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【精選】小學四年級作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
在我家陽臺的一個小角落里，生長著一株含羞草。這株含羞草是5月時，我花了2元稿費在順河街一家花店買來的。
含羞草剛“住”進我家時，身高6厘米，小的可憐。7月，含羞草有10多厘米高了，它開始向我們招手。
含羞草的莖下面靠近土的部分很硬，呈棕色的，它的渾身都是刺，刺剛長出時，全身呈嫩綠色，長大一點后，尖上便會變成棕色了。現(xiàn)在8月的'含羞草呀，身高30厘米左右。它剛長出來的葉子是嫩綠色的，上面還泛著一絲黃暈。十幾天后，葉子長大了，葉子變成了深綠色，莖上長著牛毛般的細白毛。再過幾天，葉子邊上開始變成黃色、土黃、棕色。接著葉子因水分丟失，越來越干，便開始向上卷，最后掉落在花盆里，化作養(yǎng)料了。第一批葉子陸續(xù)掉了之后，含羞草身上便會長出綠色的小果實，小果實身上有許多2毫米長的透明絨毛呢！慢慢的果實會變大變黃，最后掉下來。這批果實掉后，含羞草會開出粉紅色的圓球形小花。
一天早晨，我起得很早，我發(fā)現(xiàn)含羞草無精打采的耷拉著腦袋，葉片卷著，仿佛一個生了病的孩子一般。我想含羞草應(yīng)該快枯死了吧，沒想當天下午，含羞草又生機勃勃，有了生氣。我想，含羞草為什么會這樣呢？我認為，可能是它在睡覺吧！
含羞草還有預測地震的的功能，像平常含羞草會白天張開，晚上閉合。可是地震前的幾天或幾小時，它會很反常的出現(xiàn)白天閉合，晚上張開。比如有一年的11月11日，那里的含羞草出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象，當年的11月13日，大地震就發(fā)生了。
我喜歡含羞草，因為它不僅美麗，有了它，人們能預測地震，這樣可以減少人畜傷亡。
小學四年級作文 篇2
反反復復地看了《改革開放三十年》這本書，我頗為感動。我了解了祖國30年改革的變化，我看到了祖國30年開放的成就，我領(lǐng)略了祖國30年創(chuàng)業(yè)的輝煌！
看著書中的每一章，思考著書中的每一個問題，我眼前都浮現(xiàn)出外婆如數(shù)家珍地講起自己家?guī)资昵暗狞c點滴滴、喜上眉梢地夸耀我家小康生活的情景，讓我感觸多多。
我請你來我家。我家，真的興了，富了，小康了，幸福了！
我家的儲藏間，我稱它為“糧食廳”。不是嗎？儲藏柜里，整齊地排放著一袋袋種類繁多的海鮮大禮包、一打打酸甜可口的娃哈哈、一袋袋口感潤滑的吸吸果凍、一箱箱新鮮爽口的時令水果……想什么時候吃就盡管吃。
我家的車庫，我稱它為“交通廳”。不是嗎？健身自行車掛在墻上，彩色電動車靠在角落，那輛嶄新的轎車站在中間。它們各自在為主人發(fā)揮各自的作用。
我家的客廳，我稱它為“廣播影視廳”。不是嗎？清晰輕巧的液晶電視掛在墻上，幾十套精彩的電視節(jié)目令人目不暇接，有可以讓人一展歌喉的卡拉ok，累了還可以慵懶地躺在靠窗的貴妃椅上，沐浴在早春的陽光下。
我家的書房，我稱它為“文化教育廳”。書架上，有媽媽的'專柜，里面有《世界時裝之苑》、《藥膳養(yǎng)生事典》、《家庭育兒》；有爸爸的書櫥，那里有《中國地圖》、《汽車之家》、《現(xiàn)代軍事》；有我的書架，有《中國童話》、《四庫全書》、《女生日記》、《小船，小船》……那么多的書簡直成了我家的精神食糧。
我家的臥室，我稱它為“國賓館”。走進賓館似的臥室，微風起伏，一窗碎花的紗幔隨之翩翩起舞，溫馨淡雅的墻紙令人一下子忘卻了一天的勞累。寬大舒適的床上，擺著柔軟的蠶絲被，躺在床上倍感舒服，一會兒就會進入甜美的夢鄉(xiāng)。
呵，大河有水小河滿。三十年改革開放以來，我們家的居住條件改善了，生活水平提高了，在這樣的環(huán)境下，我能不感到無比幸福嗎？
此時此刻，我在心中暗暗下定決心：努力學習，長大以后──我一定要讓祖國這條大河的水滿滿的、清清的、甜甜的……
