四年級(jí)難忘的秋游作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)難忘的秋游作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇1
星期一上午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，學(xué)校組織三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生去白馬翠綠山莊秋游。目的就是讓我們通過(guò)戶外活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。
班主任宣布了秋游的注意事項(xiàng)后，我們興奮地坐上校車出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地便到了白馬翠綠山莊。
我們懷著無(wú)比開(kāi)心的心情和老師一起來(lái)到寬闊的草坪上，找位置把帶來(lái)的食物放好。接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們參加拔河、運(yùn)乒乓球、踩氣球……，其中最有趣、最令人難忘的是玩踩氣球游戲。游戲規(guī)則是，每班派一個(gè)男、女同學(xué)參加，每個(gè)人的左右腳上各綁兩個(gè)氣球，然后互相踩對(duì)方的氣球。游戲結(jié)束后，誰(shuí)腳上剩下的氣球多，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，我們班選黎俊濤和黎仲儀同學(xué)參加比賽，只聽(tīng)裁判一聲令下，他們就一窩蜂似的圍上去攻擊氣球，同學(xué)們?cè)趨群爸�。忽然，四�?）班的男同學(xué)趁黎俊濤不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩黎俊濤的氣球。幸虧黎俊濤機(jī)靈地一閃，躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身，四（1）班的同學(xué)反而被黎俊濤踩破了兩個(gè)氣球。他不服氣，又想踩黎俊濤的氣球，對(duì)著黎俊濤窮追不舍，一個(gè)不小心，摔了一跤，另外兩個(gè)氣球也被她自己給砸“爆炸”了！結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。 周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了，結(jié)果我們班勝利了，我們沉浸在歡樂(lè)聲中。
接著，我們興致勃勃地跟著老師去參觀了白馬翠綠山莊，這里的風(fēng)景真讓人賞心悅目，山山水水真如一幅美麗動(dòng)人的`畫。到燒烤的時(shí)間了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，吃上了美味可口的食品，我津津有味地吃著自己烤的食品，心里比吃了蜜還要甜！
夕陽(yáng)西下，我們懷著愉快的心情，依依不舍地告別了這個(gè)迷人而令人難忘的地方——白馬翠綠山莊。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇2
期盼已久的秋游終于到了，這次目的地是甪直古鎮(zhèn)。甪直是我們江南著名的古鎮(zhèn)。有著濃厚的歷史文化和傳奇色彩。
進(jìn)入景點(diǎn)時(shí)，有個(gè)獨(dú)角獸的石像，據(jù)說(shuō)是龍、鳳、麒麟結(jié)合的圣獸，叫甪端，是保護(hù)一方老百姓的。
走在古鎮(zhèn)的青石板路上，欣賞著江南水鄉(xiāng)的美妙風(fēng)景。小橋、流水、人家，顯得安靜、典雅，古色古香。
甪直的橋特別多，一座座拱橋橫跨在水面上。穿著藍(lán)布衫的船公、船娘們，吱嘎吱嘎地?fù)u著船槳從橋下緩緩駛過(guò)，那聲音猶如一只交響樂(lè)。放慢腳步，聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲，享受著溫暖的陽(yáng)光，韻味十足。路邊兩排商鋪，琳瑯滿目的傳統(tǒng)商品，讓人流連忘返，愛(ài)不釋手。
走近葉圣陶紀(jì)念館，有葉圣陶爺爺?shù)你~像，記載著他的生平。展廳有很多珍貴的實(shí)物、照片及文字資料。從不同角度介紹他光輝的`一生。他對(duì)教育、文化、社會(huì)活動(dòng)作出的卓越成就和貢獻(xiàn)。他的著名短篇小說(shuō)《多收了三五斗》，素材和人物形象都來(lái)源于甪直。
吃過(guò)中飯，我們又來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，我們小組都使用出九牛二虎之力，左挖右挖，使勁地刨，發(fā)現(xiàn)紅薯，一個(gè)個(gè)都樂(lè)得喜出望外，雙手抓著紅薯的莖，一使勁，紅薯被拽斷了，一屁股坐到了地上。后來(lái)，我們換了種方法，慢慢地將紅薯挖出一截，用力一拉，紅薯就完整的出來(lái)啦。我們帶著紅薯戀戀不舍地離開(kāi)了。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都需要思考，不能蠻干。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，充實(shí)、難忘、意義非凡————這些都將留在我們記憶深處。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇3
星期五，我們期待已久的秋游終于來(lái)臨了。這天，風(fēng)和日麗，空氣清新。被秋雨洗過(guò)的天空藍(lán)的那么純凈，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上了汽車，郁郁蔥蔥的綠化帶不時(shí)從窗外一閃而過(guò)。一路上，我們車?yán)锏臍夥帐譄崃�。一�?huì)兒唱歌，一會(huì)兒說(shuō)笑，車廂里爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游，誰(shuí)不開(kāi)心呢?
