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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-04 17:56:31 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      春天的鄉(xiāng)村是綠樹(shù)紅花的。春天躲到了里園里,一顆顆櫻桃花。春天躲到了田野里,一顆顆菠菜成群的探出頭來(lái)。春天躲到了原野里,嫩綠的青草像綠色的海洋。風(fēng)妹妹從這里走過(guò),綠色的海洋激起微波。

      夏天的鄉(xiāng)村是炎熱的。夏天躲到了里園里,一顆顆櫻桃樹(shù)結(jié)出了甜甜的櫻桃。在家中看不到人,在外面能看到成群結(jié)隊(duì)的游客在路邊買(mǎi)櫻桃。這里都成了人山人海的了。在櫻桃園子里能看到許許多多的鄉(xiāng)親,也能看到又大又紅的櫻桃。我來(lái)到我的'家的園子里,我的爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐妹妹還有姑姑都已經(jīng)開(kāi)始摘了呢。我摘了一會(huì)櫻桃還去請(qǐng)人進(jìn)園。夏天的夜晚是涼爽的。我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上烤魚(yú),烤魚(yú)是我有點(diǎn)無(wú)聊,我就抬頭看天空,天空是星星的家園。在草叢中還不時(shí)的傳來(lái)蟋蟀的歌聲。

      秋天的鄉(xiāng)村是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。秋天躲到了菜園里。菜園里。菜園里的菠菜長(zhǎng)出來(lái)了玉米長(zhǎng)出了金黃的珍珠。金黃如金子的大豆長(zhǎng)出來(lái)了;鹄崩钡睦苯贰G锾於阍诹藰(shù)林里,原來(lái)是綠油油的楓葉。

      冬天的鄉(xiāng)村是雪白的。冬天在門(mén)外常常會(huì)看到有小孩子在玩打雪仗,推雪人。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      每天一般都一樣,這一天的坐飛機(jī)可不同,我們就一起看看坐飛機(jī)是怎么樣的過(guò)程吧!

      馬上就要去坐飛機(jī)了,急著往飛機(jī)場(chǎng)趕,到了飛機(jī)場(chǎng),就去登記,登記完了又去安全檢查,安檢的時(shí)候,我又看到了有個(gè)乘客在跟安檢人員吵架,乘客想把洗 發(fā)水拿到飛機(jī)上,可是不停的廣播說(shuō):“飛機(jī)規(guī)定很多物品不能隨旅客等級(jí)要求托運(yùn)”洗發(fā)水就是其中一個(gè),所以還得把洗發(fā)水從安檢那里拿回行李托運(yùn)的地方,本 來(lái)下倉(cāng)的門(mén)是關(guān)上的,有得打開(kāi),找出那個(gè)乘客的行李箱把洗發(fā)水塞進(jìn)去。

      上飛機(jī)了,二話不說(shuō)就把行李箱裝到該放的地方,坐下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們就座在飛機(jī)翅膀那里,看到了起飛時(shí)翅膀要伸長(zhǎng),不伸長(zhǎng)的話,就飛十年也飛不起來(lái), 飛起來(lái)時(shí)我有點(diǎn)頭暈,飛機(jī)馬上就把深圳變得像深圳地圖,房子像玩具,汽車(chē)像螞蟻,螞蟻像細(xì)菌,然后又道了一片云海,有像過(guò)山車(chē)的云,有像一拱一拱的橋加一 個(gè)尾巴的云,又看到了月亮,早晨為什么會(huì)有月亮呢?!馬上就要到太空了,要是到了太空那怎么辦那?快要到貴陽(yáng)了,貴陽(yáng)的云厚的比樓房還要厚,有人說(shuō): “這個(gè)云也厚的太可惡了吧!太陽(yáng)都沒(méi)有了!”真是太可怕了!飛機(jī)要降落的`時(shí)候,又看到飛機(jī)的旁邊的東西在往上,爸爸說(shuō):“以這樣摩擦力就大了,就減慢速 度,免得沖出去!”

      我在貴陽(yáng)停留了兩天,第三天又飛往重慶,旅程很短,只有半個(gè)小時(shí)的飛行,起飛降落差不多都一樣不同的是深圳地圖改成了貴陽(yáng)地圖,貴陽(yáng)還有好多山,我感覺(jué)到了蕩胸生層云,一覽眾山小。云已經(jīng)不厚了,但是也有點(diǎn)舒服的太陽(yáng)雨,沒(méi)上去多久就下來(lái)了,不太一樣,落下來(lái)了。

      最有意思的是第三次從重慶到深圳,我只聽(tīng)到妹妹說(shuō):“白云太像棉花糖了,我太想吃了!”然后我跟妹妹爭(zhēng)搶靠窗的位子,媽媽請(qǐng)求一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨幫我 換一個(gè)靠窗的位子,這樣子我就可以看到窗戶(hù)外面的風(fēng)景了,可是我看著看著就睡著了,非?上,我不知道有什么事情發(fā)生了,什么事情沒(méi)發(fā)生,真是太可惜了!

