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有關(guān)四年級(jí)童話(huà)作文300字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇1
早晨,太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠,又伸了伸懶腰,讓后又打量了四周,臉上露出了不高興的表情,對(duì)旁邊的小松樹(shù)說(shuō):“喂,小松樹(shù),你怎么長(zhǎng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹(shù)微微一笑,說(shuō):“你現(xiàn)在比我高,但你總不會(huì)這樣高!庇白硬幌嘈诺暮吡艘宦。
微風(fēng)涼爽的吹著大地,太陽(yáng)慢慢升高了,這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō):“這是怎么一回事啊?”小松樹(shù)回答道:“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的,不信你去問(wèn)問(wèn)看!薄笆菃?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)!笆堑,孩子!碧(yáng)公公對(duì)他說(shuō):“由于地球的.轉(zhuǎn)動(dòng),我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮,我降低時(shí),你又會(huì)變高,只要你等到下午了,你就又會(huì)變高了。”
下午,影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候,忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失,便急著大喊起來(lái):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手,笑呵呵地說(shuō):“孩子們,別擔(dān)心,明天早上我們還會(huì)見(jiàn)面的。”說(shuō)完,太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,只有小松樹(shù)依然挺立。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇2
一天,小白兔在森林里散步。他看見(jiàn)小百靈鳥(niǎo)會(huì)唱歌,小青蛙會(huì)打鼓......于是,小白兔也想學(xué)一個(gè)才藝,可是學(xué)什么呢?它想來(lái)想去,想到了:“對(duì)了,我來(lái)去學(xué)吹笛子!”
第二天,小白兔就拿著自己新買(mǎi)的笛子準(zhǔn)備練了。剛開(kāi)始練時(shí),笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時(shí)常抱怨。青蛙和松鼠聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽(tīng)后說(shuō):“哼,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”從此以后,每天晚上小白兔都會(huì)去無(wú)人的地方練習(xí),就這樣,一年的`時(shí)間過(guò)去了,終于,小白兔聯(lián)系好了。正好,一年一度的歌唱大賽到了,小白兔第一個(gè)報(bào)了名,心里暗暗給自己加油。
比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的走上了舞臺(tái),一曲《快樂(lè)的夜晚》開(kāi)始了,大家立刻安靜下來(lái),聽(tīng)入了迷。大象愣愣的晃著長(zhǎng)鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長(zhǎng)了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過(guò)神來(lái),那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇3
從前,有一只傲慢暴躁的老虎,占據(jù)著山上的一片密林。它在荒山上稱(chēng)霸一方,隨便嚇唬周?chē)囊矮F。
有一天,這只兇暴的老虎落到老獵人的網(wǎng)子里。它怎么掙扎也掙扎不脫,弄得精疲力竭,束手無(wú)策。這時(shí)候,恰巧有一只松鼠在樹(shù)頂上蹦蹦跳跳遠(yuǎn)場(chǎng)地玩耍。老虎看見(jiàn)松鼠,就大聲喊叫:“救命啊!救命!”
心地善良的松鼠看見(jiàn)百獸之王落到獵人的`網(wǎng)子里去了,就慌忙從樹(shù)上跳下來(lái),跑到老虎眼前,替它嗑斷網(wǎng)子。
松鼠把獵人的網(wǎng)子一個(gè)格一個(gè)格挨個(gè)兒嗑斷了。這時(shí)候兇暴的老虎心里想:我這么有力氣,可是落到獵人的網(wǎng)子里,向小松鼠求救,真丟人!要是松鼠向中山里野獸們一說(shuō),豈不讓我名譽(yù)掃地?于是,它跳起來(lái)用爪子使勁一按,喊道:
“松鼠,你往哪兒跑?”
老虎尋思:這回小松鼠可變成肉醬了!正要抬起爪子,忽然,它看見(jiàn)松鼠在樹(shù)枝上,搖晃著尾巴說(shuō):
“老虎先生!請(qǐng)你想著點(diǎn)我的好處吧!”
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇4
在一座漂亮的小屋子里,住著一只聰明的公雞。有一天,公雞走出家門(mén),準(zhǔn)備去捉蟲(chóng)子吃。當(dāng)它走到一片青草地時(shí),正好被一只狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍想:這只公雞真大,我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。
這時(shí)候,公雞聽(tīng)見(jiàn)背后有腳步聲,回頭一看,原來(lái)是只狐貍。公雞心里想:狡猾的狐貍想吃掉我,沒(méi)那么容易。狐貍見(jiàn)公雞發(fā)現(xiàn)了自己,它的眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn),堆上滿(mǎn)面的`笑容對(duì)公雞說(shuō):公雞先生,您好,您的雞冠真美麗,您的羽毛象花衣,您一個(gè)人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?
