【推薦】四年級(jí)活動(dòng)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天雖然烏云密布，但我的心情卻沒有被影響。哈！今天要和雞蛋一起上課，我真是興奮無比呀！
我來到課堂上，個(gè)個(gè)表情凝重。怎么回事？哦！原來昨天有人把雞蛋弄碎了。我深思熟慮的想了想，喃喃到：“我必須把我的雞蛋同學(xué)保護(hù)好�！�
這時(shí)，趙老師來了，說：“今天，我們?cè)诋嫴实扒埃覀兿瘸缘包S。”說到這，教室頓時(shí)鴉雀無聲了。在老師做示范之時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。
該我們了，我們個(gè)個(gè)面紅耳赤，腮幫圓鼓，聚精會(huì)神地吹。因?yàn)榇蠹遗码u蛋掉在地上碎了，所以小心翼翼。
終于，可以畫彩蛋了。大家開始畫了起來，有點(diǎn)同學(xué)手忙腳亂，有點(diǎn)同學(xué)做得井井有條，還有的同學(xué)居然沒帶彩蛋，光看著別人發(fā)呆。我開始構(gòu)思：“畫個(gè)節(jié)日彩蛋吧！”我開始畫起來，紅色、黃色、橙色、綠色、藍(lán)色、深藍(lán)色、淺紫色……顏色五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂，對(duì)我來說，它是美麗、漂亮的。比賽開始了，開始選美了！經(jīng)過同學(xué)們的爭(zhēng)論以及發(fā)言，是封林江獲勝了。
今天，我很開心。失敗并不可怕，可怕的'是人心，雖然我的不是最美的，但好歹雞蛋同學(xué)的性命保住了。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
星期四下午我們利用班隊(duì)活動(dòng)課舉行了包餃子的活動(dòng)。
終于等到班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間了，同們?cè)缫衍S躍欲試！全班同學(xué)被分成6個(gè)小組，沈老師一聲令下，活動(dòng)正式開始。
洗手，拿出事先在家里準(zhǔn)備好的肉和餃子皮，然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心，然后夾起肉塊放在中間，再把食指沾稍微沾點(diǎn)水涂在餃子皮邊沿，然后把餃子皮對(duì)折，用手捏出一些褶皺，一氣呵成！餃子像一個(gè)害羞的小姑娘頭上戴著花環(huán)一樣。
班隊(duì)活動(dòng)的餃子不僅外形豐富多樣，有元寶形的，有三角形的，還有月牙形的'……而且餡料也五花八門，有豬肉的，牛肉，芹菜，還有水果餡的。包到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了大花臉，面粉。肉餡都和臉來了個(gè)親密接觸。包著包著發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組合在一起了，原來有一組餃子皮準(zhǔn)備得多了，而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……
包到一半的時(shí)候，沈老師過來收餃子去做煎餃和水餃。當(dāng)快要煎好時(shí)整個(gè)教室彌漫著一股香味，另我們垂涎三尺，排起了長龍準(zhǔn)備吃餃子。
整個(gè)活動(dòng)過程同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
今天的天氣格外晴朗，太陽公公早早地露出了笑臉，我的心情也如這天氣般美妙。因?yàn)槲覀兘裉煲ゴ河巍Ｄ憧赡軙?huì)說，春游不就是到金山、焦山、北固山這些地方去玩一會(huì)嗎，至于這么激動(dòng)嗎？我來告訴你吧，這次春游可是當(dāng)今最流行、最時(shí)尚的戶外運(yùn)動(dòng)——燒烤哦！
