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精選四年級秋天的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級秋天的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天的作文 篇1
秋天到了,秋姑娘穿著色彩斑斕的衣裙,踏著涼絲絲的秋風(fēng)到處旅游,這不,她來到了我們的校園。瞧,陣風(fēng)吹過,調(diào)皮的樹葉寶寶跳了下來,離開了大樹,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上,我跑過去拾起她, 邊觀察邊尋找秋姑娘送給我們的其他禮物。
我來到了學(xué)校的東南角,那火紅的楓葉吸引了我,我撿起了幾片楓葉,細(xì)細(xì)端詳著,其中一片是五角楓葉,這片楓葉好似小金魚的尾巴,又像一個小巴掌。葉子的邊緣有鋸子一般的小齒兒,不過很軟, 只有一丁點(diǎn)兒刺刺的感覺。這片楓葉是深紅色的,好像小娃娃紅紅的臉兒被凍得發(fā)紫了,顏色由淺變深,是漸變色呢!它的小莖脈看不太清楚,有些模糊,而主莖脈微微凸起,想讓人不注意都不行。我 把它對著太陽,舉過頭頂,啊!這楓葉竟變成了鮮紅色,好似有血液在那瘦弱的身體中沸騰!另外兩片是七角楓葉,它們剛剛變紅,綠中帶黃的莖脈看得清清楚楚,我把它們捧在手中仔細(xì)觀察,它披著 一件太陽公公送的淺紅袍。就像一位嬌滴滴、羞答答的千金小姐,十分可愛。這不禁讓我想起了杜甫的詩句“停車坐愛楓晚,霜葉紅于二月花!蔽曳叛圻h(yuǎn)眺,那楓林猶如一片紅云,又像一片彩霞,還 似畫家的杰作,一陣風(fēng)兒吹來,楓葉如一位舞者穿了紅裙子在翩翩起舞,還有幾片楓葉像頑皮的小娃娃跳到了地面上。
穿過楓樹林,映入眼簾的是一片桂花樹,樹葉早已被秋風(fēng)吹得不見蹤影,我俯下身子撿了一片桂花樹葉,放在手中。這是一片橢圓形的葉子,表面綠得發(fā)亮,猶如上了一層蠟,摸上去涼涼的,舒服極了 ,上面的葉脈讓人看得很明白,一根根舒展開來,從淺到深,宛如穿了一件深綠色的披風(fēng),神采奕奕,又為葉子添了一份光彩。
走著走著,我的面前出現(xiàn)了一叢不知名的葉子,那葉子成狹長狀,有的是深紅色的,有的翠綠色,有的三片葉子長在同一個枝丫上,就像三胞胎。往前走些,一棵棵樟樹如保護(hù)校園的士兵站在那兒,我 拾了一片翠綠的葉子,葉脈縱橫交錯,這扁圓形的.葉子像一滴被拉長的水滴兒,邊緣十分平滑,看了這樟樹葉,我想起了樟樹和宋慶齡奶奶般的精神。
再向前走一點(diǎn)兒,有一片挺拔的竹子,那竹葉像小飛鏢一樣,毛毛的,有些扎手,這竹葉狹長但有十八厘米長,我撿到了竹葉中的“大王”了!竹子四季常青,不愧為“歲寒三友”之一。
我愛這天高云淡的秋天,更愛這些五彩繽紛、各種各樣的樹葉。
四年級秋天的作文 篇2
秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實(shí)?還是滿山杏紅色的楓霜葉……
秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,就是這個意思吧!滿山的楓葉把祖國的大山裝點(diǎn)得像一些熟透了的大蘋果。
農(nóng)田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的.金黃色農(nóng)作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像“萬金叢中一點(diǎn)菊”。
果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實(shí),我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!
看。∵@就是秋天!我眼中似錦的秋景。
四年級秋天的作文 篇3
秋高氣爽,氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢?
