【推薦】四年級優(yōu)秀作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
可以說我們每個人都有自己盼望的事，有的人盼望能再看見自己去世的親人，有的人盼望著不用寫作業(yè)，有的人則盼望著自己能當(dāng)上大明星。
只要一想到盼望，我總是會情不自禁的嘆氣，爺爺奶奶的家離我們家很遠(yuǎn)，想念的時候，我只能每天看我爺爺奶奶的相片，每年也只會在爺爺家呆上那么幾天，因此我特別珍惜這幾天，那幾天我都會一直陪伴在爺爺奶奶身邊。
爺爺體弱多病，走路很不方便，需要人扶著走路，奶奶一喊：開飯嘍~~，我會把爺爺從沙發(fā)上拉起來，然后用我的肩膀扶著他走到餐桌旁。而且爺爺老了，腦袋也不夠用了，給爺爺出智力題，是我和爺爺最常玩的游戲，我都是從簡單的問起：“1+1等于幾呢？”爺爺總是重重的喘著粗氣，然后大聲的喊：“2”。只要爺爺答對了，我就獎勵他一個大大的'擁抱。而奶奶最常問爺爺?shù)膯栴}就是：“大孫子好不好？”爺爺會用最大的聲音底氣十足地喊：“好。”奶奶偷偷的抿嘴笑：“哪好��？”爺爺會更大聲的說：“學(xué)習(xí)好，孝順�！�
奶奶最愛說爸爸小時候的故事，說爸爸學(xué)習(xí)有多好，說爸爸有多淘氣，每次我們要走的時候，奶奶的眼里總是滿含著盼望的神情，眼里充滿了深厚而溫暖的愛，嘴里會一直說：“再住一天吧！”我能感受到她的這句話里有多么偉大的盼望啊~~我禁不住發(fā)出深深的嘆息，同時我也盼望著能早點去奶奶家，我們下樓了，奶奶還會趴在三樓的窗臺上目送著我們，一直說著：再見啊~~再來啊~~。我回到家里我也是一直在盼，盼著能再去奶奶家，盼望著假期快點到來，盼著能再去把歡樂帶給爺爺奶奶，因為我忘不了奶奶那盼望的眼神。
評語：沒敢改動一個字，生怕成人的思想和詞匯毀了小作者的真情，在這樣一個逐漸自私和冷漠時代，真摯的情感充溢在全文之中，陪伴已糊涂了的爺爺玩游戲，聽奶奶絮叨爸爸的童年，小作者對爺爺奶奶的真情真愛感動了我，這是文章最大的亮點。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”每當(dāng)哼唱這首歌曲的時候，我就會想起那場雨，想起雨中的那位大姐姐。
那天下午，我和小伙伴在小區(qū)里興高采烈地玩耍，卻渾然不知天氣的變化。突然一聲雷公的怒吼，把我們嚇得心驚肉跳�！跋掠昀�！下雨啦！快回家里去�。 毙』锇閭兌紡幕艁y之中逃奔回家里去了，拋下了離家較遠(yuǎn)的我。
我飛快地跑著。還沒走到半路，密布的烏云變成了密集的淚珠灑落下來。我匆忙之中找了個小亭子躲雨，心里充滿了驚恐和著急——四周的樹張牙舞爪地擺晃著枝葉，陣陣狂風(fēng)肆無忌憚地穿過我的短袖衣，刮歪了池塘中的荷花……
在我這孤獨無助的時候，我的肩膀被輕輕的拍了拍“小姑娘，你是住哪一棟的.？”我回過頭來，原來是位大姐姐。可能也是在回家的路上吧。這位大姐姐也穿著一件短袖，脖子上系著一條方巾�！拔易�11棟。”我回答。她朝十一棟望了望，微微笑說：“嗯，其實也不遠(yuǎn)嘛。”還未等我回話，她已半蹲下身子，將纖細(xì)白嫩的手遞給了我。我不好拒絕，拉著她的手站了起來。
我躲進雨傘，兩人便上路了，朝著我家的方向走去。
一路上，我們有說有笑，她把我心中的恐懼感清除得煙消云散了。她感到我在發(fā)抖，便把方巾取下，輕輕搭在我的肩上，薄薄的方巾，卻使我感到無比的溫暖。
我們到達(dá)了目的地，她的白衣上沾了雨點，卻依然微笑著，又輕拍我的肩膀，“快回去吧！”她的聲音依然輕柔，但有些沙啞。我把頭巾還給它她，與她告別，她便匆匆地走了。回到家，我站在陽臺往下望，發(fā)現(xiàn)她正往離我家相反的方向走去。頃刻間，一股暖流再次包圍了我……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮前進的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年時期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長大，也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上，一個又一個教師為了自己的學(xué)生，而犧牲。袁文婷，一名二年級教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學(xué)生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊�！倍鴮W(xué)生們都一動不動的坐在原位，教師趕忙抱起一個個學(xué)生往外跑，當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時，樓板掉了下來。當(dāng)人們找到她時，她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。