      雖然有點(diǎn)可惜,可是整個(gè)的旅程也是非?鞓(lè),十分精彩的呀!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      正月初一的下午,爺爺帶我們?nèi)ド綔侠锟达L(fēng)景,順便看看鐵路造好了沒(méi)。等這條臺(tái)金高速鐵路開(kāi)通后,我老家到杭州就方便多了。

      山上的空氣真新鮮。〈髽(shù)遍布了整座山,綠樹(shù)成蔭,放眼望去,幾百里連成一片,仿佛綠色的海洋。一條條小瀑布從山上掛下來(lái),好像銀河從天上落了下來(lái),呈現(xiàn)出一道道彩虹。小溪里的水流“嘩啦啦”地響著,河床上很多石頭露出水面,可以當(dāng)作墊腳石,捉螃蟹。

      媽媽說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)捉螃蟹能手。我不相信,于是我們就開(kāi)始比賽。我翻開(kāi)一塊一塊石頭,可連一只螃蟹的.影子也沒(méi)看到,只有數(shù)不清的螺絲粘在石頭上。過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽興奮地說(shuō):“快來(lái)看!快來(lái)看!我捉到螃蟹了!”我趕緊過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)螃蟹的殼顏色跟石頭一樣,身材小巧,個(gè)子只有半個(gè)手掌那么大,在媽媽手里不停地張牙舞爪。我很羨慕,就又回到自己的位置,繼續(xù)捉螃蟹。我找遍了所有的石頭,可還是沒(méi)找到,于是我說(shuō):“我不要捉螃蟹了!”媽媽講:“耐心一點(diǎn),肯定能找到!蔽蚁肓讼,覺(jué)得有道理,就再一次開(kāi)始找螃蟹。這一次,我更加仔細(xì)了。耐心和堅(jiān)持不懈最終迎來(lái)了成功!我終于捉到第一只螃蟹了,好激動(dòng)啊!這時(shí)候,媽媽也捉到了第二只。隨后,表哥也捉了一只螃蟹。媽媽抬頭看看天色,跟我們說(shuō):“天色不早了,趕緊回家吧!”我和表哥戀戀不舍地離開(kāi)小溪,帶著捉到的四只螃蟹下了山。這也算進(jìn)步吧,總比一只螃蟹都捉不到好多了,我心想。

      今天,我明白了這樣一個(gè)道理:做事情要有耐心,不能心急,心急事情就做不好。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      走進(jìn)學(xué)校,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,那里的美景一定會(huì)令你贊不絕口。但是,能讓你駐足不前,流連往返的還是電子教室。

      來(lái)到教室前,第一個(gè)能使你眼珠子掉出來(lái)的就要數(shù)遲到門(mén),一聽(tīng)到這個(gè)詞,你的臉上一定會(huì)掛滿(mǎn)問(wèn)號(hào),非常疑惑,這可不是一般的.門(mén),假如你上學(xué)遲到,門(mén)上就會(huì)亮起紅燈,還會(huì)自動(dòng)發(fā)出批評(píng)教育你的話語(yǔ)。如果你沒(méi)有吃到。綠燈會(huì)亮起來(lái),門(mén)就會(huì)慢慢的打開(kāi),你就可以進(jìn)去上課了。

      你是不是也想在這樣的教室里上課呢?別急,更神奇了還在后頭呢!教室的窗戶(hù)是防盜窗,沒(méi)人在的時(shí)候,如果有人伸出了它那雙黑手,防盜窗就會(huì)偷偷錄下他偷東西的全過(guò)程。在他要走的時(shí)候發(fā)出警報(bào)。當(dāng)場(chǎng)就能抓住他。

      電子教室不緊紀(jì)律嚴(yán),防范高。學(xué)習(xí)條件和環(huán)境也特別好。黑板是電子黑板。這個(gè)黑板和電腦連在一起,它會(huì)自動(dòng)把今天要學(xué)的課文和內(nèi)容顯示出來(lái),還會(huì)從網(wǎng)絡(luò)里把關(guān)于今天所學(xué)的課文的課外知識(shí)串起來(lái),配上插圖,這樣,電子黑板就成了黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,供同學(xué)們閱讀。

      怎么樣?你是不是很盼望這種電子教室出現(xiàn)在你眼前呢?希望他能早點(diǎn)來(lái)到我們的身邊。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      大年初三的早上,我和媽媽來(lái)到了一片空曠的地,展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。

