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四年級(jí)的作文300字[匯總7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文300字 篇1
在我的記憶里，我最愛(ài)的人就是最疼愛(ài)我的爺爺。
自從我記事起，爺爺已經(jīng)為我投入了他全部的精力。每次當(dāng)我做了錯(cuò)事的時(shí)候，爺爺總為我頂著；每次當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爺爺總是護(hù)著我；每次當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)爺爺總是用盡辦法逗我開(kāi)心，每次……。爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。
每天中午放學(xué)，我知道爺爺患有心臟病，何況我家住在四樓，盡管我怎么勸爺爺不讓他來(lái)接我，但他還是怕我出意外，總來(lái)接我，看著爺爺上樓時(shí)扶著墻踏上一個(gè)個(gè)階梯都會(huì)氣喘吁吁時(shí)我心疼極了。爺爺您辛苦了！
每天夜里，您都要來(lái)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，看看我蓋嚴(yán)沒(méi)。爺爺我愛(ài)你。
爺爺是偉大的，爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的.，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爺爺就是把你捧在手里害怕掉了，含在嘴里還怕你化了，他是最愛(ài)你的�！�
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家的母狗生了一條小狗。
小狗剛生出來(lái)時(shí)候，還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。大約過(guò)了一個(gè)星期左右，小狗睜開(kāi)了那圓溜溜的小眼睛。外公說(shuō)，小狗剛睜開(kāi)眼睛
是看不見(jiàn)東西的。小狗還有一雙小小的耳朵，那小小的'嘴巴整天嗚嗚的叫個(gè)不停，可愛(ài)極了。
又過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)我回家看它的時(shí)候，小狗更可愛(ài)了，尤其是那胖胖的身子，把后腿壓得直不起來(lái)，于是每次吃飯的時(shí)候時(shí)候爸爸就把它抱到客廳里，讓它練習(xí)走路。起先，小狗根本不想動(dòng)一下，只是“嗚嗚”地叫著。過(guò)了一會(huì)兒，小狗開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。
第二天，爸爸又把它抱到客廳里，放在地上，讓它練習(xí)走路。讓我們大吃一驚的是，小狗居然能跑了!
對(duì)了，這么可愛(ài)的小狗還沒(méi)名字呢，我要給它起個(gè)好聽(tīng)的名字“阿虎?嗚嗚?胖胖?”哦，應(yīng)該叫“帥帥”。
我愛(ài)我家的小狗“帥帥”。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我們的教室里發(fā)生過(guò)許許多多的`事情，許多事我都忘了，但有一件事我始終沒(méi)有忘。
這件事就是在一天下午，鄧德祥和徐逸偉突然打起來(lái)了。我問(wèn)聶子雄：“他們?yōu)槭裁创蚣�？”聶子雄說(shuō)：“因?yàn)猷嚨孪榘研煲輦ソO摔跤了。徐逸偉就打了一下鄧德祥，鄧德祥就踢了徐逸偉一腳，他們就打起來(lái)了。”我又問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床蝗窦苣�？”聶子雄說(shuō)：“我們哪敢呀，他們打架可不是一般的厲害呀！去勸架還會(huì)把自己打傷呢。”
聽(tīng)完，我就跑上去把手一伸開(kāi)，他們卻無(wú)視我，我就大聲的叫了一聲：“不要再打架了！”我的聲音把旁邊的同學(xué)都叫醒了，大家都跟著說(shuō)：“不要打了！”過(guò)了大概一分鐘，他倆終于不打了。
老師來(lái)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的對(duì)老師說(shuō)我勸架的事，老師還當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。下課后，老師就在品評(píng)欄里幫我又加了一顆星。我有三顆星啦，開(kāi)心極了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
大家好，我是一棵大樹(shù)，我的全身都是寶，不信現(xiàn)在就來(lái)看看吧。
我的葉子可以進(jìn)行光合作用，制造氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，還可以消除噪音，讓人們睡得好，吃的香，每天都生活的舒舒服服；我的枝干可以用來(lái)造房子，做家具，為人們創(chuàng)造美好的家居環(huán)境。夏天的'時(shí)候，我用自己的身體撐起一把大傘，遮起一片陰涼，人們?cè)谙旅嫘蓓�，納涼。我還有一項(xiàng)最大的作用那就是防風(fēng)固沙，改善環(huán)境。在戈壁沙灘，我用自己的身體阻擋著風(fēng)沙的侵襲，讓沙塵不再肆虐；在激流峭壁，我扎根巖石，讓水土不再流失；在公園我用自己的綠色裝點(diǎn)著城市。在高山，在平原，在鄉(xiāng)村，在城市，到處都能見(jiàn)到我的身影。
我的好處這么多，對(duì)人類的貢獻(xiàn)這么大，可還是有人對(duì)我不友好，他們不停的亂砍濫伐，使一些森林遭到了破壞，鳥(niǎo)兒無(wú)處安家，生態(tài)不再平衡。造成水土流失，泥石流等特大災(zāi)害，直接危害著人類的生存環(huán)境。每年春天發(fā)生在我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴可能很多人還記憶猶新，狂風(fēng)大作，黃沙蔽日，真是太可怕了，其實(shí)這就是人類不愛(ài)護(hù)我，對(duì)我們亂砍濫伐造成的后果。
其實(shí)，我們本來(lái)就是人類的好朋友，您說(shuō)呢？
四年級(jí)的作文300字 篇5