在我眼中,秋天是豐收的季節(jié)。秋天,農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動了一年的稻子、高粱。農(nóng)場里,婦女們在奶牛旁邊擠牛奶,臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中,秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來飛去,好像在說:“你們看,天氣多么涼爽!”怕冷的大雁正準(zhǔn)備南飛,好像在說:“天氣為什么這么冷呀!看來要快點(diǎn)南飛啦!啊……啊嚏!”
在我眼中,秋天是漂亮的季節(jié),菊花兒開了,有黃的,紅的`,白的,橙的,紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開了,黃黃的,香香的,桂花酒的味道也不錯,桂花蜜那就更是甜的沒法說啦!
在我眼中,秋天是傷心的季節(jié),葉子落了,擁有淡淡清香的荷花也謝了,燕子和大雁也南飛了。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,又有許多大樹枯了。在時間的流逝下慢慢地化成了泥,但新的樹木會將它永遠(yuǎn)地傳承下去。
我喜歡這個秋天。
四年級秋天的作文 篇4
秋天到了,樹葉都落了下來,楓葉落了下來,銀杏葉落了下來,冬青樹葉也落了下來……
在樹葉中,我最喜歡那紅通通的楓葉,楓葉落了下來,那美麗的楓葉多像一只只紅色的小手啊!我忍不住拾起一片楓葉,仔細(xì)地觀察起來:那一條條有序的.葉脈,真像一條條縱橫交錯的道路!我再看了看樹上的楓葉,那一片片掉落的“小手”,我突然想起一首詩中的兩句話:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這兩句話用在這里,我覺得是最適合不過了。
秋天的銀杏樹葉也非常地美,銀杏樹葉落下來,如同一只只金黃色的蝴蝶一樣跳著舞蹈落淚下來。一地的銀杏樹葉像是給大地鋪上一層黃色的地毯,真美!
秋天的樹葉真的很美,那一棵棵不同的樹,那一片片不同的樹葉,把秋天裝扮得更加美麗。再一次放眼望去,一棵棵的樹連成排,讓我飽覽了秋天的顏色,我喜歡秋天,我愛秋天的樹葉。
四年級秋天的作文 篇5
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩,更富有詩意。我愛秋天,但我更愛秋天的果園。
走進(jìn)果園,我一眼就看見了一棵棵一排排的甘蔗,它們頭頂著綠中帶黃的葉子,像頂大草帽,帽子下面是光溜溜的桿,使他黑里帶紅的身體顯得格外有力,摸上去硬硬的,它們團(tuán)結(jié)在一起,守衛(wèi)著果園,保衛(wèi)著秋天的果實(shí)。
我接著往里走,就來到了桔子園,一棵棵桔子樹上掛滿了桔子?矗B皮的桔子一個挨著一個趴在樹媽媽身上,壓得她只好找根“拐杖”撐著。有的桔子金黃金黃的,還有一些黃中帶綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅繡著小黃花的綠地毯。叔叔用刀削了一個給我吃,好甜!我看見一個小的,心想:不錯,大人吃大的,小人吃小的。我就把這個小的剪下來嘗嘗,呀!又苦又澀,好難吃呀。媽媽告訴我,小的不夠成熟,還要經(jīng)過一段時間才會長大,變甜。
桔子的.鄰居是香蕉,我透過一片片大大的葉子看見了一個個銀色的袋子掛在香蕉樹上,我很奇怪,香蕉去哪啦?爸爸說:“就在袋子里面!蔽疑钌畹匚艘豢跉猓劦搅艘豢|縷香蕉的香味,真想吃香蕉呀!可它為什么要躲在袋子里呢?原來它們是在袋子里等著一起長大,摘下來還有擺一段時間才能完全成熟呢。哦,吃香蕉也有這么多學(xué)問啊!
我戀戀不舍走出果園,又看見了那片甘蔗林,它們依然堅(jiān)定地守護(hù)著果園,我愛秋天的果園!
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