【精品】四年級故事作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級故事作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

　　書是打開智慧之門的鑰匙，書教會(huì)了我們做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙恢币詴鵀橛眩�常�？磿�是廢寢忘食。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一本《格林童話》書，當(dāng)時(shí)我拿過書囫圇吞棗的看了看，覺得沒什么好看的就隨手放到了一邊，后來我長大了，愛看書了，就想起媽媽給我買的《格林童話》書，我問媽媽，媽媽也不知道放在哪里了，于是我就去找那本書，我找遍了房間里的每個(gè)角落、甚至是每個(gè)細(xì)小的地方都沒有找到。終于有一天我們家大掃除，在床頭柜的縫隙里才找到那本書，當(dāng)時(shí)我特別特別的高興，也正是因?yàn)槲椰F(xiàn)在太喜歡看書了，所以我的`寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。

　　書是引導(dǎo)我們的老師，書也是我們的朋友，讀書是對我們有好處的，我們要把書中的東西變成自己的東西，書真是指引我們前進(jìn)的啟明燈！我現(xiàn)在要好好讀書，為我們的城市，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！

四年級故事作文 篇2

　　成長是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。

　　然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易，有人在成長的時(shí)候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。

　　別人的'成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心，有時(shí)卻是事事碰壁，有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng)，有時(shí)卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個(gè)主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。

　　一個(gè)人如果自立了，那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。

　　成長對于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……

四年級故事作文 篇3

　　水是生命之源，如果我們不節(jié)約用水，那最后一滴水可能就是你的眼淚。

　　一天，我洗漱完畢，像往常一樣把臉盆放在洗面池內(nèi)，便回屋睡覺�！暗未稹�—滴答——”這聲音從晚上一直響到早上，影響我的睡眠，我揉了揉眼睛，特意去看一看。

　　我隨著聲音向源頭走去，好像是從衛(wèi)生間傳來的，接近了。我躡手躡腳地推開門，是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴著水，“滴答——滴答——”水滴下來，蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能匯集成這么大的.一盆水。

　　一早起來，我穿好衣服后就開始用那盆水刷牙和洗臉，然后，用洗臉?biāo)疂不āＮ疫�叫媽媽，用洗菜的水沖馬桶、澆花。

　　如果人人都這么做，那可以節(jié)約多少水呀！

四年級故事作文 篇4

　　成長是一座山，讓我們在攀登的過程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢；成長是一條河，讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航，我的成長故事讓我牢牢的珍藏。

　　那是陽光明媚的周末，我和家人去爬山。來到賀蘭山腳下，抬頭仰望，天格外的藍(lán)，朵朵白云飄浮在空中，陽光艷麗的讓人想去擁抱，賀蘭山高聳入云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)巨人，屹立在天地之間，大氣渾厚�？粗�這充滿奇幻色彩的美景，我便下定決心要登上最高峰！

　　踏上“征程”，我的情緒高漲，顧不得欣賞山路兩旁的美景，沿著石子鋪成的山道，興奮的向前走去，不一會(huì)就把爸爸媽媽拋在了身后。爬著爬著，我的速度慢了下來，上氣不接下氣，雙腿像灌了鉛一樣，這時(shí)太陽也跟我作起對，沒有了最初的溫柔，變得熾熱起來，像只燃燒的大火球，放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石階上，上氣不接下氣的對媽媽說：“好累呀，還要多久才能到山頂，要不我們不爬了吧�！眿寢屨f：“寶貝兒，既然定下了目標(biāo)，就不能輕言放棄，難道你不想看到頂峰美麗的景色�！鄙巾�?shù)慕^美景色吸引著我，又一次向山頂爬去。

　　快到半山腰時(shí)，我一不小心滑倒，跌坐在草叢里，膝蓋也破了。我忍住眼淚，傷心地坐在地上對媽媽說：“媽媽，我都負(fù)傷了，我們現(xiàn)在下山吧�！卑职挚闯隽宋业男乃迹�走過來，意味深長的說：“寶貝兒，做什么事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能成功，爬山和學(xué)習(xí)是一樣的，只要你肯堅(jiān)持就一定能成功，就讓爸爸陪著你，把那些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。”這時(shí)，小鳥清脆的歌聲像銀鈴一般在山谷中回蕩，為我鼓勁；路旁的小花扭著腰歡快地跳著舞，為我加油；大樹的綠葉一簇堆在另一簇的上面迎風(fēng)搖曳，為我打氣，連小松鼠都跑出來為我點(diǎn)贊。聽著爸爸的話語，看著眼前的景象，我突然渾身充滿了力量，鼓足了勁站了起來，勇敢向前。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂。抬頭仰望藍(lán)天，天上的云朵白得宛如無瑕的雪；軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的'棉花，低頭俯視大地，眼前成了綠的世界，綠的海洋。我深深地吸了一口氣，盡情地飽覽著眼前的美景，心中充滿了成就感。是呀！如果沒有堅(jiān)持，我怎能看到云霧彌漫，層巒疊嶂的美景？如果沒有堅(jiān)持，我又怎能體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁呢？我從爬山中悟出了一個(gè)道理，只要有毅力，堅(jiān)持到底，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得勝利，今后我要用這種頑強(qiáng)的精神，來克服學(xué)習(xí)上的困難。

