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    我最喜愛的四年級作文

    時間:2023-06-10 15:27:03 四年級 我要投稿

    關(guān)于我最喜愛的四年級作文集錦五篇

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我最喜愛的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于我最喜愛的四年級作文集錦五篇

    我最喜愛的四年級作文 篇1

    我最喜愛的動物是倉鼠,它是我姐姐的同學送給我姐姐的。它叫小胖。

      它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉襖。小倉鼠的頭小小的,大約有一個乒乓球那么大;耳朵有一粒芝麻那么大,真是小巧玲瓏;鼻子猶如一粒沙,鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的兩邊個各長了三根胡須,這是用來量洞的寬窄用的'。小胖前腿短,后腿長,跑步前腿一跳,后腿一蹬,這使它跑得很快。

      小胖不僅可愛,還很有趣呢!

      有一次,我把它抓出來,放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑,只見小胖快速地向前跑去,而烏龜還在慢吞吞地向前爬。

      倉鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊,只見它拿起一個瓜子,放在嘴里,然后就把瓜子分成了兩瓣,就這樣,它吃到了瓜子仁。

      小胖還會玩滑滑梯。只見它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡覺時怎么叫都叫不醒。

      小倉鼠真是滑稽可愛,我真喜歡它。

    我最喜愛的四年級作文 篇2

      我的阿姨今年買了一輛東風悅達起亞的汽車型號是k3的高配,車身是純白色的。

      車里面的東西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進了大觀園,什么都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內(nèi)空間比較大,坐墊特別的柔軟,導航儀里面有各種好玩的游戲,我感覺最好的還是車頂?shù)?天窗。開車時,導航儀會自動打開,不管你想去哪兒只要輸入出發(fā)地和目的地它就能專心致志的為你導航。停車時,屏幕上就會顯示出圖案,告訴你還有多遠就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。

      我最喜歡里面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城游玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。于是我對阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點害怕,就一會的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進去了。有了這個天窗汽車整個都變得十分的美觀和有檔次了。

      啊!我最喜歡的汽車------東風悅達起亞k3!

    我最喜愛的四年級作文 篇3

      有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有她的課堂。

      站在操場,沐浴著溫暖的春光,和煦的陽光撒在身上,又是一個新學期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長發(fā)在風中舞動,美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。

      但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動而風趣的'語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時候,有時我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個偷懶的同學,再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風趣地開幾個玩笑,立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時集中精力,學習中不慌不忙。

      老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點燃我的夢與希望!

      宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚帆遠航!

    我最喜愛的四年級作文 篇4

      “遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫卷!散發(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。

      看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。

      聽!丁丁冬冬的'溪水回來了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿生機。

      瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長著、生長著。終于,它們成功了,大地上充滿了生機。

      春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

    我最喜愛的四年級作文 篇5

      我的數(shù)學老師是一位個子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級開始到現(xiàn)在一直教我們班,當時數(shù)學李老師也是剛開始當老師,他總是對我們說,我們來互相幫助,一起學習一起進步。對于李老師,我是從心底里喜愛和佩服。

      李老師是一位非常負責的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺上,他總能帶動著臺下的'我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因為他的負責和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優(yōu)異成績,這不能不說是李老師的功勞。

      李老師講課經(jīng)常會把枯燥的數(shù)學知識跟生活常識結(jié)合到一起,在講到重量問題時,我們大家經(jīng)常會出錯,如果是直接比較大小,我們都能做對,可是換成一袋鹽和一只雞比較時,我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對了可以吃糖,這回我們可都做對了,而且記住了,老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格,然后寫出數(shù)學日記,這樣對我們的數(shù)學能力提高特別有幫助。

      李老師上課時嚴肅認真,條理清楚,有著為人師表的風范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什么時尚話題,流行電影也會跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那么的認真和負責,即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。

      我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學課!

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