我們乘坐的公交車到達(dá)了目的地，一下車我們就看到了滿山遍野的橘子樹(shù)。橘子樹(shù)上掛著黃澄澄的橘子，十分誘人。黃綠相間，像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。老師對(duì)我們說(shuō)：“這里的'橘子你們可以隨便吃，可以在這里玩但是不可以跑遠(yuǎn)了�！痹捯魟偮洌覀兙拖窈镒右粯記_向橘子林，在橘子林里竄上竄下，在橘林里玩耍著，品嘗著橘子的味道。在橘林里玩的不亦樂(lè)乎。據(jù)了解，橘子的全身上下都可以入藥，橘子可真是全身上下都是寶啊!我和同學(xué)摘了滿滿一袋的橘子，橘子各式各樣的，大得跟蘋果一樣大，小的比乒乓球還小。我們嘗了一個(gè)橘子，真是又酸又甜，十分好吃。不知不覺(jué)中回家的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了橘園。
這一次秋游讓我懂得了一個(gè)道理，只要有辛勤的勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這一片片的橘林都是果農(nóng)們用心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。所以我們也要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才會(huì)有收獲。將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇4
20xx年的11月13日，這是個(gè)讓我難忘的日子。天氣雖然是陰天，但我們的心情絲毫不受天氣的影響。
我們一行24人，在歡笑中，不知不覺(jué)就來(lái)到湯溪峪的入山口。
走在路上，草兒向我們招手，鳥(niǎo)兒為我們翩翩起舞，仿佛是一群好客的主人，向我們介紹著關(guān)于湯溪峪的風(fēng)土人情。
瞧！這里的石頭不一般，這遍地的野花自然芬芳，這里的溪水清澈健康，能養(yǎng)嬌貴的大鯢。
彭云天太搞笑了。他一會(huì)兒是“采花狂”，這兒一朵，那兒一對(duì)。當(dāng)他看見(jiàn)草藥時(shí)，他又“神農(nóng)嘗百草”了。大家都笑他說(shuō)：“你成了名副其實(shí)的高腿羊啦！”他也是個(gè)懂得幽默的人。他不僅沒(méi)生氣，還樂(lè)呵呵的.繼續(xù)，直到老師叫停才罷手。
通過(guò)一條類似“天梯”的狹窄通道時(shí)，我隱約感受到溫泉的熱氣啦。哇，我好興奮！我可以泡溫泉啦！
溫泉小屋有兩層，一樓是男、女洗浴室和洗衣池，二樓是休息室，供遠(yuǎn)道而來(lái)的有人住宿。其他的我沒(méi)仔細(xì)看，因?yàn)槲移炔患按囊滤菰枇恕?/p>
說(shuō)到泡溫泉，我早就渴望了。今天男生是幸福的。我們大小五個(gè)男人享受一間屋子，我摸水溫時(shí)心里就癢癢了。我快速脫掉衣服，一個(gè)完美的跳姿進(jìn)入水中。我來(lái)來(lái)回回游了好幾次。我好想打水仗，但是，熊老師在場(chǎng)，我忍住了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我不知道自己到底泡了多久，只覺(jué)得頭有點(diǎn)暈了。聽(tīng)見(jiàn)外面的鐘秀敏喊我們回學(xué)校，我們才依依不舍地離開(kāi)水池。出來(lái)后，我才知道，有暈的感覺(jué)就說(shuō)明泡澡的時(shí)間太長(zhǎng)了，反而有害健康。我好幸運(yùn)！我要感謝女生的提醒。
在返校的路上，熊老師跟我們說(shuō)了關(guān)于溫泉形成的原理。我大致明白了地?zé)崤c溫泉的關(guān)系�？傊@次秋游讓我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇5
朝也盼，晚也盼，終于盼到了一年一度的秋游。我們整裝待發(fā)，期待著秋游的到來(lái)。
