【精選】四年級(jí)同桌的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的`戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫��？是不是英語本忘帶啦？”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習(xí)本嘛！”你爽快地著，露出了甜甜的微笑。
��！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
四年級(jí)同桌的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會(huì)問為什么叫圓圓，我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說：“因?yàn)槲也还苁菢幼�、還是語氣，都是圓圓的呀！”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮，因?yàn)樗氝^書法呀！就是與眾不同。聽她說，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)書法，這不，派上用場(chǎng)了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事，對(duì)付一下，就成了�？伤皇牵龑３藤I了紅色的紙，用毛筆寫了一幅真正的'春聯(lián)，我們都稱贊她做的好！
旭旭還很樂于助人呢！記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，思路全不通，她見我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開始在一旁提示我，當(dāng)她提示到一半時(shí)，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒用呀！”她說完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭，我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
在我小學(xué)四年里，經(jīng)歷過許許多多的同桌，中間有歡笑、悲傷，還有生氣。。。。。但有一個(gè)同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來，就讓我把同桌的你介紹給大家吧！
這一天上午這節(jié)課是數(shù)學(xué)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，這一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了怎么畫對(duì)稱圖形，講完后就讓我們?cè)跀?shù)學(xué)書上的練習(xí)題上開始練習(xí)畫圖。這時(shí)就有人開始著急了，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)用品沒有帶齊，不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺，所以他們只有四處詢問�？上Т蠖鄶�(shù)同學(xué)只帶了一支鉛筆，我也在大多數(shù)里，雖然很想幫助他們。他們到處借，沒有尺子的借到了，可是沒有倩碧的還存在。這時(shí)，你“挺身而出”，你趕緊畫完后，就把僅有的一支鉛筆借給周圍得人。就在這時(shí)，我的問題也來了，我畫錯(cuò)了，早上粗心橡皮忘帶了。這可怎么啊？現(xiàn)在借不行吧，有的人也沒有帶，還有的人還沒有畫完。正在我想怎么把這畫錯(cuò)的擦掉時(shí)，你又“替身而出”，跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情�！�
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)然這只是你的`冰山一角，對(duì)嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對(duì)了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認(rèn)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。
同桌的'你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認(rèn)真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成作業(yè)而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、認(rèn)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚(yáng)的評(píng)語了。
同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98.因此，他的作業(yè)本上也會(huì)出現(xiàn)寫有“細(xì)心做題，認(rèn)真答題”的評(píng)語。
同桌的你偶爾也會(huì)不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認(rèn)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)的，唱歌超級(jí)好聽的可愛10歲小男孩。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
聽到豬油湯圓這幾個(gè)字，大家一定口水直流吧！但我們班的豬油湯圓可不同，他就是我的同桌唐元昊。這個(gè)奇葩的.外號(hào)可是非常符合他哦！因?yàn)樗L得圓頭圓腦，名字中還有唐元二字，和湯圓正好斜音，所以我們班的調(diào)皮大王杜佳浩就給他取了個(gè)外號(hào)豬油湯圓。
唐元昊只要一上體育課就像換了一個(gè)人似的，整個(gè)人精神抖擻，跑步對(duì)他來說簡(jiǎn)單；打排球時(shí)會(huì)裝幾下酷；仰臥起座輕而易舉�；顒�(dòng)課，體育課應(yīng)該是最能發(fā)揮他特長了！
