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    四年級我的夢作文

    時間:2024-08-02 09:36:28 四年級 我要投稿

    實用的四年級我的夢作文七篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級我的夢作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的四年級我的夢作文七篇

    四年級我的夢作文 篇1

      我的夢想是長大當一名著名的科學家和偉大的發(fā)明家。因為我從小到現(xiàn)在四年級了都有一個當科學家和發(fā)明家的愿望。我長大要發(fā)明家具用品、生活用品、交通工具、武器等一些東西。

      等我長大了,我要發(fā)明一座我最需要的家具用品,就是科學實驗室。它一共有好幾層,好多層都在地下,因為地下比地上的溫度低,而且在地下不會占地上人家的停車位。它有一個觀光電梯升到我所住的房子的最高層,那里我會建一座小型飛行場,可以放飛機、飛車、飛行機槍翅膀等一些可以飛行的東西。

      在地下,我會建一間智能候車室:它可以把車移過來,也可以移到所在的停車位。它有一個大屏幕,如果這間智能候車室有一輛車在指定的.地板上,地板的旁邊有條紅線,不能超出紅線,因為超出紅線就沒法移車了。如果你在車里,你就下車,把車門鎖好,走到紅線外,來到屏幕前,紅點的是有車停,綠的是沒車停,點一下位置,按上確定按紐,車子下面的地板就會移到所在位置。如果要坐車,走到屏幕前,點一下紅點,按一下確定按扭,車子就會被移來。

      我還要建一間智能候機室和智能放物室,它們的功能跟智能候車室的功能一樣。在地上,有一間比較小的房間,這就是科學實驗室,它是給我做實驗的。它有一個密秘通道,可以直接通往智能候車室、智能候機室、智能放物室三個重要房間。

      為了更好地實現(xiàn)當科學家和發(fā)明家的夢想,我現(xiàn)在上科學課很認真,學習科學知識,多多發(fā)現(xiàn)科學道理。在家里,有時把妹妹的玩具拆開,看看有些妹妹的玩具里的發(fā)動機是長什么樣子的。在生活中,我會細心觀察生活中的一些小細節(jié),為將來當科學家和發(fā)明家做準備,打好基礎。

    四年級我的夢作文 篇2

      前幾天,我坐著宇宙飛船“QQ號”去宇宙旅行了!

      我先到了一個新的星球——海洋星,那上面是一片大海,還有那無邊無際的沙灘。當飛船落在一片沙灘上,我跳下飛船,光著腳走在沙灘上,感覺就像走在沙發(fā)上一樣,松松軟軟的。

      我在沙灘上找了一些貝殼。那里的貝殼沒有一個是一樣的,顏色是五彩的。每一個貝殼里都有一顆珍珠。我撿了許多貝殼,把他們收藏起來。我還在沙灘堆了一個城堡,有尖屋頂?shù)臉欠,上面還立著一面彩旗;有圓形屋頂?shù)臉欠,上面鑲著一圈漂亮的花紋;前面有一座大花園,里面滿是鮮花和綠草。

      我又換上泳衣,準備下水游泳了。在海水里,我看見了各種各樣的小魚、海龜、水母、珊瑚和水草。我還和一只小丑魚比賽誰游得快、和我最喜愛的小海龜追逐嬉戲……神秘而又美麗的海底世界真是令人流連忘返呀!

      接著,我又來到了金星,金星上的土都是金色的,好像一大塊金子。我還發(fā)現(xiàn),上面有一些金色的外星動物,他們除了皮膚和地球上的人類不同以外,其他的都和人相似。我試著用漢語對其中一個外星生物說:“你好!”他居然回答說:“你好!”啊!他不僅聽得懂漢語,還……還會說漢語哩!我又問:“我們交個朋友好嗎?我能帶你去地球玩嗎?”他說:“可以呀!我先帶你看看我的家吧!”只見他在地面上拍了三下,我們就來到了地下。這就是他的.家。我東看看,西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。

      該回去了,我和他坐上飛船,回到了地球。我先帶著他游遍了我們地球的各個角落,給他講解我們地球上的名勝古跡和風土人情,并帶他品嘗我們地球上各種各樣的特色美食。游玩過后,他高興地對我說:“地球真美呀,我真希望我能永遠住在這里呀!”我熱情地回答他:“好呀,我們都很歡迎你!”最后他決定和我們生活在一起。我一高興就蹦了起來,突然,我的腦袋好像被什么東西撞了一下,有點疼。我使勁睜大眼睛想看一看是什么東西撞了我的腦袋,突然卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在自己家里的床上。

      哦,原來這一切都是夢境中發(fā)生的呀!好遺憾,如果這一切都是真的話,那該多好呀!

