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    四年級(jí)球賽作文

    時(shí)間:2024-10-29 20:46:17 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)球賽作文集錦9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)球賽作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)球賽作文集錦9篇

    四年級(jí)球賽作文 篇1

      “加油加油!”在公園的空地上傳來(lái)一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步,看一看原來(lái)那兒正在舉行一場(chǎng)激烈的足球賽比賽。

      隊(duì)員全是學(xué)生,分為黑藍(lán)兩隊(duì)。球門(mén)是由兩個(gè)書(shū)包組成的,最顯眼的就是那個(gè)金色頭發(fā),黑色衣服的守門(mén)員。守門(mén)員半蹲著身子,雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅(jiān)持的要把這場(chǎng)賽比完。他雙眼直盯著對(duì)方把球踢過(guò)來(lái),心想:我一定要為我們黑隊(duì)爭(zhēng)光。

      而他身后,有一位穿著紅色衣服的替補(bǔ)隊(duì)員,他雙手插在背后,胸有成竹的'注視別人想:守門(mén)員受傷了,我得幫他,一定要加油。

      在場(chǎng)外,有一條木凳上坐著許多他們的粉絲,有一名小男孩,他俯下身子,探出腦袋,聚精會(huì)神的看著比賽中那激烈的畫(huà)面;男孩旁邊,坐著一位金頭發(fā)的少年,他的頭一直往上升,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子,她可是足球隊(duì)的忠實(shí)粉絲,今天來(lái)晚了一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)位置了,所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對(duì)兄弟,他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢!他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢,小狗趴在地上一動(dòng)不動(dòng),似乎它也看入迷了。

      這可真是一場(chǎng)激烈而又精彩的足球賽呀!連小狗都快成了他們的粉絲了。

    四年級(jí)球賽作文 篇2

      翻開(kāi)我的成長(zhǎng)回憶錄,里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場(chǎng)足球賽。

      一個(gè)星期天,我和翁岳彤、陶司晨、兩個(gè)哥哥等人來(lái)到了足球場(chǎng),準(zhǔn)備踢一場(chǎng)足球。兩個(gè)哥哥和陶司晨一組,我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想:他們的陣容好強(qiáng)哦!一定要努力!開(kāi)始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了!我們接到球,準(zhǔn)備射站?刹涣希瑢(duì)方球員過(guò)來(lái)?yè)屒。我一不小心,就讓他們把球搶了去。這時(shí),守門(mén)員上陣,把球搶了回來(lái),踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。我們都為他喝彩。

      休息片刻之后,對(duì)方發(fā)起了第二波進(jìn)攻。我們狀態(tài)極佳,拼盡全力,又連進(jìn)兩球,我們都?xì)g呼起來(lái)。上半場(chǎng)的勝利就在眼前!

      我們又發(fā)起上半場(chǎng)的最后一次進(jìn)攻。對(duì)方球員又來(lái)?yè)屒蛄!我往旁邊一閃,躲過(guò)了他們的搶球。我抬起腳,射門(mén)!就在這千鈞一發(fā)之際,對(duì)方的`守門(mén)員奮力撲向了球,竟然把球撲住了!這時(shí),上半場(chǎng)結(jié)束了。

      下半場(chǎng),盈河叔叔退出了比賽,只能看我們的了!我有點(diǎn)害怕,兩個(gè)人能不能抵住三個(gè)人的進(jìn)攻呢?不過(guò)我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球,帶球突破,射門(mén)!球又進(jìn)了!下半場(chǎng),我們表現(xiàn)出乎我的意料:我進(jìn)了兩球,翁岳彤也進(jìn)了兩球!不過(guò)雖然對(duì)方也進(jìn)了兩球,但最后我們?nèi)砸云弑榷谋确謩俪觯?/p>

      這真是一場(chǎng)難忘的比賽!我想:只要努力,一切皆有可能!

