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【精選】四年級(jí)童話作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)童話作文 篇1
吹喇叭龍有一只喇叭。聽說這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來的,吹起來很響。
吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里!班执疣执稹钡卮档谜鹛祉,別提多帶勁兒了!
可是,南瓜村里的居民們,一聽到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽死了,討厭!”
一聽到喇叭聲,有的`說耳朵震聾了,有的說鼻子流血了,還有的說,喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說是吹喇叭龍害的。
最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說:“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”
吹喇叭龍想了想,說:“那我還是要吹喇叭!
就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。
深山里,一個(gè)人都沒有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺得,喇叭能說出他心里很多說不出來的話。
吹喇叭龍吹出來的聲音,變得越來越美。
這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來,喇叭還能吹出這么好聽的聲音呀!
南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來,想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。
可是,吹喇叭龍搖搖頭,說:“我不回去!
為什么呢?
吹喇叭龍說:“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉,我吹不好喇叭的!?/p>
大家只好回去了。他們一路上都在想:原來,是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?
四年級(jí)童話作文 篇2
一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛吃!彼髦谒畵湎虬装。不料,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問:“喂,你怎么了?”白白虛弱地說:“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請(qǐng)你……快帶我到醫(yī)院去吧!贝蠡依窍耄哼@小羊中了毒,我吃了他,萬一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。
白白一骨碌爬起來,繼續(xù)吃草。
四年級(jí)童話作文 篇3
這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來是因?yàn)檎卖~國王決定要舉辦選美大會(huì)!
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒辦法變漂亮,于是鯉魚笑說:“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”
果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。
于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的.變化呢?
此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說:“你是誰?”但是蝌蚪怎么說,就是沒人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
四年級(jí)童話作文 篇4
“快看,前面就是我魂?duì)繅?mèng)縈、日思夜想的家鄉(xiāng)。”迪迪指著前面一望無際的草原興奮地叫道。經(jīng)過了五天的水程,迪迪和飛飛豬來到了坦桑尼亞的塞倫蓋蒂平原。這時(shí),一只疣豬跑了過來,飛飛豬打趣道:“遠(yuǎn)房親戚油水不錯(cuò)嘛!啥時(shí)我來和你同住吧!”
迪迪在旁邊興奮地吼叫著,剎時(shí)四周圍攏了幾十只健壯的雄獅和幾只母獅。原來他們是迪迪家族的成員呀!迪迪跳上岸,飛快的跑過去,抱住其中的一只母獅,說:“母后,我可找著您了!”一只年輕的獅子說:“那只小豬挺肥的,迪迪,是你送給我們的禮物嗎?如果真是這樣那可就好了!”
飛飛豬聽了這話,心里涼了半截!氨砀!你開什么玩笑,他叫飛飛豬,就是他把我從食人族手里救出來的!”迪迪說道,聽了這話,飛飛豬心里的.一塊大石頭總算落地了。迪迪的表哥說:“你們兩個(gè)趕快上岸吧!角馬要搬遷了!”“搬遷?什么意思?”飛飛豬不解的問道!叭麄惿w蒂平最壯觀的景象莫過于角馬一年一度的大遷徙。那些隊(duì)伍中的老、弱、病、殘者通常成為我們的美味佳肴!钡系险f!芭!“
原來如此,那我們趕快行動(dòng)吧。”于是,他們向前跑去。“哇…”飛飛豬被眼前的景象驚呆啦,大群的角馬浩浩蕩蕩的向前飛奔、數(shù)不勝數(shù)的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪說:“讓你們看看我的身手!钡系厦蛽溥^去,在一匹角馬的肚子上咬了一口,拖到一邊,說:“父王,快來吃吧,味道肯定不錯(cuò)!薄暗系希阏媸菐洿袅耍釘懒耍 憋w飛豬贊道。迪迪突然把飛飛豬拉到一邊,迪迪的媽媽也跟了過去,而迪迪的爸爸則在那兒大嚼角馬肉,飛飛豬一邊咂吧著嘴一邊說:“喂!傻站著干嘛?過去吃吧!薄澳阋詾槲也幌氤詥?只可惜有個(gè)這么該死的規(guī)矩呀。”迪迪說!笆裁匆(guī)矩?”飛飛豬忙問!熬褪仟{王先吃,接著家眷開動(dòng),最后才輪到侍從!”“咕、咕咕……”突然響起一陣悅耳的叫聲,原來是飛飛豬的肚子在奏樂。“啪!”的一聲,一段紅燒肥腸甩了過來,這是獅王用來款待貴賓飛飛豬的。
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說:"喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?