    四年級我的夢作文 篇3

      我叫黃河,是中華民族的代表,人們都稱我為“母親河”。

      我支持著黃河兩岸居民的生活,但是人們不但不保護我,而且還加害于我。我整天都被人們造成的污染包圍著,變得失魂落魄。工廠里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀;人類造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類干的,這一切都是由人類而發(fā)生的!終于有一天,由于我身下的泥沙過多,甚至超出了河岸,所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無忌憚地飛快向兩岸奔去,把所有的一切都沖毀了,幸存的只有少數(shù)的人。這不是我不留情,是你們自己造成的!醒悟吧!人類!

      自那次受到傷害后,人類與所悔改,不過那些沒有受到傷害的.工廠和垃圾廠,還是一如既往的破壞我的生態(tài)環(huán)境。對于這些人我無能為力。于是,時間長了,我在1972年的時候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無法正常種田,無法正常飲食,有的人竟然死去了。之后,我又相續(xù)斷流了幾次,而且一次比一次時間長。想起我以前的雄姿,氣吞山河的氣勢,全被人類毀了。我真想大聲的告訴人類“喂!不要無休止的破壞,最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類!

      人們漸漸地認識到了危害,于是他們開始行動保護我。他們加緊種樹種草;保護河上之鳥;讓附近的工廠停工,有的人竟然跪在地上求那些不聽勸告的工廠不要再進行工作?墒,現(xiàn)在才知錯已經(jīng)晚了,我的面目已經(jīng)全非了。

      人們既然已經(jīng)認識到了錯誤,也對我加強了保護,我堅信在未來的某一天,我還會為他們造福的!

    四年級我的夢作文 篇4

      睡眠對于小孩子的成長是非常重要,充分的睡眠能讓身體更健康,雖然我都知道,不過我也有不想睡的時候,但是大人卻一定要我去睡,那真令人痛苦。

      有一次,爸媽要看電影,所以要我早點睡,我只好心不甘情不愿的上床去,可是我一點兒都不想睡,所以我決定來做運動,我在床上跳上跳下,終于覺得有點累了,躺了下來,躺了一會兒,還是睡不著,所以我又爬起來了,看看外面的天空還是黑黑的`,我想想了,來看書吧!我開燈去找書時,沒想到第地的眼鏡照到燈光竟然把燈光聚成光束,把棉被點燃了,我趕緊滾下床,但我的身體卻在下一刻變成圓的,我、我、我、我變成一顆球了。我還來不及反應,弟弟居然變成一根球棒,對我露出不懷好意的笑容,然后——“啪!”一聲,我被打擊出去了——“啊!我不要啊!”我猛然睜眼大叫,才發(fā)現(xiàn)弟弟還睡在旁邊,我摸摸身體,呼!還好,也沒有變成球,剛剛只是一場夢,我驚魂未定的躺回床上,慢慢的才有辦法睡著。

      我很高興我最后有睡著,但也因為太晚睡,隔天早上睡過頭,上學就遲到了!

    四年級我的夢作文 篇5

      夢想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。我相信每個女孩心中都會有一個童話夢,我也不例外,我為實現(xiàn)我的童話夢付出了許多許多。

      第一次有這個夢想,是在讀書時無意中發(fā)現(xiàn)到了童話的美好,為什么安徒生可以寫出這么多有趣的童話故事,我也要寫童話!于是,我就開始在腦子里構(gòu)思著一個童話,可是好不容易想好題目了,卻不知道開頭怎么寫,我拿去給媽媽看,媽媽說:“想寫童話很好呀,不過要寫好可不是那么容易的,先看看書上是怎么寫的吧!”于是,我把家里的書翻了個遍,積累了許多好詞好句,雖然這些還不足以讓我寫出一篇童話來,但對我寫作文很有幫助。

      記得在學前班時,老師讓寫春天,我就把自己平日里積累下來的關于春天的那些美好的句子,都用上了,結(jié)果得到了老師的表揚,并在班級里給同學們讀了我的作文,我心里有一種說不出的喜悅。