可是唐元昊在學(xué)習(xí)方面卻是名列前茅。上課時(shí)一會(huì)兒拿著個(gè)紐扣在桌子上轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒拿個(gè)修正帶在桌子上涂來涂去思緒萬千，總不能集中思想上課，偶爾還要打擾我學(xué)習(xí)，提醒他也沒有用，不一會(huì)兒又動(dòng)起來，真拿他沒辦法！老師面前一條蟲，同學(xué)面前一條龍，這句話用在他身上可再也合適不過了。記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，他一直低著頭做小動(dòng)作，王老師發(fā)現(xiàn)了，叫他起來回答問題，他一問三不知，嘴巴翹得老高老高，都可以當(dāng)掛鉤了，老師也被他的傻樣弄得無可奈何。
他真是活像個(gè)豬油湯圓。在學(xué)習(xí)和老師面前猶如一個(gè)生的豬油湯圓，沒有光澤，無精打采；而在活動(dòng)和同學(xué)面前則是個(gè)煮熟了的豬油湯圓，油頭滑腦。大家說說他像豬油湯圓嗎？
四年級(jí)同桌的作文 篇6
下午，天氣特別炎熱，全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”�？衫蠋熯�在津津有味的講著試題，因?yàn)槭侵邪�，所以整棟教學(xué)樓都很安靜，安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)，唯獨(dú)我的瞌睡蟲同桌卻在呼呼大睡，還不時(shí)發(fā)出打呼嚕的聲音，老師實(shí)在看不下去了，好幾個(gè)粉筆頭砸向他的頭，頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰，可他還是一動(dòng)不動(dòng)，依然呼呼大睡。看來老師的粉筆絕招過時(shí)了，看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過后，他大發(fā)雷霆，恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的`大絕招――如來神掌把我打下十八層地獄，“啊、啊、啊”三聲慘叫，打破了這份安靜……
還有一次，他想趁我不在的時(shí)候，抄我的作業(yè)，可被我抓了個(gè)正著，給他了一個(gè)旋風(fēng)踢，把他踢到了座位下面，可他又反踢了我一腳，我的肚子身負(fù)重傷，三十六計(jì)，走為上策，我趕緊溜走了�？伤廊蛔分也环牛抑缓霉怨缘匕炎鳂I(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑，我還有一計(jì)，把他告上了法庭，于是我一個(gè)箭步，跑到老師面前，把我和他的經(jīng)過，都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍，哈哈……活該，我心里暗自高興
這樣的事情幾乎每天都有，這個(gè)女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè)，我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊，女神經(jīng)，你能不能聽點(diǎn)話，我真不想和這個(gè)女神經(jīng)坐在一起。
看，我身上都是青一塊紫一塊的，我也說不清，這是第幾次世界大戰(zhàn)了……
四年級(jí)同桌的作文 篇7
他是我一年級(jí)的同桌，也是我上小學(xué)以來的第一個(gè)同桌，后來他轉(zhuǎn)學(xué)了，就離開了我們。
他比我矮多了，他經(jīng)常留著小平頭，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起來長得很滑稽。
他是個(gè)很熱心的人，經(jīng)常幫助別人。有一次，下午要考試，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶好鉛筆�？晌移退^頭了，急匆匆的就往學(xué)校趕，結(jié)果鉛筆就忘記帶了。要考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在我不知所措時(shí)，他二話不說，立馬把自己的鉛筆借給了我，我連聲向他道謝。他說：“同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助，我們又是同桌就更應(yīng)該相互幫助了�！�
他有時(shí)也很調(diào)皮，喜歡向我要東西。我訂的有雜志，一次雜志發(fā)下來了，里面送有卡片和一只運(yùn)動(dòng)手表，他看到了，眼睛都發(fā)光了，我一見大事不妙，心想肯定會(huì)向我要。果然不出我的所料，還沒有等我完全把包裝拆下，他就迫不及待的向我要這要那，沒完沒了，煩死了。
他還喜歡打架，打起架來天不怕地不怕，非要給對(duì)方打個(gè)鼻青臉腫落花流水不可，讓人望而生畏。就連六年級(jí)的`大哥哥們他都敢打，不過打了之后不久他們就會(huì)和好，他們就交上了朋友，還是比較講義氣的，感覺跟他做同桌還挺有安全感的。
唉，對(duì)了，你們猜出他是誰了嗎？他就是朱星昊，雖然他去了別的學(xué)校，可大家一直在想著你呢！如果你能再調(diào)回來就好了，隨時(shí)歡迎你喲！
四年級(jí)同桌的作文 篇8
我的同桌學(xué)習(xí)很好，是班上的學(xué)霸。他很用功，也很優(yōu)秀。
我記得和你在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，你一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好學(xué)習(xí)。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題我始終不會(huì)。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，你看到了，就說：“這道題不難，我來講給你聽�！彼f的'這句話讓我感受到了希望，我開心地說：“那就拜托你了。”你果然講的很好，我一下子都會(huì)了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，也是你第一時(shí)間幫助我。
有一次，我的筆丟了。因?yàn)榇蠹叶济χ瓿衫蠋煵贾玫膶W(xué)習(xí)任務(wù)，所以沒人借我筆用。正在我失落的時(shí)候，你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆，激動(dòng)地說：“謝謝你�！蹦銋s不以為然地說：“謝什么，你又不是不還我了。”
隨著時(shí)間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你。我從你身上學(xué)會(huì)了什么是包容，什么是助人為樂。謝謝你同桌！
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