小學四年級作文 篇3
在我三年級升到四年級時，我們二班換了一位老師，她叫鐘老師，她平時雖然對我們要求很嚴格，但是只要我們乖乖聽話，她就會帶我們?nèi)ネ妗?/p>
鐘老師個子高高的，短短的頭發(fā)，有一雙誘人的眼睛，一雙猶如柳葉的眉毛。她不但是我們的老師還是我們無話不說的朋友。為什么這樣說呢？那還要重一件事說起：
記得那一天我們還在上學，天氣十分炎熱，沒有一個人敢在操場上跑步，因為太陽一直照在操場上，如果新來的同學不知道的話，去跑步啊，你根本不敢再到我們學校來了，這就是我們學校的魅力。由于天氣實在讓人坐立不安，所以我就一直喝水，接了滿滿一杯的水被我喝光光了。叮鈴鈴，上課了，可是由于我水喝太多了，一下子想上廁所了。這讓我十分懊惱，又有點后悔不該喝這么多的水。于是我下定決心去上廁所。就這樣急急忙忙沖到廁所，忘了跟同學打個招呼就去上廁所了。老師剛打鈴就來到了教室，看到我不在，就問同學我去哪里了，而同學卻都說不知道。我上完廁所就開始跑了，因為我們教室在三樓。跑到教室喊了聲：報告！"然后就以為沒事了。而老師卻問我去哪里了，怎么都打鈴很久了才到教室，是不是去玩去了。而我說不是后又解釋道是美術(shù)老師王老師喊我下去一下，她有事要向我交代。雖然撒了謊心里很不是滋味，但是因為怕班上的同學笑話我自己和誰喝的多，還要浪費老師的時間，所以撒謊也是應(yīng)該的，我就著這個理由，安慰了自己的.心情。
老師下了課之后，把我說的話問了王老師，王老師一臉茫然連忙解釋道并沒有找我有事。老師很生氣，因為她重來不喜歡撒謊的孩子。大課間過了，老師派同學叫我去辦公事，我想到糟了，老師肯定要批評我對她撒謊了。于是我想：如果我上課再去辦公室的話，老師就沒時間批評我了呀！于是我按照我的想法去做，雖然老師辦公室就離我們教室不遠，而我也在教室里，可我就是在那教室旁走一下又停一下，就這樣，走走停停，走走停停，大課間也就被我這舉動消耗掉了。雖然上課了，我的心也就放松下來了但是輕松的心情沒持續(xù)多久“厄運”即將到來了。老師就著這節(jié)課把我的錯誤向大家講了一遍又把我叫上講臺，向班上那個的同學道歉，因為我讓班上的同學很擔心。
事情就這樣，老師不但沒有懲罰我，還跟我說，以后有什么事情，只要說出來大家都會諒解，如果不說的話憋在心里很難受。我覺得老師說的話有道理之后，我們?nèi)喽冀欣蠋熃憬悖驗槔蠋煏䦟⑺龑W會的，知道的道理傳送給我們每一個人，老師是無私的，老師就像是蠟燭，我們像是火她讓我們把她燒毀，讓我們做國家的棟梁。
我們要學會珍惜現(xiàn)在的每一刻，讓那些為我們操心的人，還有為我們打開知識大門的老師們，說一聲謝謝，是他們用全部力量支持鼓勵著我們，希望我們能成為有助于國家的一位人名。
小學四年級作文 篇4
在我腦海里，爸爸一直是個嚴肅而不講道理的人。當我早上還想再睡會兒時，他已經(jīng)把我的被子收走；當我晚上還想看會兒故事書時，他已經(jīng)把燈給熄滅；當我舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視時，他卻一定要我坐正；當我不想吃水果時，他已經(jīng)把水果削好或剝好送到我嘴邊；當我正與小伙伴玩得開心時，他卻一定要我回家……。爸爸經(jīng)常不顧及我的想法和感受，有時我都在懷疑：他是我的爸爸嗎？可是今年國慶節(jié)期間發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。
