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有關(guān)四年級(jí)的生命作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的生命作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的生命作文 篇1
人物專訪《一個(gè)站著死的男孩》真實(shí)地報(bào)道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存,渴望學(xué)習(xí),與病魔頑強(qiáng)做斗爭的感人事跡。
13歲,正是鮮花的年齡,小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個(gè)事實(shí),從沒有在他面前透露出半點(diǎn)病情信息?陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档那樾沃,意識(shí)到自己病情的嚴(yán)重性,但他裝作沒事一樣,不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前,醫(yī)生含糊的對(duì)男孩說:“萬一不好……”可他顯得比醫(yī)生還泰然自若,似乎漫不經(jīng)心,用手撫摸著病腿,干脆地說:“為了早日回到學(xué)校,醫(yī)生叔叔,截肢好了!
事實(shí)上男孩真的失去了一條腿。在一年的嚴(yán)冬,無情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部,男孩無藥可治了。
讀到這里,我真恨自己不能快點(diǎn)長大成為醫(yī)生,恨自己不能發(fā)明好藥,為他解除痛苦,讓他獲得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面對(duì)絕境都不放棄的精神,卻給我極大的震撼。
今后,我還會(huì)遇到許多困難和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強(qiáng)精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力攀登,一步步走向成功的'彼岸。13歲的年華雖然短暫,卻給人留下深刻的啟迪,這不正是小男孩短暫生命的意義嗎?
四年級(jí)的生命作文 篇2
暑假的一天,我們一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望無際的大海,蔚藍(lán)的海面上行駛著一艘艘輪船,就如繁星點(diǎn)點(diǎn),真美麗!爸爸望著大海的遠(yuǎn)處,深情地對(duì)我說:“大海廣袤無邊,它不僅美麗,充滿魅力,還蘊(yùn)藏著豐富的資源!
爸爸指著不遠(yuǎn)處的一片海域告訴我:“前面就是舟山漁場,它是中國最大的漁場,這里捕撈上來的.水產(chǎn)運(yùn)往全國各地。我們平時(shí)吃的海鮮大部分都來自舟山漁場!
海洋里處處有寶,人類的生存離不開大海?墒牵以陔娨暲锟吹饺藗儼迅鞣N垃圾隨處亂扔,風(fēng)一吹,那些垃圾便漂浮在海面上,形成了海上的“大陸”;曾聽爸爸說過有國家在開采海底石油時(shí),由于油管破裂,造成石油泄漏,污染了海水……如果這樣下去,美麗的舟山海域?qū)⒉辉僬克{(lán),美味的海鮮也將不再有。我感到很難過,但在心里暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,帶動(dòng)身邊的小伙伴,共同保護(hù)我們的“生命之舟”,讓大;謴(fù)原來的“青春”!
四年級(jí)的生命作文 篇3
生命,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,社會(huì)因我們而精彩,也因我們而糟糕。
小莊原始一名成績優(yōu)秀的學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,擺在他面前的是一條通向成功的道路。他剛參加工作時(shí)積極肯干,表現(xiàn)出色,到了第二年就被提拔為經(jīng)理助理。在短短的三年時(shí)間內(nèi),他就積累了近百萬元的.財(cái)富。然而,他卻沒能控制好人生的航向標(biāo),逐漸放縱自己。就在小莊整天花天酒地、無所事事的時(shí)候,毒品侵襲了他。在強(qiáng)烈的好奇心和虛榮心的驅(qū)使下,小莊從好奇吸兩口到被毒品徹底的改變了人生,令他由一個(gè)前圖無量的青年變成一個(gè)徹頭徹尾的“癮君子”。近百萬元的財(cái)富在不到兩年的時(shí)間里化為了一縷子虛烏有的青煙。小莊的墮落讓成功變成可望而不可及的地步,他的母親不僅精神上受到了打擊,還忍受著街坊鄰居異樣的目光和嘲諷。小莊雖然決心戒毒,曾先后三次強(qiáng)制戒過毒,但是每一次回去,又因意志薄弱,抵制不了誘惑,又吸了毒。
從一名優(yōu)秀大學(xué)生到一名勞教員,僅僅只有一念之差。我們是祖國的花朵,祖國的未來和希望,生命只有一次,千萬別碰毒品。
毒品比吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)游戲更可怕,讓我們遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命吧!