      小學二年級,我開始寫日記,每天就小半張紙,堅持寫日記讓我來了靈感,我慢慢開始寫簡短的作文,一頁,兩頁,三頁……就這樣一天一天,一月一月,我始終堅持寫日記。

      到了三年級,有一次我寫了一篇作文,足足五頁紙,原以為老師會夸獎我,沒想到老師的評語是四個字:“記流水賬!”我很生氣,心想:為什么我寫那么多,老師不夸我,有的人寫一點,老師卻贊不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心,課后老師耐心地告訴我:“孩子,作文不是寫的越多就越好,言簡意賅最好。寫作是一個需要長期去堅持的事情,在這個過程中你的作文也應該是從繁冗到簡練,你現(xiàn)在處于一個過渡的階段,繼續(xù)堅持下去,一定會寫得更好!甭犃死蠋煹囊环,我才突然醒悟了。

      接下來的'日子里,我依然堅持每天寫日記,并時刻謹記老師的教導,慢慢的我的作文有了一些進步,在學校的作文競賽中,還得了二等獎。

      雖然我的童話夢還沒有實現(xiàn),但我一直在努力實現(xiàn)夢想的路上。一個人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢想,我相信我一定會實現(xiàn)我的童話夢!

    四年級我的夢作文 篇6

      我的夢想是當宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,去探索其中的奧秘,為祖國的航空事業(yè)做貢獻。

      我要去宇宙找一個可以讓我們生活的星球,我要在上面為人類建設一個新的家園,修起寬寬的`馬路,蓋起高高的樓房,還要建一個大大的飛機場,讓從地球來的人們安全著陸,我要在那個星球上建一個現(xiàn)代化的游樂場,可以邀請所有的小朋友一起來玩,里面有過山車,碰碰車,摩天輪,激流勇進……

      我要去探索月球的奧秘,看看月球的地理結(jié)構(gòu),我可以從月球上看一看地球是怎樣的,我可以把種子種在月球上,看看它能不能生根,發(fā)芽。

      我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高,動物和植物能不能在那里生存,看看我們能不能去那里旅游。

      我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘,為祖國的航空事業(yè)作更大的貢獻。

      當然,光是想象是不夠的,我一定要刻苦學習,熱愛科學,為實現(xiàn)我的航天夢打下堅實的基礎。

    四年級我的夢作文 篇7

      外星球有生命嗎?我時常這樣問自已。我愛看科幻小說,但這個問題卻似乎總也得不到解答。

      昨天是周末,作業(yè)很多,做完作業(yè)后我又預習了新的一周要講的功課。到了晚上9點,我拖著疲憊的身體爬上床休息了……

      “你該出發(fā)了!”宇航局的領導微笑著對我說。

      “Yes,sir!”我向上級嚴肅地答復完,獨自一人駕駛著我的“希望號”宇宙飛船又一次去茫茫的太空中探尋外星生命。

      等我的“希望號”飛到太空時,突然導航儀發(fā)生故障,飛船偏離預定的軌道,我的內(nèi)心一陣恐慌,心想這下完了!正在這時,突然出現(xiàn)一股強大的.氣流將我和飛船吸入了伸手不見五指的黑洞。在黑洞中,飛船天旋地轉(zhuǎn),我暈了過去,我想我的生命可能走到了盡頭。但是,當我醒來時,驚奇的發(fā)現(xiàn)我來到了另一個星球上。我看見一群很奇怪的生物圍著我、指著我,不知道嘰嘰咕咕地說什么。他們頭上長著兩個觸角,有四只手、八條腿,整個身體是深灰色的?吹剿麄,我趕緊爬起來看看自已有沒有受傷的痕跡。過了會兒,我看見另一個外星人走了過來,其他的外星人對他都畢恭畢敬的。我想:他應該是這里的族長吧!那位族長對我嘰哩呱啦說著什么,我急忙上了我的“希望號”取來地球科學家新發(fā)明的“聲波翻譯器”,一種可以翻譯任何語言的神器!通過翻譯器我聽明白了族長對我并沒有惡意,要拿他們的“美食”來招待我這名外星球的客人呢!我隨族長來到一所奇怪的、好像是巖石做成的房子里用餐,桌上的食物吃起來味道怪怪的,這是他們說的“美食”嗎?用完餐后我想我該回地球了,我把想法告訴了那位尊敬的族長,族長讓他的手下們幫我修好了“希望號”飛船。在上飛船時,族長送給我一樣東西,他說那東西可以穩(wěn)定飛船順利地通過黑洞。聽完他的話我駕駛著飛船走了。

      等我回到地球,回到我工作的宇航局時,再也按捺不住內(nèi)心的激動和喜悅,沖著宇航局的所有人大喊:“我回來了,我回來了,我找到了外星生命。!”大家都起立為我鼓掌,淚水浸濕了我的雙眼……

      “聰聰……聰聰……三更半夜的,你在叫喊什么?……”

      哦,原來是場夢!我沖媽媽笑了笑。

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