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    四年級戰(zhàn)爭作文

    時間:2023-06-23 21:20:12 四年級 我要投稿

    【推薦】四年級戰(zhàn)爭作文合集九篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級戰(zhàn)爭作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級戰(zhàn)爭作文合集九篇

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇1

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,當時的火車站變成了一片廢墟,轟炸過后,街道突然變得安靜了很多。

      在戰(zhàn)爭前,人們還沉浸在歡樂的海洋,因為當時別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭,上;疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來;有一大火車的人,也正準備返回自己的家鄉(xiāng),在場所有人的歡樂和笑聲,沒過了火車開動的聲音,有成千上萬的人,等著回到夢寐以求的家園,可是……打破了歡樂的人群。

      突然,在遠處有幾架轟炸機,像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車站里的人哭的'哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個傷,就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。

      在道路上空,飛機仍然在空中盤旋,有一個三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿并在一起,從眼角里流出了一行行淚水。

      這就是戰(zhàn)爭中的人啊!多么邪惡的戰(zhàn)爭!

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇2

      隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結束了。

      廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口,而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的`人們,又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷!

      戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?

      那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。

      19世紀,那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)!

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇3

      翻看舊照片,大家想起的一定是自己童年快樂的回憶,但是有一些人想起的,并不是快樂的童年,他們的童年,在到處戰(zhàn)爭的時代。

      1937年8月28日,上海,一個繁華的城市,馬路上人來人往,路邊的小販正高聲叫賣著自己的產(chǎn)品,走在馬路上的人們,總會時不時地被吸引過去,而店主就會熱情地招呼。

      突然,幾架日本飛機從天上飛過,防空警報一下子就拉響了,當然伴隨著警報而來的,還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間,原本繁華如錦的上海灘,已經(jīng)變成了一個可怕的地獄,上海南火車站硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著:“爸爸媽媽,救救我!”“爸爸,你在哪里?”“媽媽,我害怕!”

      空襲過后,這片天地詭異地靜了下來,目之所及,到處血流成河,滿目凄涼。突然被炸得扭曲的火車軌道上,出現(xiàn)了一個三四歲的兒童,他的'嘴里大聲叫著爸爸媽媽,他委屈地望著躺在遠處的父母,而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒,他也不知道這里發(fā)生了什么,他不知道自己將來該如何生存,他不知道……

      就是那場殘酷的戰(zhàn)爭,讓原本繁華的上海變成了一個廢墟。

      如果那些孩子生活在我們這個時代,享受著我們這樣的幸福生活,那該多好!可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇4

      平凡幸福的日子,只因為戰(zhàn)爭,它失去了往日的平靜;只因為戰(zhàn)爭,大家生活在水深火熱。一個個鮮活的生命,一個個幸福的家庭,一座座高大的建筑在戰(zhàn)爭中消失。

      1937年8月28日,日本聲稱由于中國軍隊聚集南站,將對這一地區(qū)進行轟炸。下午2時10分,由2架偵察機引導,6架轟炸機竄至南站上空。江西會館正在遣送大批贛籍難民,其他難民也蜂擁而至,約1800人在南站候車,其中有不少婦女兒童。飛機不斷俯沖轟炸,投彈20余枚,當即炸死正在候車的婦孺200余名,傷者不其計數(shù)。一名抱著孩子的中年婦女,本能臥倒在地,她用自己的身體緊緊地保護著孩子。

      轟炸結束了,這個孩子不停的哭泣。他哭泣,是痛恨日本侵略者的`無情;他哭泣,是因為自己未來不知何去何從;他哭泣……

      我們不會忘記可怕的戰(zhàn)爭,它如同一只魔鬼,摧殘了我們美好和美麗的家園。消失吧,可惡的戰(zhàn)爭!愿和平之神永駐人間!

