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    四年級(jí)藝術(shù)作文

    時(shí)間:2024-10-06 19:26:13 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)藝術(shù)作文集錦五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)藝術(shù)作文5篇,歡迎大家分享。

    精選四年級(jí)藝術(shù)作文集錦五篇

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇1

      星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),許多家長(zhǎng)都穿著紅色志愿者的.馬甲,為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無(wú)償服務(wù),藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任,校長(zhǎng)發(fā)言之后我們的體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有廣播操,集體舞,廣場(chǎng)舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運(yùn)工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因?yàn)轱L(fēng)太大,沒(méi)有發(fā)揮好,所以沒(méi)有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩,在繩的中間加了一個(gè)紅色的絲帶,兩個(gè)班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長(zhǎng)和老師大聲叫著加油,加油!同學(xué)們一起用力,最后是一四班拿了第一名。

      這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們都很開(kāi)心!

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇2

      今天是我們買(mǎi)魚(yú)橋小學(xué)一年級(jí)段的藝術(shù)節(jié)表演比賽,我們是第四個(gè)出場(chǎng)的,唱了一首《七色花之歌》,大家穿上了新買(mǎi)的漂亮班服,男生和女生都化了妝,每個(gè)小朋友都非常漂亮,上臺(tái)表演的時(shí)候我們表現(xiàn)非常好。就是有個(gè)別同學(xué)在做小動(dòng)作哦,這樣很不好。所有的班級(jí)唱完以后我們就坐在自己的位置看表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小貓,她是由一個(gè)小姑娘扮的`,跳得非常吸引人,大家都為她鼓掌。

      在后來(lái)的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)幼兒園大一班的同學(xué)都上臺(tái)表演了,其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的,還有唱歌跳舞,彈鋼琴,講故事,他們都非常的優(yōu)秀,我在下面為他們鼓掌加油。

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇3

      在3月28日下午,我們二團(tuán)的四十多位小在邵翠老師的帶領(lǐng)下,參觀了邵華澤藝術(shù)館。

      我們先參觀一樓邵華澤老爺爺?shù)臄z影展。哇!這里的攝影作品真多。《嗟米屛覕(shù)都數(shù)不清,看都看不過(guò)來(lái)。但在這么多的作品中,我最喜歡的還是《仙境》這幅作品,因?yàn)檫@幅作品講的是在一座幽靜的深山中,有一個(gè)既美又小的村莊,山灣里的泉水像一條錦緞似的,環(huán)繞著小村莊流下山去。半山腰被白茫茫的云霧纏繞著,就像走進(jìn)了仙境一般?吹竭@里,有些人就會(huì)問(wèn):“邵老先生的攝影作品這么優(yōu)秀,在背后一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵華澤老爺爺在拍這些照片的時(shí)候,可吃了不少苦頭,比如在他拍《昏天老樹(shù)黑鴉》這幅作品時(shí),就在旁邊等了三個(gè)多小時(shí)才捕捉到這樣的一幅情景。在這個(gè)展館內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)邵華澤老爺爺?shù)臄z影作品分為三個(gè)部分:第一部分反映的是兒童的快樂(lè)生活;第二部分體現(xiàn)的`是優(yōu)美的自然風(fēng)光;第三部分反映的是婦女的平常生活。這些攝影作品各有各的特色,讓我百看不厭。

      接著我們又來(lái)到了二樓,參觀邵華澤老爺爺?shù)臅?shū)法作品展。啊!邵華澤老爺爺寫(xiě)的字好工整呀!在這些書(shū)法作品中,我最喜歡的是《春色滿園》這幅作品,雖然它沒(méi)有好看的插圖,但我還是喜歡它,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)成語(yǔ)很符合現(xiàn)在的季節(jié)。

      邵華澤老爺爺多么能干,現(xiàn)在的這個(gè)藝術(shù)館,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵華澤老爺爺學(xué)習(xí),做每一件事情不半途而廢,做一名優(yōu)秀的,為全世界人民做出貢獻(xiàn)!

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇4

      今天,學(xué)校組織我們和家長(zhǎng)一起參加二十小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié),這次藝術(shù)節(jié)的主題是“花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)”。我和媽媽手拉手,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。按照楊老師發(fā)的座位圖找到了我們的位置坐好。

      節(jié)目開(kāi)始了,隨著主持人的介紹,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我的眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節(jié)法等,都能看出是在臺(tái)下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次排練才能表演的這樣好,我想這就是大家常說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”吧。

      令我十分感動(dòng)的環(huán)節(jié)有兩個(gè),第一個(gè)是我和媽媽手拉手對(duì)望的環(huán)節(jié),我想到了平時(shí)由于我的'任性,犯了很多錯(cuò)誤,經(jīng)常惹媽媽生氣,而媽媽總是會(huì)耐心包容的教育我,現(xiàn)在想想,真對(duì)不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)趮寢尪呥煅实卣f(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业娜涡,我?ài)你媽媽?zhuān) 眿寢屢簿o緊地抱著我流淚了。

      第二個(gè)是王二小的故事,他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退,獨(dú)自一個(gè)人和敵和斗智斗勇,最后英勇?tīng)奚,這種英勇無(wú)畏精神值得我去學(xué)習(xí)。

      藝術(shù)節(jié)雖然很快就結(jié)束了,但對(duì)我的影響卻很大,他教會(huì)了我感恩,感謝父母和老師對(duì)我的辛苦付出,感謝學(xué)校精心為我們安排的這次校園藝術(shù)節(jié),參加這次藝術(shù)節(jié)我非常開(kāi)心而且受益匪淺!

    四年級(jí)藝術(shù)作文 篇5

      在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

      八駿圖是長(zhǎng)方形,在左上角還寫(xiě)著“馬到成功”這四個(gè)字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個(gè)“方陣”, 要是誰(shuí)在里面,可能會(huì)出不來(lái)。

      奔跑在前面的是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長(zhǎng)嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來(lái),顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來(lái),好威風(fēng)!緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來(lái)。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒(méi)有,像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái),顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

      還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。

      每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到八駿圖,就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)。

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