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    四年級(jí)元旦作文

    時(shí)間:2024-07-09 05:52:12 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)元旦作文集錦10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)元旦作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選四年級(jí)元旦作文集錦10篇

    四年級(jí)元旦作文 篇1

      今天,空氣格外的新鮮!使人的心情舒暢。

      我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,“咦”有人問(wèn):元旦是在家里過(guò)的!怎么會(huì)跑到學(xué)校去?嘿嘿,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),我們不僅是在開聯(lián)歡會(huì),還在送一位同學(xué)他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了。

      終于到了第二節(jié)課了,聯(lián)歡會(huì)開始了,同學(xué)們歡呼起來(lái),有的同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑,走進(jìn)教室,說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)正式開始,第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝大比拼”。只見(jiàn)第一位同學(xué)馮斌上場(chǎng),說(shuō):“大家好我來(lái)給你們講一個(gè)笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的'原因。同學(xué)們笑的很夸張。

      第二個(gè)林雨帆也是講笑話,不過(guò)最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來(lái)的表演了,只見(jiàn)他們氣勢(shì)洶洶地走上講臺(tái),給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了,老師神秘的說(shuō):我會(huì)送給熊川東一個(gè)禮物!崩蠋熌贸鲆粋(gè)田字格和一本作文本送給他,希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)元旦作文 篇2

      我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

      有的同學(xué)建議:開一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給我四元錢,交給那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

      晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為給大家一個(gè)美好的'小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱起來(lái);同學(xué)為二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

      我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

    四年級(jí)元旦作文 篇3

      今天校園舉行了盛大的慶元旦活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

      活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

      先是學(xué)校的`節(jié)目,是給去年報(bào)名紅十字會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說(shuō):太棒了!可我卻說(shuō):抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說(shuō):為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說(shuō):當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺。

      大家聽我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啟示,說(shuō):是老子。我們問(wèn)她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說(shuō):油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說(shuō):好,就它了。我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。不一會(huì)兒,到我們了,我說(shuō):是老子。老師對(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,咚咚地跳,只見(jiàn)老師笑著說(shuō):對(duì)了,拿走吧!老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說(shuō):真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來(lái)伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

      文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來(lái)的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動(dòng),我玩得好開心啊!

    四年級(jí)元旦作文 篇4

      今天下午,我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì),我們都很興奮。

      第一個(gè)上場(chǎng)表演的是尹棕喻,他表演的是街舞,他肯定學(xué)過(guò)街舞,要不然不可能跳得這么好。第二個(gè)上場(chǎng)的是石加興,他表演的是電子琴,他彈得非常好,我們都為他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個(gè)女生組成了一個(gè)隊(duì)伍,唱“爸爸去哪兒”的主題曲,她們唱的'時(shí)候我們?nèi)嗳硕汲似饋?lái),而且特別高興,我直接就在那里喊了。接下來(lái)是余景宏給我們表演魔術(shù),他的魔術(shù)我們都猜不出來(lái),最后他公布了謎底。王梓睿給我們表演的是滑板,他滑的特別好,還能擊掌呢,不過(guò)有比他滑的更好的,他只要再練一下,肯定很棒!我們?nèi)齻(gè)吹小號(hào)的表演小號(hào),選了兩首曲子,一個(gè)賽船,一個(gè)洋娃娃和小熊跳舞。

      時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了,不過(guò),今天確實(shí)很好玩。

    四年級(jí)元旦作文 篇5

      一年一度的元旦,今天又光臨九州大地了,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

      今天早上,我的咳嗽還不見(jiàn)好,看來(lái)我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來(lái)到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說(shuō)是新年的第一天,可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多,大概是這股強(qiáng)冷空氣影響的關(guān)系吧!

      我邊掛鹽水邊看著電視。過(guò)了一會(huì),一對(duì)夫妻帶著一個(gè)小女孩進(jìn)來(lái),就坐在了我的旁邊?瓷先ニl(fā)燒發(fā)得很高,額上還貼著退燒貼。

      她的爸爸媽媽一直不停的問(wèn)她感覺(jué)好些了嗎?聽得我耳朵都快磨出繭了。又過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽出去拿來(lái)一支溫度計(jì),對(duì)小女孩的爸爸說(shuō):“給她量一下屁股,看看有沒(méi)有退下去一些!薄昂冒!這么大了,給她量嘴巴吧!”小女孩的爸爸接上來(lái)說(shuō)!安恍,這支溫度計(jì)是量屁股的!薄澳怯惺裁搓P(guān)系,溫度計(jì)都一樣的,即可量屁股又可量嘴巴!”“不行,不行!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”他們是你一句我一句的爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)個(gè)結(jié)果。最后我看到這對(duì)夫妻把溫度計(jì)放到了小女孩的'腋下量起溫度來(lái)。我坐在旁邊聽著他們的對(duì)話真是哭笑不得。

      媽媽拎著大包小包的食品來(lái)時(shí),我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上,我把剛才的所見(jiàn)所聞告訴了她。媽媽就對(duì)我說(shuō):“你看見(jiàn)了吧,所以你平時(shí)要多看各種書,掌握各種各樣的知識(shí),才不至于將來(lái)五十步笑十步!