一提到燒烤，你一定認(rèn)為這是一個(gè)大人們的活動(dòng)，其實(shí)，燒烤不僅只有大人可以參加，我們小孩子烤起來，也別有一番風(fēng)味！
“嘀嘀——”大巴的汽笛聲響了。我們坐上大巴，前往南山。一路上，我們觀看著沿途的風(fēng)景，有說有笑，有些人還控制不住自己興奮的心情，在討論著有關(guān)燒烤的事情。不知不覺，我們來到了燒烤地點(diǎn)——八公洞。
我們下了車，開始步行。只見路邊的大地被綠草所覆蓋。這里山花爛漫，綠樹成蔭。小道旁還有一片金色的油菜花，微風(fēng)吹過，眼前翻滾起一片金色的波浪。再往前走，是一片茂密的樹林，一棵棵大樹枝繁葉茂，沒有了冬天的蕭瑟，而是充滿了春天的生機(jī)，使人頓覺心曠神怡。小路的另一邊是一譚碧波蕩漾的湖水，咦，怎么湖上漂浮著一些黑色的東西？走進(jìn)細(xì)瞧，喔，原來是一群黑色的小野鴨在湖中玩耍、嬉戲。所謂“春江水暖鴨先知”描寫的正是這個(gè)意境。藍(lán)天、湖水、山花、樹林，構(gòu)成了一幅美麗無比的鄉(xiāng)間田園的畫卷！
我們來到燒烤的地點(diǎn)，選了一張臺(tái)子，在上面鋪上了一次性臺(tái)布。趁著火爐還沒有來，我們趕緊用竹簽把沒有串好的食物串起來。不一會(huì)兒，火來了，這時(shí)戴老師拿來一個(gè)鐵絲網(wǎng)，再用錫紙鋪上放在火上面。下面，我們便正式開始烤了。我們七手八腳地把食物放到錫紙上，用小刷子在食物上刷一層油，烤了一會(huì)兒，翻了一個(gè)面，再烤一會(huì)兒。我們把自己想象成賣羊肉串的新疆人，不停地翻面，不停地刷油，心里便會(huì)有一種滿足感。過了一會(huì)兒，莊老師喊道：“香腸熟了，快來吃嘍！”話音剛落，我們小組的幾個(gè)人全部都蜂擁而至，每個(gè)人“搶”了一串，嘗了起來。“嗯，真香！”“真好吃！”……我們這里不時(shí)傳來同學(xué)們的贊嘆聲，因?yàn)檫@是我們親手烤的，能不香嗎？
可是這火爐在烤完香腸之后好像失去了熱情，慵懶地躺在爐子底下，錫紙上幾乎沒有了熱度，于是我們決定換一盆火。但我們換過火之后，又發(fā)現(xiàn)火太旺了，火沿著錫紙四周冒了出來，周圍的棍子都燒斷了。突然，火爐旁的一疊紙被燒著了，我們?cè)僭趺创刀紱]用，反而越來越大。眼看著火又要變大了，我急中生智，順手拿了一杯飲料澆到火上，終于滅了火，我們這才松了一口氣�？墒沁@時(shí)，陳子嘉跑了過來，嘴里嚷嚷著要找我算賬，說我把他的飲料倒了，他沒的'喝了。
我耐心地跟他解釋，說是用來滅火的，可他卻得理不饒人，一只手拽著我的衣領(lǐng)，一只手還握成拳頭做出打人的樣子威脅我，后來我答應(yīng)多給他吃點(diǎn)我?guī)У臇|西，他才肯罷休，嘴里一邊嘟囔著走了。唉，最后還是犧牲了我的食物才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
我們烤著，吃著，玩著，笑著，真是不亦樂乎！
“嘀嘀——”大巴的汽笛聲有一次響起，我們個(gè)個(gè)都摸著自己圓鼓鼓的肚皮，悠閑地打著飽嗝，心滿意足地踏上了歸途。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天，梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動(dòng)。
上午，梁老師在教室里向我們宣布一個(gè)任務(wù)，說：“今天，我們來玩兩輪游戲，它叫做蒙眼喂餅干，游戲規(guī)則是……”一聽到這個(gè)消息，我心里暗暗自喜，這太簡單了。
在梁老師的引導(dǎo)下，我們都做好了準(zhǔn)備，隨著老師的開始聲，我們都開始摸餅干了。我想：太爽了，我們肯定拿第一名。
我左喂右喂，可不料聽見同桌的慘叫聲！我想：我是不是太笨了，嗚嗚嗚……最后，我用力一擲，終于喂到了！可聽到大家的嘲笑聲，我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了同桌用”狗跳式“吃完了餅干，我連忙舉手，老師在笑聲中宣布我們得了第一名！