    四年級(jí)球賽作文 篇3

      昨天,我們又踢了一場(chǎng)足球,但是不太公平因?yàn)閷?duì)方的三個(gè)球守門(mén)員直接沒(méi)有管,所以比分才是6:6打平。昨天參加的有:我、房炫羽、胡碩恒、楊晨、楊晨的一個(gè)小弟弟、還有那個(gè)小哥哥和上次第一次踢球時(shí)和我們隊(duì)的兩位大哥哥,還有老爸,胡碩恒爸爸,以及穿紅衣服的叔叔和一個(gè)穿白衣服的叔叔都參加過(guò)了。

      開(kāi)始了,我們開(kāi)始分配我們的第一場(chǎng)的人了:第一隊(duì):我、楊晨他弟弟;第二隊(duì):房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我,他不聽(tīng),非要把球踢到一邊去,我頓時(shí)徹底崩潰了,所以我馬上就把球追回來(lái),但驚奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就馬上去踢,然后房炫羽他們又搶走了,最終他們射門(mén)成功了(在這里我懂了,他們是故意讓我拿到球幫他們射門(mén),它們都不用跑,只需要靜靜的等待。),我說(shuō)要換人,到最后把楊晨和他的`弟弟換了一下隊(duì)伍:第一隊(duì):我、楊晨;第二隊(duì):房炫羽、楊晨的弟弟。我們開(kāi)始踢球了。果然,那個(gè)小弟弟就是礙手礙腳的,在自己的隊(duì)伍里面進(jìn)球的幾率實(shí)在是太小了,他不僅幫我們次次都得到了球,還讓我們連續(xù)著一直都有機(jī)會(huì)在那里進(jìn)門(mén)呢!之后,這個(gè)比賽就不接著進(jìn)行了(因?yàn)槟莻(gè)隊(duì)都不要他,因?yàn)樗陉?duì)伍里面做不出什么事來(lái),除了搗亂以外。)。

      之后胡碩恒爸爸來(lái)了(也包括胡碩恒。),之后我們還把那兩個(gè)大哥哥都給加上了,然后又加了一個(gè)穿紅衣服的叔叔,我們就踢了一會(huì)兒之后我們就開(kāi)始中場(chǎng)了。

      我們練傳球(用來(lái)配合默契。),我們還玩了耍猴(讓當(dāng)猴的人訓(xùn)練反應(yīng)能力。),既能訓(xùn)練又能玩真有意思。

      之后那個(gè)小哥哥也來(lái)了,然后我爸爸也來(lái)了,然后我們就有加了這個(gè)“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一個(gè)穿白衣服叔叔(天天在理工大學(xué)鍛煉的一個(gè)叔叔,帶著一個(gè)眼鏡。我們之后6:3的時(shí)候,第一隊(duì):我、和那兩個(gè)大哥哥;第二隊(duì):那個(gè)小哥哥、胡碩恒、房炫羽,也就是對(duì)方開(kāi)始不公平的時(shí)候了。第一球:胡碩恒的爸爸眼看著球就要進(jìn)了,就是沒(méi)管那個(gè)球讓他進(jìn)去;這還不說(shuō),第二球:胡碩恒爸爸又看著球讓他進(jìn)門(mén);這又還不說(shuō),第三球:這次是老爸守門(mén),結(jié)果把手舉高了,球往地上走時(shí)老爸光守上面不守下面,看著球進(jìn)門(mén)。明明就是放水了,大人們還就是一直不承認(rèn)。

      到最后6:6打平,本來(lái)應(yīng)該是我們贏的,但大人們不承認(rèn)是他們放水,所以我還是很不高興,因?yàn)樗鼈兯啦徽J(rèn)賬。

    四年級(jí)球賽作文 篇4

      四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場(chǎng)"滎陽(yáng)一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。

      比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開(kāi)球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。

      上半場(chǎng),我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。

      中場(chǎng)休息時(shí),我們班經(jīng)過(guò)商討,研究了對(duì)策。下半場(chǎng),我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門(mén)員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿(mǎn)了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來(lái)。

      在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長(zhǎng)傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的.她晃過(guò)對(duì)方球員,最后騙過(guò)守門(mén)員,一腳推射,球進(jìn)了,場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。

      通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹(shù)立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長(zhǎng)一智,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)上游。

    四年級(jí)球賽作文 篇5

      我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入二強(qiáng),拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天,我們的練習(xí)越來(lái)越緊張了,每天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的.點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)我們的對(duì)手四[5]班是個(gè)強(qiáng)隊(duì),其中有一個(gè)很高,是校隊(duì)的主力球員,得分王。我們班也不弱,也有高個(gè)子的得分王。

      我們對(duì)四[5]班的總決賽開(kāi)始了,我們班的人都有自信心能贏。

      兩方先派出兩個(gè)球員來(lái)跳球。我們班的得分王一跳起來(lái)把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他們的班開(kāi)球,一扔,球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功。她已經(jīng)來(lái)到了籃底,剛準(zhǔn)備射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場(chǎng)完了。我們休息了一會(huì),一會(huì)兒馬上就來(lái)到了下半場(chǎng)。下半場(chǎng)由我班開(kāi)球,她一扔,球向我這邊飛來(lái),我一跳,拍著球,向籃底沖過(guò)去。我們班的前鋒在我的前面,,馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒(méi)出界的球一搶?zhuān)蛑@底拍著球,跑過(guò)去。剛準(zhǔn)備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,馬上給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學(xué)高興起來(lái)。這時(shí),下半場(chǎng)完了。我們以1:0勝利了!

