- 四年級(jí)寫景作文 推薦度:
- 四年級(jí)寫景作文 推薦度:
- 四年級(jí)寫景的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于四年級(jí)寫景作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在福州,那兒是一座美麗的城市。因全城遍植榕樹,又有“榕城”的美稱。
一天,我和爺爺奶奶去逛公園。一路上,映入眼簾的是一條條寬闊干凈的大道,路邊有一排排的樹木和高樓。
我們不知不覺就走到了西湖公園。一進(jìn)大門,我看見路的.兩邊種著許多柳樹,隨風(fēng)搖擺,好像在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。樹后是一大片碧綠清澈的湖水,陽(yáng)光照射在湖面上,湖面波光閃動(dòng),可美了。我不禁贊嘆:“真美啊!”奶奶感慨地說(shuō):“前幾年西湖水質(zhì)還很渾濁,這幾年變的非常干凈了。” “是啊,福州的變化真的很大,以前,福州居民的住宅多以木頭搭蓋的棚屋為主,怕雨、怕火、怕風(fēng),被人們稱為‘紙裱福州城。’海西建設(shè)以來(lái),咱們福州有了很大的變化,到處是高樓大廈,環(huán)境衛(wèi)生也改善了許多啊!睜敔斀舆^話題!笆前!蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,“就說(shuō)我們的小區(qū)吧,前幾年還只是幾個(gè)山坡,現(xiàn)在,變成了寬敞、舒適的居民樓,還種了許多樹,還有花草,噴泉,我們的小區(qū)多美麗。”
福州的變化可真大呀!我愛我的家鄉(xiāng)!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
四年級(jí)寫景作文 篇2
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個(gè)小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長(zhǎng)廊的后面躲著。小花園大約長(zhǎng)四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會(huì)覺得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上,可以看見許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會(huì)發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的.樹。有松樹,有蔭香樹,有細(xì)葉榕,還有冬青樹……其中長(zhǎng)得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小,榕樹正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
四年級(jí)寫景作文 篇3
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是多么美麗。那里青山綠水,綠樹環(huán)繞,比我們的城市還美呢!
鄉(xiāng)下的水,清清的,綠綠的,比起我們城市的水,簡(jiǎn)直就是不一樣。而且鄉(xiāng)下的水清得都能見到江底的砂石,像一塊碧綠的翡翠,漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),河面就漾起了一陣細(xì)細(xì)的水紋,像一條條頭發(fā),真“柔軟”!
鄉(xiāng)下的山,青綠青綠的,被不少綠樹環(huán)繞著,顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會(huì)很吃力,就算已經(jīng)上去了,也要坐下喘幾口氣。這時(shí),在山上望下來(lái),整個(gè)鄉(xiāng)村的'景色盡收眼底,讓你看了還意猶未盡。在早晨,有不少霧氣籠罩著所有山,這樣的景色俗稱“仙境”,實(shí)在太美了!
鄉(xiāng)下的草地,軟軟的,躺在上面感覺很舒服。而城市的草地,躺在上面,感覺很刺人。在鄉(xiāng)下的草地上,有不少的綿羊和牛在吃草,它們的神情很悠閑,仿佛整個(gè)草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊,擁有這片美麗的草地。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,是那么的美麗。那里的風(fēng)景美不勝收,讓人感覺像是走進(jìn)了人間“仙境”。鄉(xiāng)村,我愛你!
四年級(jí)寫景作文 篇4
夏,改變了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可愛的笑臉,柳樹抽出的嫩絲變得又長(zhǎng)又多,從遠(yuǎn)處看就像一把大傘。美麗的夏天,充滿生機(jī)的夏天!
走進(jìn)公園,撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇,那些形態(tài)各異,五顏六色的小花,正沖著你笑呢,真可愛!仔細(xì)看看小可愛的四周,還有一些黃色的“小守衛(wèi)”——蜜蜂,它們落到花海里,嗡嗡的采蜜,那聲音好像一支樂曲,十分動(dòng)聽。抬起頭,你會(huì)看見一片綠油油的耀眼的樹葉,仿佛為你送來(lái)一陣清涼。這時(shí)候你低下頭,閉上眼睛,仔細(xì)地聆聽,那一陣陣有起有伏的叫聲,就來(lái)自樹葉。原來(lái)是小小的蟬。∷鼈?cè)诤枚鄾]熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦,有趣極了!