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇5

      和往常一樣,放學后,我首先到小賣部里看看有沒有新產(chǎn)品。但我發(fā)現(xiàn)好像沒有新玩意兒,正失望地往回走,突然發(fā)現(xiàn)了一個像游戲機似的東西,仔細一瞧-----嗬,“愿望實現(xiàn)機!”能實現(xiàn)愿望?太好了!我迫不及待地買了一個,想找人玩打仗,便把金剛、陳木、楊陽、丁頭、王凱叫了過來,說了我的想法,大家一致贊同。于是,我對愿望實現(xiàn)機說:“請你幫我找出五把槍,十顆手榴彈和五套特警服!

      說完,我將感應器貼到身上,讓它按我的要求制造。不一會兒,里面吐出了我要的東西,還夾著一封說明書,我給大家介紹里面的規(guī)則:槍和手榴彈對人只有點擊作用,但無殺傷力;槍打中了要在五秒鐘內(nèi)不能動,手榴彈則是十秒,都是無聲的。

      于是,我和金剛、楊陽一組,陳木、丁頭和王凱一組,我們就開始了。

      “你打沖鋒,你掩護,我支援你們”我對他倆說。金剛在楊陽的.掩護下,偷偷靠近了敵軍,對我做了個手勢,讓我也過去。待我過去后,又對楊陽做了個手勢,讓他假裝裝子彈,然后從后邊也過來。對方以為我們在搞鬼,于是讓陳木偷襲我們,誰知他剛出根據(jù)地,就中了我一槍。反應敏銳的金剛趁他們不注意,將不能動的陳木拉過來,到他可以動時,已經(jīng)被我們捉住了,然后我對他們大喊:“陳木已經(jīng)被俘虜啦!”就又溜回了根據(jù)地。

      第一槍他們吃了虧,就往左邊靠了點,但這次我們從右路進攻。我冒險開了幾槍,都在左邊,然后從右邊繞了過去,正好有個大洞,我來了個聲東擊西,在左邊開槍后又跑到右邊打,然后趁機從洞中沖進了他們的根據(jù)地,正要開槍,只見丁頭已經(jīng)把槍口對著我了,我想這下完了,就閉上了雙眼……

      待我睜開眼睛,卻見我躺在床上-------啊原來是一場夢!

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇6

      說起舊照片,我有很多,很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外,每次看到我的心情都十分沉重。

      這張照片是1937年8月28日,記者在上;疖嚹险九南碌恼鎸嵡榫。這一天的早晨,三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然,空中傳來“嗡嗡”的敵機聲,還沒等人們醒悟過來,日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時,火車站硝煙四起,房子都塌了,爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去,媽媽也緊隨其后。但兇惡的日本人沒有放過他們,很快,一顆炸彈落在了爸爸的前面!翱炫,孩子!”爸爸一把推開小明明,“轟”的一聲,爸爸媽媽都倒下去了,只有三歲的明明活了下來。他哭喊著爸爸媽媽,但都沒有了回應。從此,小明明就成了孤兒。

      眼前的孤兒,一片片廢墟,不就是日本侵略者犯下的`滔天大罪嗎?這張舊照片在中國人的心中留下了永遠的創(chuàng)傷,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。

      我們一定要發(fā)奮讀書,為祖國的強大做出貢獻,讓歷史悲劇不再重演。

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇7

      望著語文書上的這一張老照片,那是一個孤獨的孩子在廢墟里哭泣。它讓我想起了那段瘋狂的不堪回首的戰(zhàn)爭時期。

      那是1937年8月28日的清晨,當上海人民得知日本鬼子即將打到上海的消息,紛紛買了火車票,向上;疖嚹险居咳。多多一家也不例外,好不容易買到了幾張火車票,正在檢票口準備進站。多多拿著自己最喜歡的小玩具,一直在和它“聊天”,絲毫沒有看見父母親臉上的愁苦。

      忽然,天空上傳來了飛機的`隆隆聲,原來是日本鬼子的轟炸機來了。人們紛紛想要逃走,可是已經(jīng)太遲了。轟炸機扔下了許多枚炸彈,一下子,火車南站就成了一片火海。多多的父母親把多多一把推開,自己卻被炸得面目全非,只留下最后一句“一定要好好活下去”,就永遠閉上了眼睛。