１０月２日，我們一家和爸爸兩個同事一家去長洲島玩�？上旃蛔髅�，一直下著小雨，但是這絲毫不影響我的心情。當我看到海浪和沙灘時，我早就興奮得忘記了一切。當我和另外兩個小伙伴拉著手正準備沖向大海時，一位阿姨說：“天在下雨，小孩會感冒的，不能去�！绷硪粋�阿姨說：“浪太大，很危險，不能去�！蔽覌寢屢哺胶偷溃骸笆前。〔荒苋��！眱蓚�小伙伴只好作罷。我好失望！就用祈求的眼光看著爸爸，他好像明白我的心事，不顧媽媽的一再反對，迅速脫下皮鞋和襪子，對我說：“走，爸爸陪你去趕海。”我開心極了！拉起爸爸的'手以最快地速度沖向大海。海浪退時，我們前進。海浪前進時，我們快速后退。海浪再退時，我們再前進。海浪再前進時，我們再快速后退。如此，不知多少個來回，雖然偶爾海浪會把我的裙邊打濕，但我一點也不介意，我一直沉浸在快樂的追逐和嬉戲中。當我累了往回走時，看見一位男孩在用沙子砌城堡，我忍不住想加入，可是男孩卻用不屑地口氣對我說：“你會砌嗎？”雖然我不會砌，但他的不屑激起了我的斗志，我說：“比一比就知道。”雖然經(jīng)過很多努力，但是最終我還是輸給了那位小男孩，我的城堡明顯比他差多了。正當我感到很沮喪的時候，我爸爸卻對我說：“雖然你不會砌城堡，但你卻敢于挑戰(zhàn)那位男孩，這本身就表明了你的勇敢和自信。你今天挑戰(zhàn)失敗，僅僅是因為你下的功夫不夠或他經(jīng)驗比你豐富。爸爸相信你：只要你給時間和機會，你肯定會比那小男孩棒！”
這一天，我非常開心，特別是當我看到一直用可憐巴巴眼神看著我的小伙伴時，我感到自己是世界上最幸福的小朋友！因為我發(fā)現(xiàn)爸爸完全不是原來想象中那樣，他對我充滿了理解、信任和支持，特別是在我遇到挫折時，能夠及時給我鼓勵和信心。這就是我理解的幸福，我喜歡這樣的幸福！
小學四年級作文 篇5
今天，風和日歷，陽光燦爛。我一起床就聽見在院子喂小雞的爺爺在高興地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快來看呀”。
我穿上鞋子跑到院子里看見爺爺右手喂著雞食，左手提著鳥籠子�；\子里趴著一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一層層還沒完全長齊的'絨毛。��！多么可愛的小麻雀呀！我高興地歡呼起來！
下午，學完二胡回到家聽到小麻煩在“喳喳”地叫，我連忙沖到院子里看可愛的小麻雀，只見小麻雀在籠子里跳來跳去，好像在四處尋找它的媽媽。看！那雙炯炯有神的眼睛，已經(jīng)布滿了傷心地淚花，它一定是想它的媽媽了！我感到了小麻雀的孤獨。我連忙打開籠子，想給它一條生路讓它去找媽媽。雖然小麻雀也非常想飛回家，可是它卻怎么也飛不動。我準備幫助它，我將它放在手心里輕輕地往空中一撂，誰知一下撂到了水溝里，我怕它在那會被貓給吃了，又給它捧了回來，又撂了一下，這下又撂到了汽車上，就這樣經(jīng)過了一次次的失敗和磨難，我終于給小麻雀撂到了大樹上，這下我終于放心了。
我默默地為小麻雀祈禱，希望它能平平安安的回家和家人過一個美滿團圓的中秋節(jié)！
小學四年級作文 篇6
風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。
“下雨了！”一位同學喊著。只見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
到了放學的`時間，我們來到了教學樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車里……，一會兒，雨就大了起來，仿佛要擋住每一個行路人�！畈欢嗟搅送砩系臅r候，雨停了。
第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落里，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。
這場雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天，這真是“好雨如時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�。 �
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
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