穿過公園,走進(jìn)校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動(dòng),好像綠色的小精靈,熱情地?fù)肀е虒W(xué)樓?粗@些爬山虎,夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上,還有小燕子時(shí)不時(shí)的飛來(lái)啄食,它們那靈巧快活的樣子,讓我忍不住笑起來(lái)。
校園兩邊的花壇真是吸引人的.眼球——白的、藍(lán)的,紅的,好多顏色的花!再看看形態(tài),圓形的,五瓣兒的……各有不同!整個(gè)校園都仿佛陷入了花香的世界。咦?那朵花怎么會(huì)有觸角?哦,原來(lái)是只五顏六色的蝴蝶,它在花叢中飛來(lái)飛去,好看極了!
站在高大的山上,鳥瞰下面的森林,一望無(wú)際的樹,仿佛是綠色的海洋,讓你忍不住走進(jìn)去,深入那里。閉上眼睛,想象你站在這片綠色的海洋里。畫眉的歌兒緩緩地流淌,高大粗壯的樹綠得耀眼,腳下踩著可愛的小青草,看著那五顏六色,形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林,真美麗! 我躺在草坪上,望著那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,心想:這就是美麗的夏天啊!
四年級(jí)寫景作文 篇5
秋天拖著它果實(shí)累累的身體,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
秋天,我們走出家門去觀賞迷人的景色,天空是那樣高遠(yuǎn),太陽(yáng)是那樣柔和,云朵是那樣潔白,草地也變了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色,像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風(fēng)輕輕地拂過,黃葉翩翩起舞,踩在又軟又厚的落葉上,就像踩在松軟的地毯上似的。撿起一片落葉,輕輕一撕,就能看到奇妙的圖案。
公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風(fēng)箏。只看見天空中各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏在飛舞。我也拿出我心愛的風(fēng)箏——“五彩金龍”加入他們的隊(duì)伍中,我牽著線,媽媽托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方對(duì)媽媽說(shuō)一聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公園里拼命地奔跑,開心的大笑。
媽媽說(shuō):“秋天田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的`穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃,嘩嘩嘩響個(gè)不停。農(nóng)民伯伯笑開了懷,正快樂地收割呢!”果園里,一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望。農(nóng)民伯伯正在果園里摘橘子,拿到市場(chǎng)賣,讓我們吃到香甜新鮮的水果。
秋天,這個(gè)成熟的季節(jié),迷人的季節(jié)。
四年級(jí)寫景作文 篇6
我們的校園美麗極了!一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒和草兒全從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,看,滿壇的月季花兒和滿壇的草兒,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒擺起身子好像在對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)們說(shuō):“嗨,小朋友,歡迎你們來(lái)到學(xué)校。”“再見,我的好朋友!”花兒也不甘示弱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風(fēng)兒一吹,花兒跳起舞來(lái),好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。其中最引人注目的是花壇中標(biāo)題為“騰飛”的雕塑,它時(shí)刻提醒著我們?nèi)熒獮樽鎳?guó)的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹,它們像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。
繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓外貼著藍(lán)色的瓷磚,仿佛給校園穿上了一件藍(lán)色的外套。每一間教室都非常整潔,寬敞明亮。教室里有烏黑發(fā)亮的黑板,黑板后鑲嵌著一臺(tái)多媒體電腦,教室的一角放著一個(gè)米黃色的書柜,還有天藍(lán)色的'窗簾。陽(yáng)光透過玻璃,照射過來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們求知的眼睛。
出教學(xué)樓向南走就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上體育設(shè)施應(yīng)有盡有:?jiǎn)胃、雙杠、乒乓球臺(tái)……一下課,操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空。操場(chǎng)四周還建有形狀各異的小花壇,綠樹和鮮花把我們的操場(chǎng)打扮得非常美麗。
我們的校園真美,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到快樂自豪!