    四年級(jí)球賽作文 篇6

      我們學(xué)校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊(duì)的第一場(chǎng)比賽,迎戰(zhàn)強(qiáng)敵四(10)班。

      (10)班實(shí)力強(qiáng)勁,隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,還是籃球隊(duì)的老手。相比之下,我們班籃球基礎(chǔ)差,是弱項(xiàng)。面對(duì)強(qiáng)敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊(duì)員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。

      哨聲吹響了,場(chǎng)上的雙方隊(duì)員立馬龍騰虎躍起來(lái),狹路相逢的兩隊(duì)展開(kāi)了激烈的拼搶。你看,李承軒球剛上手,對(duì)方球員急忙圍上來(lái)“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來(lái)了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對(duì)方球員頭頂飛過(guò)。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來(lái)的球穩(wěn)穩(wěn)地接住了。還沒(méi)等他開(kāi)始運(yùn)球,一個(gè)“敵人”就從側(cè)面偷襲,來(lái)了個(gè)“葉底偷桃”,把球搶了過(guò)去。

     。10)班球員率先投籃了,球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來(lái)了。只見(jiàn)那個(gè)球沿著球筐轉(zhuǎn)了幾圈,又蹦了出來(lái)!昂秒U(xiǎn)!”我們剛松了口氣,但對(duì)方又搶得了籃板球,準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。我們班啦啦隊(duì)心急如焚,有同學(xué)都在暗暗祈禱了:“不進(jìn),不進(jìn),就不進(jìn)!”但老天可不聽(tīng)從我們的`安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著眉頭一聲不吭。

      球賽快結(jié)束時(shí),我們隊(duì)終于抓住一個(gè)機(jī)會(huì),李承軒拿到了球,直接向籃筐發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)他跑到籃筐下,雙手把球舉過(guò)頭頂,猛地一推,球應(yīng)聲入網(wǎng)。原本沉寂的我們突然爆發(fā):“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”正當(dāng)我們興奮不已的時(shí)候,裁判說(shuō):“這次投球,沒(méi)有經(jīng)過(guò)運(yùn)球,所以投籃無(wú)效!蔽覀兊呐d奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。

      這場(chǎng)籃球賽我們雖然以0:4的成績(jī)輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。

    四年級(jí)球賽作文 篇7

      我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個(gè)球隊(duì)為我班和四(1)班 。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊(duì)助威。來(lái)到大操場(chǎng)時(shí),四(1)班的同學(xué)早就到了,我班隊(duì)員穿的是綠色球衣,四(1)班隊(duì)員穿的.是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響比賽開(kāi)始了.剛開(kāi)始兩方球員你掙我搶很激烈,沒(méi)有一方占優(yōu)勢(shì),我班同學(xué)為我方球隊(duì)吶喊、助威,可是就是沒(méi)有射門(mén)的機(jī)會(huì) 。這時(shí)只見(jiàn)四(1)班一名隊(duì)員搶到球后,晃過(guò)我班一名隊(duì)員之后,直接帶球射門(mén),就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我班守門(mén)員徐子躍一個(gè)跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門(mén)員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué),只見(jiàn)王浩然接到球之后左盤(pán)右?guī),晃過(guò)四(1)班兩名防守隊(duì)員,離對(duì)方球門(mén)不到幾米的地方一個(gè)突然大力射門(mén)“砰”的一聲,“球進(jìn)了,球進(jìn)了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時(shí)體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時(shí)領(lǐng)先。沒(méi)一會(huì)體育老師又吹響開(kāi)賽的哨聲。

      這下四(1)班同學(xué)急了,打的比剛開(kāi)始激烈多了,搶球也非常狠,不時(shí)把我班隊(duì)員給攀倒,但我班同學(xué)沒(méi)有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時(shí)我班隊(duì)員張?jiān)坡山拥疥?duì)員傳來(lái)的球,單刀直入一腳將球往對(duì)方球門(mén)射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進(jìn)了呢,哪知道打在門(mén)柱上!班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時(shí)只見(jiàn)王浩然從后面飛跑過(guò)來(lái)一個(gè)補(bǔ)射,球又進(jìn)了。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起來(lái),我們班同學(xué)高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了!