公雞聽(tīng)了狐貍的話(huà),拍了拍翅膀,不慌不忙地說(shuō):不是我一個(gè)人,后面還有幾個(gè)獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲(chóng)子吃了。
公雞用自己聰明的智慧,終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇5
從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。
有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”
玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的心情,我才是最美的!”
水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的`藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”
只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話(huà),它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。
不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。
雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“。 袄夏棠陶f(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“
這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇6
這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因?yàn)檎卖~(yú)國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒(méi)辦法變漂亮,于是鯉魚(yú)笑說(shuō):“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”
果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。
于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的.變化呢?
此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒(méi)人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇7
秋天的童話(huà)
炎熱的夏天過(guò)去了,紅葉滿(mǎn)山的秋天悄悄地來(lái)到。雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的'鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹(shù)下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話(huà),到冬天就會(huì)挨餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒(méi)理珂珂,自我去玩了。
不久,寒冷的冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見(jiàn)了,饞得直流口水,很想吃,于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了。灰灰說(shuō):“明天我必須去找食物。”但是到了第二天,灰灰早把昨日說(shuō)的話(huà)給忘得一干二凈,之后玩去了。沒(méi)過(guò)多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇8
春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。
天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚(yú)上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚(yú)簍了,它立刻跑回家拿魚(yú)簍,回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚(yú)還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的'勝過(guò)了小魚(yú),這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹(shù)上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇9
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說(shuō):“你們誰(shuí)有我重要嗎?小主人如果沒(méi)有了我,他可怎么寫(xiě)作業(yè)!我才是最重要的!”
話(huà)音剛剛落,一個(gè)細(xì)小的聲音響起:“如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,不是還要用我來(lái)涂改嗎?” 原來(lái)是美麗的橡皮小姐!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說(shuō)道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒(méi)有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫(xiě)久了,不是還要用我來(lái)把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說(shuō)道。
大家吵來(lái)吵去,一天爭(zhēng)不出結(jié)果,第二天再爭(zhēng),就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話(huà)了:“咱們每人都有每人的作用,實(shí)在用不著成天沒(méi)完沒(méi)了地吵啊!”
文具們很慚愧,有的說(shuō):“他說(shuō)的`對(duì),是啊,沒(méi)錯(cuò)!” 有的說(shuō):“我們都有各自的用處,不應(yīng)該去驕傲,自滿(mǎn)!”
從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn),橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了!。
四年級(jí)童話(huà)作文300字 篇10
從前,森林里住著一位非常漂亮的兔子公主,她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā),亮晶晶的紅眼睛,一雙雪白雪白的長(zhǎng)耳朵,還有一個(gè)小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子,在她那美麗的蘑菇房子里跳舞唱歌。可惜,她一個(gè)朋友也沒(méi)有。
有一天,美亮在家唱著歌,突然感覺(jué)到很無(wú)聊,歌聲再好聽(tīng),也沒(méi)朋友來(lái)欣賞。聽(tīng)說(shuō),城里有許多人,人們都喜歡和兔子交朋友。于是,美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林,走了幾天幾夜,花了九牛二虎之力來(lái)到城里。城里真熱鬧!街道上,馬大叔帶著小馬悠閑地走著;猴子一家正在給人們表演雜技;大象先生正在清洗街道;長(zhǎng)頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂(lè)乎。
美亮心想:大家過(guò)得真開(kāi)心呀!我也要表演一下自己。但是,我能做些什么呢?對(duì),我就給大家唱幾首歌吧。于是,美亮走到猴子一家表演的地方,有禮貌地向他們問(wèn)好后問(wèn)道:“我可以和你們一起表演嗎?”“當(dāng)然可以,歡迎您!”接著,美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),吸引了許許多多的.動(dòng)物朋友們。大家紛紛議論,這新來(lái)的小兔子唱歌真好聽(tīng)呀!
從此以后,美亮幾乎天天都來(lái)到街道唱歌給大家聽(tīng)。漸漸地,她的朋友變得越來(lái)越多了,她也變得越來(lái)越開(kāi)心了。
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