在老師的指導(dǎo)下，我們匆匆忙忙地做好了準(zhǔn)備，隨著她的聲音開始玩游戲，這次是升級(jí)版喲——兩人互喂。
開始時(shí)，我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去，以便把餅干喂進(jìn)去，可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完，獲得了”正數(shù)花臉貓第一名“的榮譽(yù)稱號(hào)。我真開心。
后來，老師說：”通過這個(gè)游戲我們可以明白，只有當(dāng)你的'眼前一片黑暗，才能開發(fā)出你的潛能，就能得到不可能得到的東西！“
下課了，我還依依不舍地坐在教室里，巴不得再來一次。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
自從上星期四老師宣布只要表現(xiàn)出色，就可以在這個(gè)星期五去學(xué)校空地舉行燒點(diǎn)心活動(dòng)，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們也都發(fā)生了“微妙”的變化。
那些平時(shí)常常懶得去背書的同學(xué)也積極起來，生怕呆在教室里“流口水”。尤其是做作業(yè)慢吞吞的，都加快了步伐。
終于到了星期五，同學(xué)們帶著五花八門的東西來到了學(xué)校，譬如煤爐、香腸、餃子、年糕……
早早做完了作業(yè)，我就和小陸、小樂等人提著爐子去準(zhǔn)備了。我們先在紙上點(diǎn)燃火，丟進(jìn)煤爐，接著讓柴火也去“前線”戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒，煤爐里火光沖天，我們趕緊取來鐵鍋放上去，開始進(jìn)行第二步計(jì)劃。
見火已經(jīng)燒得那么旺了，一旁的年糕也躍躍欲試。我們往鍋里放了些油和白菜后，就將等得不耐煩的年糕倒了進(jìn)去�！吧駨N”小黃當(dāng)之無愧，他拿著鏟子左弄弄右弄弄，真有大廚的風(fēng)范。
不一會(huì)兒，年糕就燒好了。望著香噴噴的炒年糕，想著里面有自己的一份力，不禁“口水直下三千尺。”可還沒等我想好，鍋那邊已經(jīng)水泄不通，想出來都難，更別提擠進(jìn)去了。真是一群貪吃而又忘恩負(fù)義的家伙，小黃大廚，燒了半天卻什么也沒吃到。
吃了一會(huì)兒，蝦片、水餃等美食也陸續(xù)登場(chǎng)；。不過，我最喜歡的還是烤番薯。
五六個(gè)人各拿著一個(gè)插有棍子的番薯，圍在煤爐旁用火烤著，雖然與旁邊六年級(jí)的專用烤爐相差了十萬八千里，可大家還是興致未減。重在參與嘛！
但是這樣快樂的.活動(dòng)，卻有一些“小污點(diǎn)”。某些同學(xué)只在旁邊玩，一聽到有吃的就以百米沖刺的速度跑回來搶吃的，活動(dòng)結(jié)束后，又趕緊跑回教室，把打掃衛(wèi)生的工作拋到了腦后。正尋思著，不知不覺回到了教室，聽見老師也正為這事生氣呢！她將好吃懶做的同學(xué)斥責(zé)了一通，又給一直在掃地的小劉獎(jiǎng)勵(lì)了六個(gè)紅格子，羨慕死我們哩！
假如沒有這些小污點(diǎn)，這次活動(dòng)是多么完美啊！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
流行風(fēng)總是風(fēng)靡校園。瞧，這幾天，女同學(xué)又開始玩起了新游戲：有的玩香水，有的玩香書簽。