四年級(jí)寫景作文 篇7
這幾天電視上的新聞都在講臺(tái)風(fēng)的事。今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)“浣熊”已經(jīng)在海南島登陸了。我們這里雖然沒刮臺(tái)風(fēng),但也受到了臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)烈影響。
由于受“浣熊”的影響,我們這里從昨天晚上開始就一直在下大雨。
今天早上,我很早就起床了。爸爸還在睡懶覺,所以我穿好雨鞋,拿好雨傘,就一個(gè)人去外面買早點(diǎn)。天還在下著傾盆大雨,整個(gè)天空灰蒙蒙的,就像被一張銀線織成的巨網(wǎng)籠罩著。看不清遠(yuǎn)處的房屋樹木,只聽見嘩啦啦的雨聲。路上行人很少,都躲在家里不敢出門。
下著下著,雨慢慢的變小了,銀線變成了一根根的銀針,從天上落了下來(lái)。天空也開始變得明亮起來(lái)。雨越來(lái)越小,最后變成了毛毛細(xì)雨。街道被雨水沖洗得干干凈凈,空氣中彌漫著水的味道,新鮮極了。樹上的`枝葉青翠欲滴,小草上,花瓣上都掛著銀色的露珠。小鳥開始嘰嘰喳喳歡快的叫著,人們也陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了。
快到中午的時(shí)候,云層中隱隱約約露出一點(diǎn)太陽(yáng)的光茫。天空又開始變得晴朗起來(lái)。
四年級(jí)寫景作文 篇8
我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章——《香港,璀璨的明珠》,那優(yōu)美的文筆,讓我體會(huì)到了香港那迷人的景色。這個(gè)寒假,我終于來(lái)到了香港——這個(gè)美麗的城市。在這次旅行中,我才真正感受到燦爛輝煌的香港夜景。
傍晚,明媚的陽(yáng)光早已消盡,朦朦朧朧的月光給大地灑上了一抹青黛。遠(yuǎn)處也漸漸亮起了一盞盞燈,到處都閃著隱隱約約的燈光。維多利亞港灣也被五顏六色 的燈光照得更加光彩熠熠。海面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,將在海面上行駛的大游輪映襯得更加動(dòng)人。在深藍(lán)色的天空下,一切都是那樣迷人:維多利亞港灣上微波蕩漾,行 駛著一艘艘美麗的大游輪;岸邊,游人如織,有的在星光大道拍照,有的在岸邊欣賞美景;對(duì)岸,一幢幢建筑物散發(fā)出各色光芒,將港灣變成了一幅可愛的畫卷。
夜的帷幕完全籠罩了大地,香港也越發(fā)金碧輝煌。迪士尼樂園開始熱鬧起來(lái)——隆重的煙火表演就要開始了,廣場(chǎng)上人山人海。大家都無(wú)比期待著這絢爛的景 象!芭榕!”這時(shí),一朵煙火飛上了天空,像一位仙女在空中綻開了美麗的笑容。緊接著,幾朵煙花整齊劃一,在空中跳起了芭蕾舞,旋即又悄然消逝。一朵,二 朵,三朵,一位位可愛的小仙子排著整整齊齊的隊(duì)伍竄入了云霄,又在空中綻開了五彩繽紛的'笑臉。紅似火,黃如茵,白如雪……一朵朵煙花讓人們驚呆不己,紛紛 掏出手機(jī)、照相機(jī)拍照。頓時(shí),煙火聲,歡呼聲,笑聲,響成一片,廣場(chǎng)成了煙花的海洋,成了人得海洋,成了歡樂的海洋。隨著最后的一朵煙火的逝去,廣場(chǎng)一下 子爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,人潮卻漸漸散去。
啊,多么美麗的夜景!啊,香港——多么璀璨的明珠!
【四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)秋天寫景作文_寫景作文02-17
寫景四年級(jí)作文10-04
四年級(jí)寫景作文11-03
寫景四年級(jí)作文11-04
寫景的四年級(jí)作文08-11
四年級(jí)的寫景作文08-18
寫景四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)寫景的作文11-04
寫景四年級(jí)作文10-14
四年級(jí)寫景作文08-23