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    四年級(jí)下冊(cè)校園作文

    時(shí)間:2024-11-07 22:45:48 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)下冊(cè)校園作文合集十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)校園作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)下冊(cè)校園作文合集十篇

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇1

      今天是星期一,我來(lái)到珍珠園小學(xué)上課。

      剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)兩旁翠綠的竹林與萬(wàn)紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)----陽(yáng)光校園,幸福人生。

      過(guò)了一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),柳樹(shù)也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的校園更加美麗。

      下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來(lái),操場(chǎng)上小朋友在歡樂(lè)地玩耍。大樹(shù)在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺(tái)上的紫藤在向大家微笑,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲給校園增添了一絲春意。

      操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的`小花壇啦!這些花壇并不大,不過(guò)里面的花朵卻格外美麗,現(xiàn)在春天來(lái)到了,這些小花壇中的花朵在陽(yáng)光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥(niǎo)瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹(shù),下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學(xué)們就像一條條魚(yú)兒穿梭在這綠色的海洋中。

      啊!多么美麗的校園,多么歡樂(lè)的校園!

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇2

      每當(dāng)春天到了的時(shí)候,世間萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇,到處洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,讓我們一起去校園看一看吧!校園美景

      當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,就可以聞到一股清香,這清香就是從櫻花樹(shù)上散發(fā)出的。櫻花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,滿樹(shù)的櫻花真是好看極了!一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花樹(shù)上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來(lái),看上去美極了!

      櫻花樹(shù)的對(duì)面是一棵棵像戰(zhàn)士一樣站著一動(dòng)不動(dòng)的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條綠綠的,白色的.柳絮點(diǎn)綴著綠色的枝條,被風(fēng)一吹,就會(huì)四處飄蕩。柳枝在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)就好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái),柳樹(shù)下乘涼!

      當(dāng)植物都開(kāi)始脫去冬裝,換上春裝的時(shí)候,只有那些松樹(shù)仍然穿著長(zhǎng)青的外衣。雖然,它們不像櫻花樹(shù),柳樹(shù),那樣花枝招展,但是它的默默無(wú)聞和艱苦拼搏的精神,感動(dòng)著我們,為校園增添了一份生機(jī)和活力。感慨結(jié)尾

      啊!這就是我們美麗的校園,到處都呈現(xiàn)出春色盈然的景色啊!

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇3

      我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樾@里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿生機(jī),但我最喜歡的還是下操場(chǎng)的大花園。

      來(lái)到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹(shù),它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

      走進(jìn)花園首先看見(jiàn)的是一個(gè)圓形的大花臺(tái),里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開(kāi)來(lái),像一座寶塔,又像一個(gè)威武的大將軍,也像花園首領(lǐng)正張望著它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個(gè)守護(hù)神永遠(yuǎn)保護(hù)著它。圓形花園周?chē)有四個(gè)形狀一樣的`多邊形花臺(tái)。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長(zhǎng)的黃角蘭樹(shù)、還有像一個(gè)大菠蘿似的鐵樹(shù),還有嫩綠的萬(wàn)年青……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無(wú)限,使人格外舒暢。

      花園里不僅綠意無(wú)限,而且花香撲鼻;▓@里的各種花兒,在這大好春光里,爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的美。四周的花臺(tái)里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴……許多無(wú)名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開(kāi)放的海棠花蕾,就像一個(gè)個(gè)紅櫻桃,可愛(ài)極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語(yǔ),有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過(guò)葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過(guò),片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼;▓@里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。

      后花園真是美不勝收,但我還是更加愛(ài)我們美麗的校園。

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇4

      學(xué)生路小學(xué)的前小院是我最喜歡的校園一角。

      走進(jìn)前小院,就能看見(jiàn)令人矚目的升旗臺(tái)。這里莊嚴(yán),肅穆。每到星期一,全校師生都集合在這里舉行升旗儀式。同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下,接受了一次次愛(ài)國(guó)教育。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情猶然而生。

      順著升旗臺(tái)向東望去有一座花壇,每到春季,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。有紅的,紫的,粉的,黃的,美麗極了。尤其吸引人的是,一棵開(kāi)黃花的`樹(shù),媽媽說(shuō)是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春,一陣陣花香縈繞著整個(gè)校園,花香伴著書(shū)香,同學(xué)們不知道到底是被書(shū)香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識(shí)的樂(lè)趣。

      這就是我喜歡的前小院。它莊嚴(yán)又美麗。它像一個(gè)美麗智慧的姑娘惹人喜愛(ài)。

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇5

      學(xué)校對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè)的海洋,我的校園也是,我的校園是一個(gè)美麗大花園,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),在那里成長(zhǎng)。

      雖然校園到處都美,但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。

      春天,當(dāng)新的'學(xué)期開(kāi)始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲,小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。

      夏天,校園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

      秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi),雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

      冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來(lái)了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

      校園里的花壇是我的最愛(ài),我愛(ài)這花壇與美麗的校園。

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇6

      我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

      來(lái)到天井,一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。

      天井的`四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非?蓯(ài)。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹(shù)一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

      天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮,可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。

      天井里還種著許多的桂花樹(shù),站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

      課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!

