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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
“媽媽，月光之下，靜靜地我想您啦！……”每當我聽著這首深情并茂的歌曲時，內(nèi)心就有股股暖流涌上心頭，不由得就想起了我敬愛的媽媽！
媽媽把無私的愛化作無限快樂和幸福給了我；媽媽又把青春化作了甜甜的心語來澆灌我正在成長的幼苗。
媽媽是人柔柔的春風，我是小草，她用溫柔的手輕輕撫摸我的小臉；我是一朵含苞欲放的花蕾，媽媽就是給我澆水的辛勤園�。晃沂且活w閃爍的星星，媽媽竟是無邊無際的天空，她用那寬闊胸懷把我偎依……�。∮辛藡寢屛沂悄敲葱腋�，那么自豪！
說起媽媽，媽媽不如以前了，原來的她高高的個子扎著一個大馬辮，一張國字形的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高而秀氣的大鼻子，加上一張透氣迷人的小嘴，嘴邊還有一個深深的`小酒窩，要是一笑起來，可美麗極了！
不過，歲月無情地在媽媽的臉上刻下了一條條皺紋，不，這是媽媽為我們?nèi)⒚貌賱诙粝碌睦佑�。每當我悄悄地望著媽媽，心里都心痛了許多，多想將媽媽臉上的痕跡抹去，讓她年青漂亮。
我愛媽媽的無私，更愛媽媽的美麗，最愛媽媽那顆善解人意的心！
有了媽媽，我才有一個溫暖完整的家；有了媽媽的懷抱，那才是我一生最愛的襁褓！
四年級的作文300字 篇2
老書桌的抽屜里有一個照相機，很老也很普通�？逻_牌，不是數(shù)碼的，不是進口貨，也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺攝像機，很新也很昂貴，松下牌，是數(shù)碼的，日本進口，寬屏攝像。
老相機的旁邊放著一本相冊，里邊有幾百個年少時的微笑。翻開，瀏覽，回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，對著閃光燈下的鏡頭，伸出兩個手指，放在耳側(cè)，制作一個微笑，等待著另一個自己出現(xiàn)在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。
攝像機的旁邊放著一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂的片段。插入，打開，播放曾經(jīng)，對著鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯過了最美麗的微笑，等待著自己的影子出現(xiàn)在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學的味道留給自己。
緊盯著電腦屏幕上的自己，沒有相冊里的清晰，沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡，沒有舉著照片時的喜悅，沒有看著相片時的`滿足。
我拿出黑黑的相機，不太熟練地裝上電池，放進膠卷，打開。對著自己猛按快門。照片洗出來后，居然沒有一個自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山，媽媽讓我?guī)Ш脭z像機，我打開抽屜，把老相機擦好，放進包里。一個星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿足，心里多了一份滿意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。
四年級的作文300字 篇3
我的組長不僅成績優(yōu)越，而且十分有引導能力呢！瞧，組長來了！
我當過幾次組長知道管好組員不僅要互相幫助，團結(jié)一心，更重要的是要有引導能力，就像把它當成你的一份子一樣。
姜燦——我的'現(xiàn)任組長。她長得很文氣，眼睛大大的，充滿一股老板的風采。
在數(shù)學課上胡文凡被我點名叫起來背“減法的性質(zhì)”（因為我是數(shù)學課代表）�？伤痪湟矝]背出，空氣間驟然安靜了，要知道這樣是會給小組扣分的呀！
下課了，姜燦走過來對我說：“讓她把定律抄一遍明天交給我，不能再給小組扣分了！”我看著組長的眼睛，那雙眼睛里閃著嚴肅的目光，令人畏懼，好似一位威嚴的老師；她的言行又無法讓人抗拒，似乎再調(diào)皮的組員都得不得不服從命令。當然，如果組員表現(xiàn)出色，姜燦便會第一時間鼓勵他，并讓他繼續(xù)保持。
這些種種小事，我都覺得無所謂，可姜燦確連這種小事都很重視，而且一定杜絕。對組員十分嚴肅，絕不產(chǎn)生任何可以出現(xiàn)的馬虎行為。
每每這種時候我都從心底里佩服：什么時候我也能成為威嚴的孫組長呢？在學堂中，每天都可以向榜樣學習使自己越來越好。姜燦——一個威嚴的組長，一個令我敬佩的人，一個十分有引導能力的組長。
四年級的作文300字 篇4
當老虎知道了真相之后，大發(fā)雷霆。決定捉拿狐貍。