走進(jìn)湯小，首先看到三棵雪松：左邊第一棵，長(zhǎng)得很茂盛；第二棵，長(zhǎng)得很高大；第三棵，長(zhǎng)得既茂盛又高大。這三棵雪松是校門口的一道標(biāo)志。
往前走，一邊是小花園，一邊是操場(chǎng)。小花園里種了楓樹(shù)、石竹、爬山虎、桂花樹(shù)、茶花、玫瑰、櫻花樹(shù)……每到櫻花凋謝的時(shí)候，風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣在空中飛舞，那情景，真浪漫��！而桂花盛開(kāi)的時(shí)候，那真是十里飄香，在前教學(xué)樓的四樓，也是可以聞到那濃郁的`花香！
在操場(chǎng)方向，長(zhǎng)著一棵年代久遠(yuǎn)的檫樹(shù)。據(jù)說(shuō)這棵古檫樹(shù)的樹(shù)干中間已經(jīng)空了，可它還是那么有精神！每年不管天氣如何變化，它都準(zhǔn)時(shí)在開(kāi)學(xué)時(shí)節(jié)開(kāi)出金燦燦的花兒來(lái)迎接我們重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。古檫樹(shù)下邊還長(zhǎng)著紫紅紫紅的杜鵑，離古檫樹(shù)不遠(yuǎn)，還長(zhǎng)著兩棵桂花樹(shù)。
走進(jìn)后教學(xué)樓，迎面而來(lái)的是五棵水杉。同桌說(shuō)，她外婆來(lái)這上學(xué)時(shí)，這五棵水杉還是很小很小的樹(shù)苗呢！可現(xiàn)在，這五棵小樹(shù)苗歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有四樓那么高呢（以學(xué)校的教學(xué)樓為標(biāo)準(zhǔn)）！水杉發(fā)芽的季節(jié)，一片片葉子從樹(shù)枝突出，嫩得可愛(ài)，讓人忍不住想要摘一片，放入手心輕輕撫摸！
這就是我們的花園學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校！你呢？你喜歡我們的學(xué)校嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
一雙黑寶石般的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，四只粉紅色的小腳，一身毛茸茸的衣服，一條短短的尾巴，有高強(qiáng)的攀爬本領(lǐng)，在嚙齒動(dòng)物中是最受人們喜愛(ài)的，你猜它是誰(shuí)嗎？哈哈哈……它就是我最喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠！
我特別喜歡小動(dòng)物，也特別想養(yǎng)小動(dòng)物，比如貓、狗、鳥(niǎo)之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠。一只是褐色的，叫保爾。另一只是灰色的，叫喬治。
保爾和喬治非常注重保持正常健康的身材，每天要去運(yùn)動(dòng)房里“健身”，在滾輪上跑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，看著滾筒滾了一圈又一圈，小倉(cāng)鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。倉(cāng)鼠的性格是隨著心情的變化，如果它高興，整理體毛，當(dāng)你把手指伸過(guò)去的時(shí)候還會(huì)輕輕地咬你幾口。 當(dāng)然，我最抗拒不了的就是它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的.可愛(ài)姿態(tài)，仿佛在說(shuō)：“小主人，給你拜年了！”
它若不高興，會(huì)耳朵垂下， 翻過(guò)身來(lái)，卷成圓形，自己待在屋里來(lái)解悶，如果你非要跟他玩，它不但不跟你玩，反而還會(huì)狠狠咬你一口！
怎么樣？我家的保爾和喬治可愛(ài)吧？自從這兩只小家伙到我們家里來(lái)之后，它們倆便給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)了。我實(shí)在太喜歡它們啦！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的校園風(fēng)景美如畫，尤其是學(xué)校門口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù)，高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的`校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)，棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋�、草兒遮風(fēng)擋雨，又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀！
綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇里花壇錦簇，每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇，花兒便散發(fā)出陣陣幽香，吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。
噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午，陽(yáng)光投射在池面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開(kāi)的畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，水面上便泛起陣陣魚(yú)鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”著一群活潑的小魚(yú)，有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬㈡覒蛑�、玩耍著，快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí)，水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無(wú)比。
��！美麗的校園，風(fēng)景如畫的校園！
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