      校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇7

      每個(gè)學(xué)校都有最美的地方我們的學(xué)校也不例外。

      我們來(lái)到魚(yú)塘。魚(yú)塘里時(shí)不時(shí)的躍出一條,我便找起小魚(yú)來(lái)。突然我在一株荷花下看見(jiàn)了幾條小魚(yú),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“下面可好玩了,你也下來(lái)和我們一起玩吧!”看完小魚(yú)后我便觀察一起菏花來(lái),荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質(zhì)。我看見(jiàn)它好像在說(shuō):“這世界上還有誰(shuí)比我更美呢?”

      魚(yú)塘的海棠樹(shù)更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝干,支撐著海棠樹(shù)的花花草草。往上一看海棠樹(shù)有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的海棠花。風(fēng)一吹花香隨風(fēng)飄動(dòng),讓我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境。

      在池塘邊的梅花開(kāi)的.格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵,像個(gè)小孩子被太陽(yáng)曬紅了臉還不想起床;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像是在和荷花爭(zhēng)誰(shuí)最美麗呢!

      往前一看是香樟樹(shù)林。每棵香樟樹(shù)都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齊,向士兵一樣看守著乒乓球場(chǎng)球場(chǎng)。香樟樹(shù)上的樹(shù)葉有的已經(jīng)全黃了,有的還夾著一點(diǎn)綠色。風(fēng)一吹就像有千萬(wàn)只蝴蝶在乒乓球場(chǎng)回旋飛舞。

      香樟樹(shù)林就是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是校園里充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴聲,馬上乒乓球臺(tái)上就人山人海。大家都在為自己的隊(duì)伍加油。突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)大哥哥說(shuō):“看我的猴子翻山!薄拔铱刹慌,看我的旋!

      這就是我們學(xué)校最美的地方,你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時(shí)來(lái)參觀哦!”

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇8

      春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái),來(lái)到了我們的校園,也來(lái)到了校園的一角。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹(shù),春天一到,它們就迫不及待地開(kāi)始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過(guò),它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹(shù)上,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,我雖然聽(tīng)不懂,但我知道,在柳樹(shù)的'老皮上頑強(qiáng)地冒出來(lái)的嫩芽就是它們的音符。

      把目光投向遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一簇簇小草爭(zhēng)先恐后,倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來(lái),它們好奇地東張西望,打量著這個(gè)世界,并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣,給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開(kāi)始扭動(dòng)起纖細(xì)的腰肢,盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。

      走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花,它們見(jiàn)我一來(lái),都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍(lán)的,粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發(fā)清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣紅,美不勝收。一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

      再將目光移向校園的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態(tài)各異;它很險(xiǎn),怪石嶙峋,危峰兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂(lè)園!

      我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的一角。

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇9

      在不知不覺(jué)中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機(jī)。

      在春的召喚下,樹(shù)開(kāi)始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來(lái);ǘ溥@時(shí)像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機(jī),象征著可愛(ài)與天真。

      而和草相比,樹(shù)就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的多。

      春天,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是一首詩(shī),極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫(huà),美麗動(dòng)人。

      到了暮春時(shí)節(jié),沒(méi)有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹(shù)兒已經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。

      春天很短暫,但它給人們留下的'卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。

    四年級(jí)下冊(cè)校園作文 篇10

      童年的校園是最美麗的地方。在這里,有一個(gè)令我難忘的地方,它就是我們班附近的花壇。

      花壇,這是一個(gè)美麗、神奇的地方,一年四季,那兒的景色總是各有千秋。

      春天是發(fā)芽的時(shí)節(jié)。那“骨瘦如柴”的灌木發(fā)出了新芽,地上的小草翠青色的,郁郁蔥蔥,柳兒發(fā)出了新芽,在風(fēng)中搖曳……總之,有一種耳目一新的感覺(jué)。春天就是初生的嬰兒。

      夏天在春天飄然而去后一蹦一跳地來(lái)了。喬木茂密了許多,葉兒從翠綠變成墨綠,小草更茂盛了,撫摸上去,好舒服。這時(shí)的花兒是最展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候,白的純潔無(wú)瑕,紅的熱情鮮艷,粉的小家碧玉……每一種花兒,在我們眼中都代表了一種美麗的性格。

      秋天的花壇是桂花和山茶花展現(xiàn)美麗的平臺(tái)。才剛走出門(mén),一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來(lái),滿樹(shù)的桂花爭(zhēng)相開(kāi)放。我們經(jīng)常撿起地上的一些桂花,包在小包里,做成香包,聞起來(lái)多沁人心脾。≡谧邘撞,你就見(jiàn)到一株株山茶花,那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們?cè)谂赃呄缕,跳橡皮筋,邊欣賞著這山茶花,邊聞著桂花香,這根本就是一種美的享受。

      在冬天,有兩種一直默默無(wú)聞的樹(shù),那便是臘梅和櫻花,臘梅的`傲骨是枝壓群芳,擁有讓我們學(xué)習(xí)的魄力。而櫻花樹(shù)就是飄落的小精靈,在空中跳華爾茲,在枝頭翹首企盼與雪共舞,冬天就是一個(gè)童話世界,我們?cè)谀抢锱盼、嬉戲,我們就是那賣(mài)火柴的小女孩,那善良的海的女兒……

      在這個(gè)美麗的花壇上,留下了我們童年千姿百態(tài)的足跡。

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