正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的!闭f完,展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對(duì)大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
四年級(jí)童話作文 篇5
從前有兩只老鷹,他們是一對(duì)很要好的兄弟。
他們老鷹村里,舉行了一個(gè)比賽,最后老鷹哥哥得了第一名,弟弟得了第二名。弟弟非常生氣想:“為什么哥哥比我飛的還要高,還要遠(yuǎn)。對(duì)了,只要?dú)⒘宋腋绺缥揖涂梢猿蔀槭澜缟巷w得最高的老鷹。可是兄弟之間很親密,不應(yīng)該互相殘殺呀!!”可是老鷹弟弟后來想了想:“哎呀,管他什么友情,只要是我飛得最高,就沒有關(guān)系了!崩销椀艿芤粫(huì)又想想:“飛得最高第一名有什么好處呢,還不是一個(gè)名次而已?”這時(shí)有兩種聲音在老鷹弟弟的腦袋里環(huán)繞著。突然走過來一個(gè)獵人,看到老鷹弟弟在這里,他剛舉起槍想要拿下這只鷹。老鷹弟弟看到了說:“哎哎,別殺我,如果你想要老鷹的話我可以給你。吶,就是這只飛的最高的老鷹。”老鷹弟弟指了指正在練習(xí)飛行的老鷹哥哥,眼中充滿了仇恨。獵人點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“看到不錯(cuò),可以訓(xùn)練他成為我的寵物!鲍C人轉(zhuǎn)過身來對(duì)老鷹弟弟說:“但是我的`箭飛不了那么高,我需要一條老鷹羽毛!薄敖o!一定要射中他,我拔多少羽毛給你都可以!鲍C人的箭在空中飛到一半就掉了下來,老鷹弟弟又拔了一根,獵人又沒射中,老鷹弟弟又拔了一根羽毛,還是沒有射中,老鷹弟弟拔了一根又一根的羽毛,獵人還是射不中,因?yàn)槔销椄绺顼w的實(shí)在是太高啦。獵人接過老鷹弟弟最后的一根羽毛,還是沒有射中。老鷹弟弟難免有些悲傷。獵人看到老鷹弟弟沒有羽毛了,就轉(zhuǎn)身抓走了老鷹弟弟,老鷹弟弟沒了羽毛,飛不起來了,只能任由獵人處置。正在飛在天上的老鷹哥哥看到老鷹弟弟光禿禿的,還被獵人叼著走,心里十分痛苦,于是老鷹哥哥來到獵人家,救出了老鷹弟弟?墒抢销椄绺缫?yàn)楹瞳C人搏斗,失去了一只腳。老鷹哥哥叼著弟弟就跑,可是老鷹哥哥再也飛不高了也飛不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗チ艘恢荒_,老鷹哥哥飛到了一半就倒了下來,老鷹哥哥回頭看了看正在追他們的獵人一刻不容休息就叼起老鷹弟弟奮力飛。終于,他飛到了他們的巢,把老鷹弟弟放了下來。趕忙拿出藥來和給老鷹弟弟吃,自己因?yàn)樘>朐诖采系沽讼氯ゾ烷_始呼呼大睡。說來也神奇,老鷹弟弟喝完藥之后羽毛迅速長了出來,自己恢復(fù)了可以在天空里自由翱翔的能力。老鷹弟弟輕輕地親了一口老鷹哥哥就出去找了老鷹村最好的醫(yī)生給老鷹哥哥配支腳。在老鷹哥哥醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)老鷹弟弟給自己偷偷配了一只腳,一只比原來的腳還要好。∮谑抢销椄绺顼w得更高了,老鷹弟弟一點(diǎn)也不羨慕,默默在下面給老鷹哥哥鼓掌,他們兩個(gè)又回來了原來非常親密的兄弟。在老鷹村評(píng)選最佳兄弟時(shí),他們倆被評(píng)為最佳兄弟。
從此之后他們倆更加親密,更加甜蜜,老鷹弟弟再也不嫉妒老鷹哥哥了,因?yàn)槔销椄绺鐞鬯,老鷹弟弟也愛老鷹哥哥,從此老鷹多了一?duì)十分親密的親兄弟。
四年級(jí)童話作文 篇6
烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來喝了水,人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國里最聰明的動(dòng)物。
他決定去旅行,看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過去,但還沒有浮到水面,他說:“什么?一只鳥飛過,聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長處來彌補(bǔ)你的`缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問的動(dòng)物。
四年級(jí)童話作文 篇7
一天,小松鼠在外面玩,不小心闖進(jìn)數(shù)學(xué)王國。當(dāng)門衛(wèi)大象問它要身份證檢查時(shí),它卻說:“沒有,我是不小心闖進(jìn)來的。”門衛(wèi)大象說:“X+2*2等于多少?”“X+4”小松鼠回答道。大象說:“看你挺聰明的.,只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關(guān)智力問答,再到我這兒領(lǐng)一張數(shù)學(xué)國進(jìn)出證,就可以自由進(jìn)出數(shù)學(xué)王國了!”小松鼠找到小馬,小馬說:“540-140是多少?如果比460大,大多少?”“是400,比460小!毙∷墒蟠鸬。小馬說:“你去找企鵝,后面會(huì)更難一些!