一下課，女同學(xué)就圍在了一起。只件李琪拿出自己的香水說：“你看，這香水瓶多么漂亮，有小熊形的，有愛心形的，魚形的'……”之后，她拿出一個(gè)小巧玲瓏的盒子把黃色和綠色的香水倒了一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)去。過了一會(huì)兒它的顏色變了，變成深黃色。她還時(shí)不時(shí)地?cái)[弄著盒子，還用面巾紙蘸了一點(diǎn)自制混合香水，然后聞聞。我看見了，也想聞一聞它是什么香味，就說：“李琪，你能讓我聞一聞是什么香嗎？”李琪毫不猶豫地拿了出來。我聞了聞，想：真香啊，我也要買一瓶。
過了幾天。我們班又換了一種新潮流，流行上了發(fā)圈。中午時(shí)，有一些女同學(xué)坐在一起摘下了自己最心愛的小發(fā)圈。有黃色、紫色、藍(lán)色、紅色、綠色。各式各樣的。還有些上面鑲了米老鼠、花、愛心�？磥砦覀儼嗯睢俺裘馈薄瑢W(xué)們摘下發(fā)圈比誰的閃亮，誰的美，誰的最精致。
我們班男同學(xué)流行什么呢？我們班男同學(xué)流行陀螺。
一下課，男同學(xué)三個(gè)一伙五個(gè)一群地圍在一起。比陀螺，葉瀟濤拿出自己的戰(zhàn)斗陀螺跟付哲浩比。他們選鄭思偉當(dāng)裁判。鄭思偉一聲令下，比賽開始了。付哲浩和葉瀟濤同時(shí)拉出齒條，他倆的陀螺在地上旋轉(zhuǎn)著，付哲浩目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺生怕自己輸，可過了一會(huì)兒，眼看付哲浩的陀螺就要撞上墻角了。付哲浩叫著：“別撞！別撞！”可陀螺就不聽話，還是撞了上去。只聽“咚！”的一聲付哲浩的陀螺停了，他輸了……
潮流在繼續(xù)涌來，下一輪，不知我們將會(huì)迎來什么好玩的游戲，想聽嗎？下回聽我細(xì)細(xì)道來！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
周五的晚上，我和我的同學(xué)在托管班舉行了一場(chǎng)“聞名全國”的圖書漂流活動(dòng)�；顒�(dòng)開始前，艾老師說這書“一去不再來”時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，打了一個(gè)哆嗦，我又轉(zhuǎn)頭去看同學(xué)們的反應(yīng)，沒想到，同學(xué)們比我還著急。有的抱著“價(jià)值連城”的圖書在假哭，有的拿著筆當(dāng)槍守護(hù)著自己的“公主”。一個(gè)個(gè)好像在片場(chǎng)表演似得！看到這，我已迫不及待得想開始這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
老師通過我們的表情似乎看出了我們的意圖，大喊道：“好了好了，看你們不舍的樣子，那就借書還書吧！”頓時(shí)，正在七嘴八舌討論的同學(xué)們忽然變得鴉雀無聲，然后在同一時(shí)間內(nèi)爆發(fā)出七百億電伏特般地震耳欲聾的歡呼聲，好像參加奧運(yùn)會(huì)奪冠一樣！
接著，老師讓各自寫出自己專屬的.廣告。一開始我毫無思緒，直到一股力量指引我，讓我讀作者簡介，“呵呵”，我奸笑起來。一名名同學(xué)讀完了，輪到我了，我一把抄起書，開始讀：“《漂亮媽媽丑女傭》是xxx寫得，他……”經(jīng)過半分鐘的演講，我被三名同學(xué)“咬住”了，他們想換，而我不理不睬，一直在大笑，因?yàn)槲以缫严牒昧朔ㄗ印?/p>
終于到了交換書籍的環(huán)節(jié)了，大家紛紛一躍而起，從座位上彈了起來！三名同學(xué)幾乎同時(shí)跑來，像要跟我結(jié)拜似得。怎樣分？很簡單，中午玩的猜拳，現(xiàn)在還在回味，不如就猜拳吧！五局三勝，大家喊：“好！”呀，大家都這么積極，究竟花落誰家？終于在一番戰(zhàn)斗后，宋承昊贏了，書被他拿了，我最終獲得了《最后一頭戰(zhàn)象》。
今天的活動(dòng)很有意義，不僅能讀到各種好書，而且還能鍛煉我們的交際能力。我很喜歡！
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