　　每個(gè)人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。故事有時(shí)苦有時(shí)甜，這應(yīng)該就是成長的滋味兒吧！

四年級故事作文 篇5

　　我的爸爸媽媽告訴我，在我三歲的時(shí)候發(fā)生過一件和書的有趣事情。 那時(shí)我還小，一點(diǎn)兒也不懂事，一天，爸爸把一本書放在我的旁邊，我好奇的'向書的那邊滾去，因?yàn)槟菚r(shí)我不識(shí)字，看著書上的字生氣了，就把書的一張撕掉了，折紙玩。正好爸爸回來了，看見書被我撕了，大發(fā)脾氣，對我說：“你不知道啊，這是給你哥哥買的書啊。”因?yàn)槲也欢�，大聲的哭起來�?聽了媽媽說，我不禁開始找那本書，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了，小心的珍藏起來。 同學(xué)們，我們一定要做一個(gè)愛書的孩子�。�

四年級故事作文 篇6

　　自從小木偶受了小女巫的點(diǎn)化，擁有了人類所有的表情后，他得到了真正的快樂：高興時(shí)，他會(huì)眉開眼笑；難過時(shí)，他會(huì)放聲大哭；憤怒時(shí)，他會(huì)咬牙切齒……他再也沒有被委屈，被懷疑，被誤解了。

　　一天，小木偶正在人行道上走著，忽然，他看見一位拄著拐杖的老爺爺正坐在長椅上呻吟著。小木偶走過去，關(guān)切地問：“老爺爺，您怎么了？是不是摔著腿啦？”

　　“唉！”老爺爺嘆了口氣，捂著大腿，痛苦地說：“今天早上，我出來散步，沒想到這地上橫著一段木頭！我一不留神，踩在了它上面，結(jié)果就……就摔了一跤。我估計(jì)這回得傷筋動(dòng)骨哇！可疼��！哎呦……”

　　小木偶低下頭，往地上一看，果然有一段大概半米長的`木頭。他連忙說：“要不然，我打電話給醫(yī)院，叫一輛救護(hù)車把您送去醫(yī)院，行不行？”

　　“那就太謝謝你拉，小木頭人！”老爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　于是，小木偶來到公共電話亭，撥通了醫(yī)院的電話：“喂，請問是醫(yī)院嗎？公園門口有一位老爺爺摔傷了，可能是骨折！請趕快派一輛救護(hù)車把他送去醫(yī)院，越快越好！

　　一分鐘后，救護(hù)車趕到了。醫(yī)護(hù)人員把老爺爺抬上了擔(dān)架，上了車。老爺爺在車?yán)镞�不停地呼喊：“小木頭人，謝謝你……”

　　小木偶望著漸漸遠(yuǎn)去的救護(hù)車，臉上露出了欣慰的笑容。這時(shí)，他突然感覺有人在他的背后猛推了一下，他一下子仆倒在地。他馬上爬起來，忽然發(fā)現(xiàn)自己兜里的錢包不見了。他扭頭一看，發(fā)現(xiàn)正是上次搶他背包的那只小紅狐搶了他的錢包。

　　小木偶一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓住了正想逃跑的小紅狐。他生氣地喊道：“臭狐貍，上回你搶我的背包，讓你得逞了；這回，你又來搶我錢包，休想！走，上熊警官那兒說理去，讓他對你繩之以法！”

　　小紅狐沒想到小木偶也有了這么多表情，只得乖乖地跟他去了警局。

　　到了警局，小木偶把兩件事一并跟熊警官說了。熊警官問小紅狐情況是否屬實(shí)，小紅狐也供認(rèn)不諱。

　　熊警官連忙向小木偶道歉：“不好意思，小木偶，上次委屈你了。以后我一定秉公執(zhí)法，讓壞人們受到應(yīng)有的懲罰！”

　　能隨心所欲地表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，真是一件舒心的事！小木偶不禁這樣想。

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