      這個(gè)元旦,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是受益匪淺!

    四年級(jí)元旦作文 篇6

      1月1日,是激動(dòng)人心的一天。因?yàn)槲液蛷埼f下午要去藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行二胡匯報(bào)演出。

      我們上午先去排練,到了那里一進(jìn)門,就看見(jiàn)排練廳里“人山人!,擠的不得了。只見(jiàn)幾個(gè)女孩站在舞臺(tái)上正排練唱歌呢!該我們的時(shí)候,我緊張地拿著二胡走向舞臺(tái)。幸好這是排練,下面亂糟糟的,觀眾也不認(rèn)真聽。所以我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。我們排練第一遍時(shí),拉的不太好。因?yàn),我老是感覺(jué)旁邊的男生拉的'太慢,我跟他們拉的不一致。不過(guò)后面幾遍漸漸拉的好些了。

      排練完我們就回家了。爸爸中午做好飯,我就趕快吃飯,吃過(guò)已經(jīng)1點(diǎn),兩點(diǎn)正式表演開始,走到那里需要10分鐘。所以我們1點(diǎn)半就出發(fā)了。

      1點(diǎn)40分到了表演廳,發(fā)現(xiàn)我們還是來(lái)晚了。人真多!我們五個(gè)人好容易才找了兩個(gè)空座。大廳里很亂,直到開始表演才靜下來(lái)。首先看見(jiàn)了三個(gè)主持人,中間的那個(gè)最漂亮,始終都帶著甜甜的笑。

      開始表演節(jié)目了。第一個(gè)是由好多樂(lè)器組成的團(tuán)隊(duì),拉的是《春節(jié)序曲》。接著第二個(gè)、第三個(gè)……只到第11個(gè)才輪到我們表演。拉的過(guò)程中,我又感覺(jué)有個(gè)男生拉的太快了,我一急,臉上的表情也不好了,媽媽說(shuō)我皺著眉、撅著嘴。不過(guò)我拉的還行,沒(méi)有拉錯(cuò),這次比上回排練還輕松些呢!

      接下來(lái)該人家表演了,我和張晰穎就跑到舞臺(tái)前看。有表演長(zhǎng)笛的、單簧管、架子鼓、長(zhǎng)笛、鋼琴……只到媽媽叫我,我才離開。

      這個(gè)音樂(lè)會(huì),讓我這個(gè)元旦節(jié)過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。

    四年級(jí)元旦作文 篇7

      元旦,又稱歲首,是一年的第一天。1949年12月23日,我國(guó)政府通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天。

      元旦,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是指放假,更在乎的是新的一年又來(lái)到了,人們又長(zhǎng)一歲了。人們也都又大了一歲。

      元旦對(duì)于我們村來(lái)說(shuō)不是什么重要的。除非是過(guò)年正月初一等。但我們這些還未成年的人來(lái)講還是蠻重要的,畢竟一年就那么一次。

      元旦節(jié)的即將來(lái)臨使我們都更加興奮了,因?yàn)檫^(guò)完元旦差不多還有一個(gè)月的時(shí)間就到過(guò)年了,在這段日子里,我們大家都要努力點(diǎn),考一個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年!

      離元旦可以倒計(jì)時(shí)了,因?yàn)殡x元旦還有十幾、二十個(gè)小時(shí)了,早上我一來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都紛紛議論該怎樣寫呢?有的還干脆寫完就交,還有的先打了草稿,隨后又抄在一本本子上。有的同學(xué)一個(gè)字也沒(méi)有寫,不知朝那個(gè)方向去寫,他們完全摸不著思路。雖然有的`同學(xué)都寫了,但有的同學(xué)都不是什么非常精彩的,即使有寫得妙筆生花,但又不知題目該怎么擬。

      對(duì)即將到來(lái)的元旦,我們應(yīng)該懷著高興的心情去迎接著一個(gè)新的一年的來(lái)臨。雖然元旦的來(lái)臨使同學(xué)們都很興奮,但都不要玩物喪志,玩瘋了,我們還應(yīng)該考慮一個(gè)月的期末考試。四、五個(gè)月后的中考,想著這些同學(xué)們應(yīng)該努力,也應(yīng)該放松,但要適當(dāng)?shù)娜シ潘伞?/p>