四年級(jí)的生命作文 篇4
有人說生命是短暫的,有人說生命是渺小的,有人說生命是偉大的,還有人說生命是頑強(qiáng)的。
暑假的一天,我和奶奶去一樓乘涼,奶奶還帶了一些葡萄,我美滋滋地吃著。吃完隨手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了墻角邊。過了幾天,當(dāng)我又去那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上次丟在那里的幾顆葡萄核,竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!這幾顆小小的種子居然可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。這到底是為什么呢?這是-生命的力量。
還有一次,我在我們家的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆快枯萎的植物,我覺得它快要死了,我想把它給扔了。可那時(shí)正好媽媽找我有事,我一轉(zhuǎn)身就把這件事情給忘記了。過了幾天,我又去陽臺(tái)看花,在看花的'時(shí)候,我就突然想起來要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前,被眼前的景象驚呆了,那盆植物居然又重新活了過來。當(dāng)時(shí)我在想我不會(huì)是在做夢(mèng)吧,這盆快要死的植物活過來了?我一直不能相信自己眼睛看到的東西,但這是真的,這盆植物是多么不想死!它的生命力可真頑強(qiáng)。它如果沒有這樣頑強(qiáng)的毅力,估計(jì)早就死了,可它卻活了下來,而且從我發(fā)現(xiàn)它要死的那天活到了現(xiàn)在。這到底是為什么呢?這是-生命的力量。
幾顆葡萄核和一盆快要死的植物,告訴我生命的力量是多么頑強(qiáng),多么偉大。我們的生命是短暫的,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),要有毅力,要活出精彩。連植物都這樣愛惜自己的生命,我們就更加要珍惜,愛惜自己的生命了。
四年級(jí)的生命作文 篇5
“嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長著。
這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過了僅僅幾個(gè)月就長得有50厘米左右了。現(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時(shí)候?墒翘旃谶@個(gè)時(shí)候不作美,不僅不下雨,還刮起了沙塵暴。
這株仙人掌強(qiáng)烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。終于,它把自己的.根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺著身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。
它渾身變得更綠了,無數(shù)個(gè)小刺也充滿了活力。這時(shí),沙塵暴過去了。
這株仙人掌在一年里不會(huì)再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅(jiān)強(qiáng)的,靠這么多水完全可以撐一年,甚至更久的時(shí)間?墒牵衲甑娜龉衬韧旮痈珊,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看,這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。
半年的時(shí)間很快就過去了,果不其然,仙人掌已經(jīng)沒有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來,那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。
它饑渴難耐。又過去了兩個(gè)月,都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著,依然沒有死。它為了生命,下定決心忍過這剩下的艱難的四個(gè)月,一個(gè)月過去了,它忍著,兩個(gè)月過去了,它還忍著。到第三個(gè)月,它實(shí)在是忍不下去了?删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻,它的根竟然早一個(gè)月生長出來了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長給了它自信,就像水一樣,滋潤了它的心靈。
頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生存的渴望使它奇跡般的度過了這漫長的四個(gè)月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源,它終于又喝到了純凈、甘甜的水。
仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。仙人掌無論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己。
四年級(jí)的生命作文 篇6
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊(duì)伴奏吹出來的,而是一位離樂隊(duì)大約五米之遠(yuǎn)的特別的老人吹也來的。說他特別,那是因?yàn)?他不是一個(gè)正常人,而是一個(gè)坐著輪椅的
今天是五月十五日。我下午放學(xué)回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。
那聲音不是給秧歌隊(duì)伴奏吹出來的,而是一位離樂隊(duì)大約五米之遠(yuǎn)的特別的老人吹也來的。說他特別,那是因?yàn)?他不是一個(gè)正常人,而是一個(gè)坐著輪椅的殘疾老人。
其實(shí),我兩個(gè)星期前就看到他了。從那天以后,我每天放學(xué)回家都可以看到,他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習(xí)著。
每天當(dāng)我路過廣場時(shí),都會(huì)看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放松自己的節(jié)奏,堅(jiān)持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動(dòng)聽的.音樂,但就在那聲音中,飽含著一種熱愛生命的美好品質(zhì)。
他,是一個(gè)殘疾老人,他須發(fā)全白,但面對(duì)身體上的缺陷并沒有氣餒,而是不屈向上刻苦學(xué)習(xí)。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定會(huì)遇到許許多多的困難,我也應(yīng)向老人學(xué)習(xí)永不放棄、樂觀的精神。
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