- 四年級狀物作文 推薦度：
- 四年級狀物作文 推薦度：
- 四年級狀物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
四年級狀物作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級狀物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文 篇1
一天，哥哥到我家來玩，他手里還拎著一個手提袋。他說：“今天我要讓你見識見識我怎么用紙鍋燒開水的�！蔽野迪�，不大可能吧，恐怕水還沒燒開，紙就先燒著了。哥哥從袋子里拿出一個實驗架放在桌子上，實驗架上架著紙鍋，下面是酒精燈。我伸長了脖子，瞪大了眼睛，盯著那口紙鍋。只見哥哥拿著杯子，在水龍頭邊接了點水慢慢地向紙鍋里倒水，同時點燃酒精燈，藍色的火苗不住的舔著鍋底。但紙鍋并沒有燒著，倒是過了一會兒，水面冒起了白煙。哥哥說：“這是水蒸氣，不是煙�！卑橹鴷r鐘的.滴答聲，水蒸氣越來越濃，哥哥說：“水已經(jīng)開了�！�
紙碰到水會濕，紙碰到火就燃燒，為什么紙鍋燒水就會有所不同？哥哥說：“酒精燈燃燒時將熱通過紙傳給了水，水吸收了熱量，所以紙鍋不會濕也不會燃燒��！”聽了哥哥的話，我茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。我翹起大拇指贊揚了哥哥，哥哥也不好意思地笑了。
通過這次的小實驗，我又增長了知識。學(xué)無止境，知識的寶庫需要我們?nèi)ヅμ剿�、開拓。
四年級狀物作文 篇2
春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時候，就已經(jīng)聽說過大海的遼闊，它那時就決定要親眼看一看大�！，F(xiàn)在，就要開始實現(xiàn)自己的夢想了，小水滴按捺不住激動的心情，它不知道，實現(xiàn)夢想的`路上，會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。
到了中午，艷陽高照，有些水滴因為受不了太陽的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強地堅持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當小水滴快要支撐不住時，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終于，中午過去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進。它流過了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大海回想起一路的故事，不禁感嘆：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，集體的力量可真大��！
四年級狀物作文 篇3
我很喜歡峨嵋山的猴子，他們可愛極了。
峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一個扁扁的鼻子，鼻子下是個大大的嘴巴，張開時幾乎占了整個臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的，像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長長的尾巴。別小看了這跟尾巴，它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。
峨嵋山的猴子和動物園的猴子大不相同——動物園的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他們正在爭猴王的寶座呢！一位選手張開血盆大口，露出整齊而尖利的牙齒，發(fā)出陣陣可怕的吼聲，對手嚇得渾身發(fā)抖，魂不附體，沒有招架之力，只能乖乖地跪在地上認輸�！昂锿酢闭Q生了！只見他洋洋得意地離開了現(xiàn)場。其他的猴子對這場“猴王爭霸賽”不管不顧，熟視無睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客們的吊橋，雖然吊橋搖搖晃晃，似乎隨時都有墜落的危險，但是峨嵋山的猴子卻一點都不害怕，照樣在上面大模大樣地走來走去，還對游客們伸出小手，好像在說：“可憐可憐我吧！我想要好吃的！”。有的猴子飛快地躥上了屋檐，在上面爬來爬去，猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的，有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢洶洶地沖下了山坡，似乎“齊天大圣”率領(lǐng)著天兵天將捉拿妖怪，嚇得膽小的游客們逃的逃，躲的躲，有的發(fā)出尖叫，有的抱頭鼠竄，還有膽大的游客們趕緊掏出照相機，用鏡頭記錄下這難得一見的`場景。
峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罷不能的瓜子，金燦燦的香蕉，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。
據(jù)說峨眉山的猴子有乖乖猴，有強盜猴，還有流氓猴等。我們幸運地遇上了乖乖猴，饞嘴猴，還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛！他們給我留下了深刻的印象。
聽非常老師的課有一段時間了。書也買了兩套。因為覺得自己沒學(xué)透，所以一直教小朋友自己看書�？吹郊y路清晰的文章時，經(jīng)常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚，一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后，又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動物的寫法，寫了猴子。當然開門要見山。特別當我引用非常老師的話說：“開門不見山，要打110�！币闽析喂笮�，自然而然地記住了開頭方法。然后他口述，我記錄。（沒想到這種方法，小朋友很喜歡。因為省去了他反復(fù)抄寫之苦�。。�
先說了思維導(dǎo)圖頭我很喜歡猴子。
身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股）
猴子的活動（戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山）
猴子的飲食
腳猴子給我印象很深
接著開始說作文了。開始鑫鑫根據(jù)上面的大圖說：“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些，不能像科普介紹一樣。呵呵。因為剛學(xué)，所以著重于結(jié)構(gòu)和對稱。
感謝非常老師及許多熱心家長。
懇切盼望，非常老師點評一二。
四年級狀物作文 篇4
我家鄉(xiāng)的水果品種繁多，但堪稱上品的還要數(shù)龍眼了，龍眼又稱桂圓，是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
龍眼呈圓球形，不過很小，到1.5CM，大的則到3CM。你如果來到我的家鄉(xiāng)，你會看到漫山遍野的龍眼，龍眼的果質(zhì)好，甜而不膩，非常爽口，龍眼曬干后，就變成了桂圓，是送禮的.佳品。
據(jù)爸爸說，龍眼含有許多的維生素，是很好的補品，還有很多礦物質(zhì)，蛋白、葡萄糖和蔗糖，對勞心之人，耗傷心脾氣血，更為有效。
剝開龍眼表皮，一股龍眼的香氣撲鼻而來，果實很厚，不像荔枝那么粗糙，春去夏來，轉(zhuǎn)眼間龍眼已掛滿了枝頭，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋，秋天來了，果實把樹枝壓彎了，有的像黃豆那么小，有的則有拇指那么大。熟透的龍眼甜津津的，未熟透的則有些苦澀，人們很忙碌，個個都拿著籮筐去摘龍眼，這時，你別忙著看，快點吃個夠吧，人們都爭著讓你品嘗他們勞動的果實呢！
家鄉(xiāng)的人靠自己的雙手種出一棵棵，一畝畝的龍眼樹，使我們家鄉(xiāng)走上富裕的道路，龍眼真是幫了我們的大忙。我也越來越喜歡龍眼了。
啊！家鄉(xiāng)的龍眼，是你讓我們走上了富裕的道路，你問我愛你有多深，龍眼代表我的心！我的好愛你啊！龍眼！�。�
四年級狀物作文 篇5
我一向討厭雞，整天嘎嘎地叫個沒完沒了的也就算了，還遍地拉屎，我每次去鄉(xiāng)下都會踩到一堆雞屎。
它還什么都怕，就連我走路重了點或者快了一點，它都會手忙腳亂地跑開，等確定安全以后再回來。
一天夜里，我正在睡覺，外面突然傳一陣恐怖的叫聲，原就膽小如鼠的我，變得更加膽小了，以為是什么妖魔鬼怪，便趕緊躲進了被子里，后來仔細一聽，原來是雞叫，于是便想報復(fù)一下那只雞。第二天一早，我便守在雞舍門口，見它出來了便拿起棒子追著那只母雞打，嚇得它驚慌失措，不知何是好，幾經(jīng)周折后，它跑上了山，我也只好停止了對它的追殺。