      開(kāi)心的心情在我心中時(shí)時(shí)涌動(dòng),我大搖大擺的走回教室去了。

    四年級(jí)球賽作文 篇8

      前幾個(gè)月,我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。

      那天,離比賽還有半個(gè)小時(shí),我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上,“哇!”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著啦啦棒“砰、砰、砰”,正在練習(xí)如何加油;有的編寫(xiě)著口號(hào)“嘿、嘿、嘿”,希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊(duì)員增加信心;還有的在搬凳子,只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音,很快就把凳子擺放得整整齊齊,便于供觀戰(zhàn)的同學(xué)們使用。

      一切準(zhǔn)備就緒,激烈的比賽即將開(kāi)戰(zhàn)。我們班是紅隊(duì),只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響,隊(duì)員們就像離弦的箭,“嗖”的一下便向著足球飛奔而去。我們班的隊(duì)員特別厲害,只見(jiàn)他們講究策略,配合默契,足球始終牢牢地被他們掌控著。對(duì)方的隊(duì)員也不示弱,想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊(duì)員都不是新手兒,所以他們的'每一次搶球,都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧,我們班的前鋒隊(duì)員動(dòng)作敏捷,腳法嫻熟,還沒(méi)等對(duì)方隊(duì)員看明白,便使勁一踢,球頓時(shí)凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。隨著呼的一聲,球破門(mén)而入。

      場(chǎng)外的同學(xué)們,心情也隨著場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì)兒緊張地“。“。 ;一會(huì)兒失望地“哎!哎!”;一會(huì)兒又高興地“哈!哈!”。比賽聲,歡呼聲,形成了一片歡樂(lè)的海洋。

      比賽結(jié)束了,我們班連勝五場(chǎng),以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得了四年級(jí)組的冠軍。

    四年級(jí)球賽作文 篇9

      今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽(yáng)俱樂(lè)部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

      進(jìn)入球場(chǎng),拿起球拍,面臨我的第一個(gè)對(duì)手---------金阿姨。我發(fā)球,當(dāng)我將球以迅雷不及掩耳之勢(shì)打出時(shí),金阿姨一個(gè)反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當(dāng)即換成右手,跳起來(lái)用重拍把球打了回去,結(jié)果金阿姨失手了。金阿姨把球發(fā)給我,我不用力便把球打了回去,過(guò)了一會(huì)兒,球卷土重來(lái),我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又?jǐn)∠玛噥?lái)。這樣幾個(gè)球以后,我便有了新的“任務(wù)”。

      新“任務(wù)”是一場(chǎng)雙打,我和王一諾一組,對(duì)手是石亦開(kāi)和俞方舟。我開(kāi)球,我以凌空球?yàn)殚_(kāi)頭,但俞方舟一個(gè)箭步躥上去,便把球給“彈”了回來(lái),于是王一諾干脆利落的接住了球,并對(duì)準(zhǔn)球的“臀部”打了回去,方向是石亦開(kāi),他一見(jiàn)球來(lái)了,驚慌失措,便不停地?fù)]舞球拍,歪打正著,球又跳了回來(lái),于是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時(shí)給予對(duì)方以致命的一球。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的.球拍把球送給了我們,我們當(dāng)然不希望這份大禮破碎(落地),于是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過(guò)值得高興的是大禮是在對(duì)方場(chǎng)地破碎的。過(guò)了十幾分鐘,其他朋友忍不住要打了,于是我們便把場(chǎng)地讓給了他們。

      我們休息好了,金阿姨便主持擂臺(tái)賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰(zhàn)了王一諾,六連敗,輪到我了,開(kāi)始我以輕球輕輕松松的贏了王一諾,但在后面幾個(gè)球時(shí),王一諾爆發(fā)出她真正的實(shí)力,每次都在我還沒(méi)看清的情況下就打敗了我,結(jié)果我也輸了。

      離開(kāi)俱樂(lè)部時(shí),我再回想比賽過(guò)程,突然,我的心底冒出一句話(huà):“這真是一場(chǎng)絕世球賽啊!”

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