      為了以后的學(xué)業(yè),以后的日子。以后的美好生活著想我們應(yīng)該努力,同學(xué)們我們要加油了,讓這個(gè)元旦成為我們美好的回憶。希望過(guò)完元旦,我們又像以前一樣努力學(xué)習(xí),加油吧,最后祝老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

    四年級(jí)元旦作文 篇8

      在元旦這天,我有許多開心的事情。首先,媽媽送給我一件珍貴的禮物——醒目兔牌拉鏈外套,它的顏色是紅黑相間特別醒目,穿在身上又合身又舒適,讓我心里感到暖呼呼的,我真感謝媽媽的關(guān)愛(ài)。

      其次媽媽帶我到肯德基(kfc)吃了外帶全家桶、熱咖啡和漢堡包等食物,在這個(gè)節(jié)日里上肯德基心情特別的`好,而且感到另有風(fēng)味。

      晚上,媽媽請(qǐng)我吃火鍋,有蝦、魚片、肉丸、蝦丸、白菜、香菜等,在天冷的時(shí)候能夠吃上熱氣騰騰的火鍋真是一中高級(jí)享受。

      在這個(gè)節(jié)日里,我還溫習(xí)了功課,上網(wǎng)向親友表示節(jié)日的問(wèn)候和祝福,增加了友情,加強(qiáng)了聯(lián)系,還上網(wǎng)看了電影、玩游戲、聊天、聽歌等,感到時(shí)間特別地快過(guò)。

      這個(gè)元旦的假期確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很愉快。在新的一年里我要加倍努力,爭(zhēng)取新的成績(jī)、新的起點(diǎn)、新的進(jìn)步!

    四年級(jí)元旦作文 篇9

      元旦是歡樂(lè)的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿穿著新衣的游人。頑皮的孩子?诶锖谙闾。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。

      大街變成人的'河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。

      吃完中午飯。我也坐不住。便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興。M/夜晚,我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的體育廣場(chǎng)里。

      走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。

      朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧!讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)。過(guò)得更加美好。

    四年級(jí)元旦作文 篇10

      “啦啦啦啦……”哼著一首小曲,我像一只歡樂(lè)的小麻雀一樣跑進(jìn)了教室。教室里的同學(xué)都在忙活著:有的吹氣球,有的掛彩帶,還有的人在貼對(duì)聯(lián),幾個(gè)畫畫很好的女同學(xué),正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫,好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀!

      “鈴鈴鈴……”鈴聲響起,我們有條不紊的`來(lái)到操場(chǎng)上。抬頭向四周望去,不同年級(jí)的同學(xué)都已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到走廊上。一二年級(jí)的同學(xué)手舉中國(guó)結(jié),那精致對(duì)稱的吉祥飾物,代表著他們的美好祝愿;三四年級(jí)的同學(xué)們手持燈籠,那鮮艷的紅燈籠,象征著來(lái)年紅紅火火;五六年級(jí)的同學(xué)手中的“!弊,把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂(lè)氣氛中,全校師生齊唱“新年好”!靶履旰醚,新年好呀,祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞,洪亮的歌聲傳遍校園的每個(gè)角落。

      最受同學(xué)們歡迎的是游園活動(dòng)。504班的游戲是“搶凳子”,凳子早已擺好啦。和我一組游戲賽的有八個(gè)人,而且都是五年級(jí)的,我的壓力山大?磥(lái)不能強(qiáng)攻,只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨著敲鼓聲,逆時(shí)針地圍繞凳子走,我暗中觀察,情況有點(diǎn)不妙,前面的同學(xué)體格,我都抗衡不了,不過(guò)我身后的一個(gè)同學(xué)我倒是可以。于是我假裝不在意地往前走,鼓聲一停,我迅速殺了個(gè)回馬槍,卯足了勁搶占了凳子,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)為時(shí)已晚。哈哈哈……教室里歡笑聲一陣接著一陣。

      “吹氣球”這個(gè)項(xiàng)目在我們的教室!昂艉簟逼古仪蛲耙伙w,落到了第二個(gè)杯子里,我繼續(xù)吹,乒乓球飛到了第三個(gè)杯子里。游戲看似簡(jiǎn)單,可考驗(yàn)?zāi)愕姆位盍苛恕?/p>

      一年一次的慶元旦活動(dòng)在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中悄然度過(guò),雖然活動(dòng)結(jié)束了,但同學(xué)們的喜悅之情并沒(méi)有受到影響,他們意猶未盡的討論著游戲的過(guò)程,討論著游戲的結(jié)果,嘰嘰喳喳分享著他們的快樂(lè)。

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