可是，現(xiàn)在我對它刮目相看了，因為它孵出了一群可愛的小雞。
它每天都教小雞們啄食，掘地，雖然小雞們很聰明，學(xué)的很快，但是它就像老師一下，生怕小雞們忘了，一天不知要教多少遍，直到它認為不會忘記為止！
有一次，我們把谷子灑在地上，小雞們立刻跑去吃，卻被一只雞攔住了，小雞們見不能直接走過去吃，便繞開公雞，去吃那堆谷子，公雞見連一群小雞都敢跟自己搶東西吃，便驅(qū)趕小雞，母雞見了，勃然大怒，只見它瞪著雙眼、豎起羽毛、伸長脖子，怪叫一聲，趕走了公雞，然后它轉(zhuǎn)過身來，以一副慈母的.姿態(tài)招呼它的雞寶寶們吃食。
從這以后，我再也沒有討厭過母雞了。
四年級狀物作文 篇6
在傍晚的悠閑過后，一切都恢復(fù)了平靜，天空那塊黑色的帷布也悄悄地拉上了。星星門正眨著它們俏皮的眼睛。一輪新月冉冉升起。
飯后，我踱步河邊，望著腳下緩緩流動的河水，心中油然升起一份愜意。
思緒隨著流水飄移……突然，水面上倒映出了一些亮點兒，接著，河面上頓時綻開了斑斕的花兒。
噢！是煙花，五彩的煙花。小河在它的照映下頓時生機勃勃，光彩照人，就連河邊的草兒，樹兒們也似乎充滿了生機。
然而，璀璨的煙花總是那么短暫，美麗過后將是煙消云散，等到煙霧散盡，一切都又變回了原狀。
忽然覺得人生不是和那些煙花一樣嗎？上帝賦予我們絢麗多彩的青春，短暫而且美麗。上帝不是讓我們白白地浪費，而是希望我們的青春要像煙花一樣，綻放出美麗的.花朵。雖然只是一個短暫的瞬間，可是這是幸福的令人難忘的瞬間啊！
四年級狀物作文 篇7
落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫。
秋天的到來，許多樹葉都變黃了，被秋風(fēng)吹下許多。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命，它們在空中舞出了人生的`精彩。
人生多像落葉，少年時像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠；青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠；中年時像秋天的樹葉，開始變色；沒有夏天的意境，老年時像冬天的樹葉，落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生，趁青年時多學(xué)習(xí)，千萬不要像“少壯不努力，老大徒傷悲”那樣啊！
趁著我們年輕，多為社會奉獻，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，正如巴金所說：“只有為別人奉獻，我們的生命才能開花結(jié)果�！卑徒鹱约壕褪且粋�為社會奉獻極多的人。他一生寫過許多書，有許多都捐給別人，即使得到的稿費都贈給紅十字會，他也是一個“活雷鋒”。
落葉就像人生，雖然短暫，但也要活得有價值，那樣的人生才叫精彩人生。
四年級狀物作文 篇8
大家好，我是美麗的鋼筆小姐，我從遠處看像一根綠白相間的木棍。我雖然差不多只有主人手的一半大，但是我的本領(lǐng)很大，下面我就向你們介紹一下吧！
我的手很巧，能寫出成千上萬的字，但是我的小肚子只要餓了，就寫不出來字了，太麻煩了。
我的形狀一般人看了，肯定驚嘆不已。因為別的鋼筆的頭像鉛筆哥哥的頭一樣，而我的頭從后面看像針，前面看卻有個大嘴巴，仿佛青蛙嘴。
我的作用不僅能為小主人寫出美麗、特別的字，還能為我自己帶來好處。一次，小主人有一個重要的'考試。她要挑出能寫出最美的字的筆，她選了我，我覺得自己不行。別的筆居然過來鼓勵我，比如讓人喜愛的橡皮弟弟、讓人敬佩的魔筆仙女、還有驕傲的魔力擦妹妹，我很感動。我決定一定要加油，沒有想到主人因為字寫的好看，得了第一名，所有人都為我歡呼。
從此我就成了文具國王，遠近聞名的小姐了，我驕傲極了。只是由于這幾天我太驕傲，寫出來的字可丑了，主人已經(jīng)不用我了，然后我告訴主人以后不會了，主人不聽。我就勤奮練字，主人現(xiàn)在終于用我重新寫字了。
親愛的文具們，我是不是很棒��！
【四年級狀物作文】相關(guān)文章：
狀物07-03
狀物作文：香蕉06-25
狀物作文：綠豆06-10
四年級狀物作文09-07
有關(guān)狀物作文04-12
狀物作文范文08-03
荷花狀物作文02-04
桂花狀物作文02-04
描寫狀物作文04-05
四年級狀物作文11-05