小松鼠找到小企鵝,小企鵝問:“24.579大,還是24.716大?”“當(dāng)然24.716大了!毙∷墒蠡卮鸬。“71.564321大,還是71.564324大?”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡,就走了。小松鼠剛要走,發(fā)現(xiàn)龜仙人已經(jīng)來了!172+172+172+172等于172+172*2對(duì)嗎?”“不對(duì),先算乘除,后算加減!毙∷墒笳f。龜仙人又問:“777777是一個(gè)幾位數(shù)?”“六位數(shù)”小松鼠回答!耙粡10元紙幣和一個(gè)五角硬幣一共多少元?”“十五元”小松鼠說。龜仙人說:“答錯(cuò)了,是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。
小松鼠找到大象,大象給了它一張數(shù)學(xué)王國進(jìn)出證,讓它寫上名字。小松鼠寫完了,拿著進(jìn)出證,一蹦一跳的走了。從此以后,小松鼠天天都來數(shù)學(xué)王國玩。
四年級(jí)童話作文 篇8
一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”
第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過終點(diǎn)線,得了冠軍。
第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場(chǎng),用兩只前爪舉起兩棵大樹,動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。
第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的`動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了!
四年級(jí)童話作文 篇9
在一棟房子的屋檐下,居住著小鳥一家。
有一天,鳥媽媽和鳥爸爸都出去找吃的了,家里就留下了小鳥一人,他在家門口望啊望,沒有看見爸爸媽媽回來,于是就去看會(huì)電視,他看見一個(gè)小女孩離家出走,留下了一封信放在桌子上······小鳥看完后想:我也出去玩玩,反正爸爸媽媽那么愛我,他們一定會(huì)來找我的。
小鳥離家出走了。
鳥爸爸和鳥媽媽帶著豐盛的食物回來,發(fā)現(xiàn)孩子不見了,他們看見在桌子上有一封信:
親愛的爸爸媽媽:
我離開家了,出去玩幾天就會(huì)回來,請(qǐng)你們放心,我會(huì)照顧好自己的······
鳥媽媽看完后,傷心的哭了。別哭了,孩子這么大了,應(yīng)該會(huì)照顧自己了······可是,他還那么小,外面那么危險(xiǎn),我怎么能不擔(dān)心呢?
小鳥一路風(fēng)餐露宿,終于來到了他做夢(mèng)都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城。啊哈,終于到了,玩夠了,我再回去。小鳥撲扇著發(fā)酸的翅膀說。他先在一棵小樹上休息了會(huì),找了些野果子填飽肚子,就繼續(xù)往前飛去,飛到了一座城堡的大門前,小鳥睜著大大的眼睛,好奇的盯著門上的一排數(shù)字:30+58+22+70+42=?下面還有一行小字,要想進(jìn)門,先得算出答案。咦!這不是我上次考試做錯(cuò)的那道題嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?小鳥一頭霧水。但是為了進(jìn)入城堡,小鳥還是靜下心來,認(rèn)真的計(jì)算著,222!過了一會(huì),小鳥大聲喊著,接著,城堡的大門吱呀一聲打開了。
小鳥飛了進(jìn)去,城堡里的景象讓小德目瞪口呆:地上全都鋪著金光閃閃的`金磚,一條清澈的小溪從城堡中間穿過,水里的魚清晰可數(shù),小溪的兩旁栽著柳樹,翠綠的柳枝在微風(fēng)中搖擺,像是在迎風(fēng)起舞,街道兩旁的商店里,陳列著琳瑯滿目的商品,人們手拿鮮花,恭敬的站在街道兩旁,望著遠(yuǎn)方,不一會(huì),一輛黃金做成的馬車緩緩駛來,就連馬車的車輪都是黃金做的,馬車兩旁的衛(wèi)士也都穿著金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥正在納悶,一只百靈鳥飛來告訴他,這是黃金城的嗚啦國王,出來巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民,在烏拉國王的帶領(lǐng)下,一只過著和平、幸福、富裕的生活,這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有疾病、沒有偷竊。接著,百靈鳥帶領(lǐng)小鳥參觀了她的家,看著百靈鳥用金絲做成的巢穴,小鳥確實(shí)很羨慕,但卻總覺得少了點(diǎn)什么。
