四年級作文龜兔賽跑故事新編

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文龜兔賽跑故事新編，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文龜兔賽跑故事新編1

　　自從烏龜贏了兔子，兔子后悔不已，覺得自己中途休息很不應該，于是在家苦練了三年。

　　三年后的一天，兔子向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)。兔子說：“烏龜，我要重新挑戰(zhàn)你�！睘觚斏弦淮螒�(zhàn)勝了兔子，在森林里到處吹牛，便不假思索的一口答應下來。

　　他們把賽道的盡頭定在這里的一座山頂，途徑一條大河、一片果園和一個土坡。還請大象、梅花鹿與小猴子當裁判，邀請許多動物當觀眾。

　　到了比賽當天，兔子和烏龜一起站在起跑線上，大象一開槍，兔子便像風一樣沖了出去，轉(zhuǎn)眼就消失了。烏龜呢，不緊不慢的往前爬。兔子跑啊跑，看到一條大河，便挺住了腳步，不停的轉(zhuǎn)圈想辦法。烏龜爬啊怕的'，終于到了河邊，看見兔子在河邊轉(zhuǎn)圈，心中暗暗高興，一下子爬進河里游走了。兔子看到烏龜走了，急得抓耳撓腮，跑也不是，跳也不是。這時候烏龜已經(jīng)爬了很長時間了，終于快到終點線了，心里想著自己肯定能夠獲勝，就沾沾自喜起來，一不留神，碰到了一塊大石頭。烏龜腳一收，卻不想一下子從山上滾了下來，之前的努力全部白費。

　　兔子呢？看到一棵樹的枝椏伸向?qū)Π�，于是爬上了樹，結(jié)果一不小心掉入河中，被河水沖向遠處。兔子嗆了幾口水，被一個浪花打上了岸，它才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)越過果園和土坡，直接沖到了山腳下，兔子抄近路，直接沖了上去，一舉奪得冠軍。

　　同學們，我們生活中不能學習烏龜，一點成績就沾沾自喜，我們應該像兔子一樣，發(fā)現(xiàn)缺點及時改正，做一個誠實謙虛的孩子。

四年級作文龜兔賽跑故事新編2

　　自從兔子和烏龜賽跑時，因在途中打盹，而輸給了烏龜后，兔子越想越生氣，準備和烏龜再賽一次。

　　一天，兔子在一棵大樹下找到了正在乘涼的烏龜，說：“上次我輸了，是因為我太輕敵了，并不說明你跑得快。今天咱們再跑一次，如果你贏了，我給你買一瓶可樂。”烏龜回答說：“好吧�！�

　　他們來到了森林中的一條彎彎曲曲的小路上，在小路拐彎的地方，有一棵高大的椰子樹，上面長滿了椰子。

　　兔子撿起一塊石頭，在地上畫了一條起跑線，說：“我一喊開始，咱們就跑。誰先到達前面的`農(nóng)舍，誰就贏�！睘觚旤c了點頭。兔子喊：“各就各位……預備……跑！”龜兔兩人跑了出去。

　　兔子剛出發(fā)就以每秒80脈的速度向前沖去。但他忘了路是彎的，拐彎的地方有一棵高大的椰子樹，一不小心，就撞到了椰子樹上，暈了過去。不一會兒，烏龜趕了上來，他看了兔子一眼，以為他又在睡覺了，于是抓住機會使勁向前爬。就在這時，樹上的一個大椰子再也掛不住了，從高高的椰子樹上掉了下來，重重地砸在了烏龜伸出來的頭上。烏龜受了重傷，再也跑不動了。唉，可憐的兔子和烏龜。

　　過了一會兒，一個農(nóng)夫從農(nóng)舍里走了出來，他就是守株待兔的那個人。他看見又有兔子撞在了樹上，高興地說：“真是功夫不負有心人呀！我好久都沒吃兔肉了！”他扭頭一看，旁邊還有一只烏龜，說：“一定是那兩個笨蛋又在賽跑呢！”

　　說完，就左手提著兔子，右手拎著烏龜，哼著小曲回家了。

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