      日本鬼子的飛機終于飛走了,可是原本熱鬧、喧嘩的火車南站卻死氣沉沉。天橋倒了,房屋塌了,站臺上尸橫遍野、血流成河。多多無措地望著這一片廢墟,嚎啕大哭……

      這一幕被一位女記者發(fā)現(xiàn)了,她拍下了這張老照片,記錄了這個殘酷的年代。之后,她收養(yǎng)了多多。

      望著這張老照片,我心里油然升起了對戰(zhàn)爭的憎恨之火。雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境里,但是世界上的某些地區(qū)依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓和平之花永遠開放,讓和平之神永駐人間!

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇8

      戰(zhàn)爭是多么的可怕!不是槍林彈雨就是炮火連天,是人都憎恨戰(zhàn)爭,覺得戰(zhàn)爭可怕。比如在1937年8月28日,日本侵略者用飛機轟炸上;疖嚹险,有一個劫后余生的孩子可憐的大哭,他怎么了?就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他,因為失去親人是很痛苦的。

      那時的樣子,本來是人山人海的,非常繁華,有的人回老家探親,看一下看看老人們怎么樣了,是不是生病了;有的人出去旅游,為自己添加一份快樂或去除一些煩惱和痛苦;有的人去出差,為家里人掙錢,好養(yǎng)活家里人,讓每一代子孫過得更好。旁邊的樹上還有幾只小鳥在唱歌,和我們一起分享快樂呢!可是,一會兒后,簡直讓人覺得慘不忍睹。

      這個孩子,他心里可能在呼喚:“爸爸媽媽,你們在哪?我好害怕,我想你們,快點來啊,爸爸媽媽。”但是他的父母也許死了,也許逃走丟下他了。但是他以后再也沒有了那溫暖的家庭,也沒有那對他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個人,孤零零的,多么害怕。他坐在橫七豎八的`鐵道上,可能會被人救走,也可能會被餓死,還可能會把炸死。如果是你們?nèi)毡救,你們會接受這樣的現(xiàn)實嗎?肯定不了。

      我想對日本侵略者說:“日本人啊,你們也是有爸爸媽媽養(yǎng)大的呀,也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了,但你們換來了什么呢?換來的卻是我們的痛苦。你們想想,如果是我們來轟炸你們的家園,你們會同意嗎?如果我們轟炸的是你,你不怕嗎?如果那個嬰兒是你們劫后余生的人呢,你開心嗎?這就是同樣的道理,你不肯,人家肯定不肯。所以,我們一起來保護和平,這不是很好嗎?不用再看到恐怖的新聞,不用在聽到戰(zhàn)火的聲音,更不用受到死亡的痛苦?梢钥鞓返纳钤谝黄。

    四年級戰(zhàn)爭作文 篇9

      在1937年8月28日,日本轟炸中國上海火車南站,現(xiàn)場一片狼藉,慘不忍睹。

      房屋倒塌,大橋倒塌,地上被炸的深淺不一,人們大部分被炸死了,埋在了土地下,只有小部分人逃掉了。在那里,只有一個不到一歲的孩子,坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍,只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦,沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了,也有可能他的父母被日本兵打死了,他正坐在火車軌道上哇哇大哭,那哭聲響徹云霄,十分悲慘!

      也許,那個小孩正要過生日,他的媽媽正帶著他去火車站,坐火車去他的奶奶家過生日,不幸的是,他們正要上火車,就飛過來了一顆特大號的`炸.彈,遭到此難。

      或許,那個小孩,過了幾天,被一個好心人收留了,好心人天天輔導那個小孩良好的知識,最后,那個小孩長大了,為祖國做了許許多多的好事,立了許許多多的功,成了祖國的一把好手。

      從以前和現(xiàn)在比比看,現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行,而從前,有什么呢?

      我希望,我們中國越來越富強!

      等中國富強了以后,我們就不再弱小,不會再受到別的國家的欺侮了!

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