所以，我便更加堅定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的`教師，為了這個理想，我要努力的學(xué)習(xí)知識，日后好把知識傳授給需要的人。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線，失去航線，只好停止前進。有了理想等于有了奮斗目標(biāo)，總有一天——我的未來不是夢。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
生活，使我懂得了許多道理，如：快樂、幸福、感恩、自信……等，但使我懂得分享的那件事，最讓我記憶深刻。
那一天，上體育課，我?guī)チ俗约骸罢洳囟嗄辍钡幕@球。頓時，同學(xué)們圍了過來，七嘴八舌地說：“陳勁陽，讓我玩一玩你的籃球吧�！笨墒�，我的話打斷了他們的熱情：“不行，這個可是我的私有財產(chǎn)，萬一被你們玩壞了，我可就沒得玩了�！蓖瑢W(xué)們聽后，十分失望地走了，有的人甚至還說：“陳勁陽是一個名副其實的.‘小氣鬼’�！�
那一天的體育課，我自己一個人在籃球場上打籃球，而其他同學(xué)三五成群地，都玩得十分火爆。而我這里，冷冷清清。于是，我迫不及待地走進王宇博組織的“扔沙包”游戲場地中，問：“王宇博，能讓我和你們一起扔沙包好嗎？”王宇博用鄙視的口氣說：“我們不和‘小氣鬼’玩�！焙髞�，我又問了許多同學(xué)，請求讓我加入他們的游戲中，但得到的回答卻千篇一律“我們不跟‘小氣鬼’玩�！�
為此，我十分傷心，我在心中暗暗地想：為什么朋友們一個個都遠(yuǎn)離了我，難道真的是因為我太自私了嗎？
后來，我努力改掉小氣的壞習(xí)慣，當(dāng)同學(xué)向我借東西時，我會大大方方地給他，最后，我的朋友們都回來了。
生活，使我受到了許多挫折，但在受挫折的同時，更讓我明白了許多道理。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
最近，發(fā)生了一件事情，只要是發(fā)生在有感情的人身上，都會難以忘記的。
這其實是一個誤會，那幾天，我一直悶悶不樂，想著哪天跟你解釋清楚，可是你卻說不想聽。
事情會發(fā)展成這樣，是因為那天我正在和我的同桌討論一個問題，她一直在喊我，可是我對她沒有理睬，只顧著在討論自己的問題。她開始生氣了，以為我不想和她說話。上課時，她一直用生氣的'眼神盯著我，好似要殺了我。又下課了，我到她的座位旁想跟她解釋，她卻不想聽，便去了廁所。放學(xué)了，我本想找她好好談一談，可是她卻說要趕緊回家寫作業(yè)，所以沒有時間聽，說完便跑了回去。我也只好一邊低著頭，一邊走回家了。我回到家之后仔細(xì)想了想這個事，其實也是我不對，如果我那個時候朝看一下，我們就不會鬧別扭了。
我想：如果讓她做我們以前最喜歡的事情，她會不會愿意聽聽我的解釋呢，可是這個計劃一直沒有成功。
到了星期六，我終于有機會了。我到了她的家，輕輕敲門，阿姨過來開了門。我進了她的房間，發(fā)現(xiàn)她在床上看書，但電視機就開著，很明顯，她剛剛在看電視。我上前蒙住她的眼睛，我準(zhǔn)備帶她去我的秘密花園玩一玩。
我一直走到那里，幸好我用蝴蝶節(jié)留了一個標(biāo)志，我們進了秘密花園，我?guī)退衙缮涎劬Φ牟寄玫袅�。這里空氣新鮮，鳥語花香，蝴蝶在翩翩起舞，魅力極了。
她擁抱著我，她說：“這里真美，我一眼就愛上這里了！”我們在這里談?wù)勑摹?/p>
我和她的誤會立刻解除了，我們又和好了。
老師點評：“誤會”影響了“友情”，努力讓友情重新回來。習(xí)作敘寫比較細(xì)膩。
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