      我先發(fā)球,我想:“打羽毛球講究反應(yīng)力,如果我先發(fā)球,媽媽來(lái)一球抽球,那我就要吃虧了。”想著想著,我便發(fā)了一個(gè)高球。果然在我意料之中,只見(jiàn)媽媽見(jiàn)我球發(fā)了過(guò)來(lái),也沒(méi)有考慮,高舉球拍,往上一跳,只可惜媽媽撲了一個(gè)空,眼睜睜地看著球落到了地上!耙槐攘!”我高興地叫了起來(lái)!昂!眿寢寘s說(shuō),“你又走狗屎運(yùn)了,若不是我太大意,這球還不知誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢!”第二球還是我發(fā),我想:“這一球如果還發(fā)高球,媽媽肯定早有防備,不如發(fā)一個(gè)低球!卑l(fā)完低球后,媽媽大叫:“這是什么球?發(fā)得那么低!”又忙接起了這個(gè)球!肮,媽媽中計(jì)了!”我心里暗暗地想?墒菋寢屢膊皇沁@么好對(duì)付的,幾球下來(lái),我體力消耗太大,我只好拖著艱難的步伐,迎接著媽媽球的到來(lái)。再說(shuō)媽媽見(jiàn)我體力不支,忙給我來(lái)了一個(gè)抽球,結(jié)束了這一“戰(zhàn)斗”。我?guī)缀醵家c倒在地上了,這時(shí),我才總結(jié)出媽媽這一戰(zhàn)術(shù)叫“消耗戰(zhàn)”。“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!”我終于要發(fā)威了,看我的調(diào)虎離山之計(jì),嘿嘿……且說(shuō)第三球是媽媽發(fā),媽媽只發(fā)了一個(gè)普普通通的球,而我卻并沒(méi)有發(fā)抽球,而是把發(fā)過(guò)來(lái)的球往左邊打,媽媽也只得跟著球跑,這樣我乎左乎右地打,媽媽也來(lái)回跑,這樣持續(xù)許久,媽媽終于跑不動(dòng)了。哈,這球我又嬴了!在第四球的時(shí)候,我和媽媽一直在打“和平球”。我想:“跟媽媽長(zhǎng)期保持“和平球”,也乃好事,如果媽媽再打“和平球”,我一個(gè)抽球就可以嬴!”可是我的'想法可能晚了一點(diǎn),在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)把抽球打過(guò)來(lái)了。就這樣,我和媽媽你追我趕,乘勝追擊,毫不相讓?zhuān)罱K,我還是輸給了媽媽。

      這次打球,使我明白了打任何球都要講究計(jì)策,打球也好比打仗,不講究方法對(duì)策,怎能嬴得了對(duì)方?另外還要沉著,不沉著怎能想出方法對(duì)策?所以,做任何事都要沉著冷靜,不要慌張,這樣才能想出好的解決方法。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      題記:銀杏樹(shù)上的每片葉子,都泛濫著金黃色的光彩,像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

      我愛(ài)秋天,秋天的一切,令我欣慰!

      在銀杏林里,那金黃如冠的樹(shù)葉,散發(fā)著璀璨的光。那密密麻麻的葉,黃成一片,美不勝收。一陣陣風(fēng)兒吹過(guò),那葉片就像翩翩起舞的蝴蝶,漫天飛舞。這風(fēng)兒,就是銀杏葉兒飄舞的根本;那大地,就是銀杏葉兒展示風(fēng)姿的舞臺(tái)!

      一棵棵銀杏樹(shù),姿態(tài)優(yōu)雅,體質(zhì)健壯,那是凝聚多少汗水才織成的罕見(jiàn)藝術(shù)呀!一片一片的銀杏葉兒,一陣一陣呼呼的風(fēng)兒,打著旋兒飄啊舞呀。如果銀杏?jì)寢尶匆?jiàn)了,心里一定劃過(guò)一道美麗的弧線,它肯定會(huì)贊嘆自己的孩子們,竟是如此優(yōu)秀!風(fēng)兒,在銀杏葉兒短暫的生命里,也劃了一條極其優(yōu)美的線,不過(guò),那是曲線,因?yàn)樗蛉藗冊(cè)V說(shuō)飄逸的概念。

      在秋的`深處,那片銀杏葉兒細(xì)細(xì)感受著秋風(fēng),許久,許久……這時(shí),它看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉,向它走來(lái)。那些大哥哥、大姐姐們,用慈祥的眼神望著它,望著望著,望進(jìn)了心里面。突然,有一個(gè)頑皮的小男孩跑了過(guò)來(lái),他躺在銀杏葉瓣編制的黃地毯上,享受著無(wú)比愜意的秋風(fēng),感受著這來(lái)自秋天的溫暖。風(fēng)兒起,樹(shù)葉落,小男孩抓起一把銀杏葉,往上一拋,葉兒飄飄灑灑,灑落在風(fēng)中,拂過(guò)樹(shù)的稍,掠過(guò)孩子那軟軟的面龐,一切都顯得那么靜謐,那么的美。

      于是,小男孩把一片銀杏葉輕輕拾起,放進(jìn)他那本厚厚的語(yǔ)文課本里,這就叫紀(jì)念品——一葉知秋!相信這次的遇見(jiàn),必定為了下一次的重縫。

      “呼——呼——”風(fēng)兒還在不停的吹動(dòng),銀杏葉兒還在不停地舞動(dòng)。就這樣,飄啊,飄啊,飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

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