有一天，老虎在半山腰遇見了狐貍，見著就咬�！袄匣⒀剑埫�，我有一件事情要跟您說！”狐貍苦訴。老虎腦里充滿一個大問號。“快說�！崩匣⒔辜钡卣f。狐貍不慌不慢地說：“其實，我當時是跟狼打了一賭……”狐貍沒有說完，老虎就說：“什么賭？”“下一屆選舉大王我說您寬容慈善，下屆還投您的票，而狼說您兇惡狠毒，下屆投雄獅的票！”狐貍一口氣把它說完，“后來我就想嚇一嚇狼，就騎到您的.背上了�！焙傉f，“原來我誤會了！”老虎羞愧地說。狐貍說：“我如果再騎到您的背上，狼一定會投您的票了。”“好��！”老虎大聲地叫道。
風和日麗的下午，狐貍騎著老虎站在大家面前，所有的小動物都驚呆了。它們想：“平常威猛的老虎，現(xiàn)在怎么讓狐貍做老大了呢？”等狐貍走了以后，小兔子走過來說：“大王，如果您喜歡聽好話，很可能被騙的�！薄笆裁�？！”老虎得知狐貍又騙了它，本想把狐貍修理一頓，結(jié)果狐貍早逃之夭夭了，老虎對兔子說：“要不是你提醒，我又被那家伙給騙了。”
狐貍又用自己的花言巧語騙了老虎大王，使狐貍又得到了一次狐假虎威的機會。
四年級的作文300字 篇5
我有一個同學很可愛，她有一雙亮晶晶的眼睛，挺立的鼻子和小小的嘴巴。她有一頭烏黑的長發(fā)，每次都喜歡扎兩個辮子。她是一個活潑易親近的人。
記得有一次我去她家玩，剛進她家門我就看到了許多盆花，非常的漂亮，有紅的、紫的、黃的，各種各樣的品種。她把我?guī)У搅怂姆块g，這里有許多本書，還有一些精致漂亮的玩具，突然一個問題浮現(xiàn)在我的'腦海中，那就是我們到底玩什么呢？我的同學說：“要不我們就玩滑板車吧！”“好呀！”我興奮的說。
于是同學拿出了她的滑板車讓我先騎，因為同學家很小，我不小心撞到了花盆把花盆打碎了，頓時我羞的臉都紅了，頭低得不能再低了，非常想哭想回家，同時我也很關(guān)注同學的表情，她依然跟原來那樣用溫柔的表情對我說：“沒關(guān)系”，花盆打碎了就算了，反正這盆花我也不喜歡，你沒受傷就好！”
這時，我哭了，抱住她哭了起來�！皼]事了，別哭了，我們一起收拾這里吧！”她說。于是我們馬上把這里收拾好了，又一起看書。
她真是一個溫柔可愛的同學，我永遠忘不了她。
四年級的作文300字 篇6
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂，揚起了風帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的'燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識的大門，使我們學到了無數(shù)的知識;老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個個知識分子;沒有老師，就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個個懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時學得很扎實了，但是，屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級第一名的好成績。屈老師，您就安心養(yǎng)好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭，我們心中的燈!
四年級的作文300字 篇7
春回大地，萬物復蘇，許多花又盛開，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來了。
要說春天最顯眼的是什么呢？那當然就是春天的小溪嘍！
春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點一滴的'融化，接著，小溪出現(xiàn)了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現(xiàn)了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發(fā)出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速彈開，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。
過了幾日，浮在小溪的冰塊。已經(jīng)完全融化，小溪也悄無聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚，在溪里盡情游弋。他們在水中愉快的玩耍，嬉戲，不亦樂乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長，變成了一只只小青蛙；時不時傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長出了許多楊柳，隨風飄蕩。柳樹上偶爾有幾片葉子飄下來，慢慢飄進溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機。
春天的小溪，是多么的美麗��！
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