，我的小蝸牛就不動了，我一看，它竟然死了，真的好難過�。�
我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次，我絕對不會給蝸牛洗澡了。
四年級的作文 篇5
今天是一年一度的清明節(jié)，老師帶著我們?nèi)ヌで唷?/p>
在路上，我們連蹦帶跳，高興地唱起了歌，眼前的一切告訴我們：春天來了，萬物復(fù)蘇了。
我們來到度假村，剛一進(jìn)門，仿佛來到了美麗的大花園，雪白的梨花、粉紅的桃花，還有許多不知名的花兒，她們各個爭奇斗艷、嫵媚多姿，看得真叫人如癡如醉。女同學(xué)禁不住花香的誘惑，紛紛伸出小手，輕輕地摘下一朵野花，聞一聞，那樣子真是讓人陶醉。我來到湖邊，清澈見底的湖水宛如一幅優(yōu)美的山水畫，在湖邊走一走，怎能不令人心曠神怡？湖邊那一棵棵清秀的柳樹，搖動著碧綠的柳條，真像一位美麗的姑娘，梳洗著迷人的秀發(fā)，展示著美麗的身姿，讓路過的人都為她而迷戀。我們來到香樟樹下面，一股大自然的清香撲鼻而來。桃花宛如小朋友粉嘟嘟的臉蛋，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動，桃花林里所有的`桃花也都在舞蹈。風(fēng)過了，蝴蝶飛過來，輕輕地告訴我小時候的趣事，百靈鳥用那明亮的聲音告訴我們“春天來了”。
前面是一片碧綠的草地，我情不自禁地跑上去，張開雙臂擁抱著大自然，呼吸著新鮮的空氣。我索性躺下來，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了……
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