百靈鳥一再邀請(qǐng)小鳥留下,小鳥想起家里的爸爸媽媽,婉言拒絕了,告別了百靈鳥,小鳥踏上了回家的歸程。
離開嗚嗚啦啦黃金城,小鳥飛到一片菜地,去吃菜葉上的蟲子,他打了個(gè)飽嗝,剛想飛走,卻被一張大網(wǎng)給網(wǎng)住了,好啊,敢偷我的菜!沒有,我沒有!小鳥在網(wǎng)中拼命掙扎,以至于自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕,爸爸,給我玩吧!一個(gè)小男孩跑過來,于是,小鳥的腿上多了一根長長的細(xì)線,被小男孩牽著,四處奔走,小鳥經(jīng)過幾番掙扎,已是筋疲力盡,耷拉著腦袋,想著爸爸媽媽,小鳥流下下了傷心的淚水,一個(gè)小女孩看見了,跑了過來,從小男孩的手中奪過小鳥,捧在手中,看他多可憐,放了他吧!不!這是我爸爸在我家菜地抓住的,他是偷菜賊!這種鳥是吃蟲的,怎么會(huì)偷吃你家的菜呢?你忘了昨天老師還告訴我們要保護(hù)這種鳥嗎?如果你不放,我就告訴老師去。小男孩慚愧的低下了頭,小女孩解開細(xì)繩,在小鳥的頭上輕輕的吻了下:回家去吧,小鳥!
小鳥使出渾身的力氣,飛了起來,但是他太疲憊了,又受了傷,沒飛多遠(yuǎn),就在一棵樹下昏了過去。
等到小鳥再次醒來,發(fā)現(xiàn)自己周圍有好幾只蜜蜂,這是哪。课以趺磿(huì)在這里?哦,是這樣的,我昨天和幾個(gè)同伴在那邊采蜜,看見你在樹下睡著了,我們怕你著涼,就叫了很多的兄弟把你抬回來了,你還真夠沉的,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把你抬回來的。真謝謝你們。別客氣,我們只不過盡了飛行同胞應(yīng)有的責(zé)任,你怎么躺在哪里。吭趺床换丶?你爸爸媽媽呢?嗚————小鳥傷心的哭了起來,把事情的經(jīng)過都告訴了蜜蜂,都怪我不好,非要離家出走,所以才會(huì)弄成這樣。你先在我們這養(yǎng)傷,告訴我們你家的地址,我們?nèi)ジ嬖V你爸爸媽媽!
沒過多久,鳥爸爸和鳥媽媽就趕到了,他們抱著小鳥,一邊向蜜蜂道謝,一邊流淚。
小鳥回到了家,躺在溫暖的巢里,想起過去幾天的經(jīng)歷,他突然明白,在黃金城百靈鳥家的金絲巢里,少的東西是愛,只有愛,才能讓人感到溫暖。
四年級(jí)童話作文 篇10
一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來,它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆,它們都在吵誰為小主人付出的最多,誰最厲害。
鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級(jí)了,寫筆記、寫題、寫算術(shù)、寫作文,都少不了我,我是最厲害的!”
鉛筆不服氣,說:“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí),經(jīng)常用我,畫畫時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫錯(cuò)了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫錯(cuò)了不可以擦,我可比你更實(shí)用!
橡皮生氣地說:“鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦,如果沒有我,小主人寫錯(cuò)字時(shí)就沒有辦法改了,我才是最棒的!
尺子自以為是地說:“如果小主人要測(cè)量東西的長度,就用我,畫直線和波浪線時(shí),也用我,我比你們誰都強(qiáng)。”
削筆器惱怒地說:“如果沒有我把鉛筆削的尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫線嗎?我才是最能干的.!”
自動(dòng)鉛筆得意地說:“你們都不是最好的,我才是最好的,因?yàn)槲曳浅:糜,而且不用削,因(yàn)槲乙恢笔羌饧獾。?/p>
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說:“你們都有各自的長處和短處,你們要取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架!甭犃诉@番話,文具們都不好意思了,它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后,文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>
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