秋游終于到來(lái)了！同學(xué)們扒拉了幾口早飯就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室，有說(shuō)有笑地猜測(cè)的今天的秋游。有的說(shuō)：“今天下雨怎么去��？”有的說(shuō)：“不管下雨，肯定很開(kāi)心！”隨后，廣播一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)踩著“風(fēng)火輪”沖出了教室。坐上巴士，同學(xué)們更是抑制不住快樂(lè)的心情，甚至跳了起來(lái)。
到了火山口，同學(xué)們一路上談天說(shuō)地，整個(gè)火山口回蕩著孩子們的笑聲。我不禁發(fā)出的感嘆：“雖然煙雨蒙蒙，但是卻澆滅不了同學(xué)們一顆熱血沸騰的心��！”
仰望登山樓梯時(shí)，我的眼里只有老師同學(xué)們勇于攀登的身影和陡峭的山崖，于是我也覺(jué)得手受了點(diǎn)傷不算什么，我一定能征服險(xiǎn)峰。終于登頂了，同學(xué)們你指指我，我戳戳你，分享著成功的喜悅。我張開(kāi)河馬大口猛的呼吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)心曠神怡，“快來(lái)呀，好新鮮的空氣！”同學(xué)們也受到影響，同時(shí)張開(kāi)了大口，呼吸著新鮮的空氣，好像在比誰(shuí)的嘴大呢！
開(kāi)始下山了，同學(xué)們小心翼翼的行進(jìn)著。俗話說(shuō)“上山容易下山難�！蔽医K于體會(huì)到其中的含義了。下山完畢，等待我們的是一場(chǎng)盛大的.演出。
第一個(gè)節(jié)目是模仿秀，只見(jiàn)“邁克·杰克遜”上場(chǎng)，喜歡舞蹈的同學(xué)們都跟著跳了起來(lái)。還有雙節(jié)棍、頂缸等節(jié)目。我最喜歡的是海南小哥阿空，只見(jiàn)他學(xué)公雞、跳街舞、吞火等等，十八般武藝樣樣精通。讓我真正感受到“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！比绻麤](méi)有演員們的勤學(xué)苦練、磕磕碰碰，怎么會(huì)有今天出色的表現(xiàn)呢？
天雖然下著雨，但卻澆滅不了我們似火的熱情，我們把快樂(lè)留在了火山口，更留在每個(gè)人的記憶深處。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇6
當(dāng)朱老師宣布要去秋游的消息時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的在興奮地聊著，有的議論著帶什么……我也非常激動(dòng)，因?yàn)槲遗吻镉我呀?jīng)盼了很久很久了。
秋游這天，早早地起了床，做好準(zhǔn)備工作后，馬上飛奔向?qū)W校，大步流星地走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起討論著什么。我見(jiàn)了，放下書(shū)包也找同學(xué)聊了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起后，我們便出發(fā)了。一路上，我們有說(shuō)有笑的，朱肖怡放起了MP4上的音樂(lè)！聽(tīng)著音樂(lè)，聞著桂花的香氣，不知不覺(jué)地靈湖就在眼前了，我們更激動(dòng)了。
朱老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了靈湖公園，首先撲入眼簾的是靈湖那綠得跟翡翠似的湖水和岸上依依多情的楊柳。幾枝長(zhǎng)長(zhǎng)的`柳枝垂在水面上畫著粼粼的波紋。在岸上也能看見(jiàn)湖心島，島上還有一座小巧玲瓏的八角亭呢！如果能坐船過(guò)去，到亭上玩一玩，那該多好��！
一邊欣賞著美景，我一邊向四周尋找“新大陸”——舒適的坐處。突然，我眼前一亮，就坐在那邊的亭子里！我馬上帶著組員一起沖向那片“新大陸”。亭子里真涼爽，我們馬上拿出吃的東西，狼吞虎咽地吃起來(lái)。秦秀偉邊吃雞腿邊發(fā)出嘖嘖聲：“真好吃！”這時(shí)，我和同學(xué)在亭子的鐵欄桿上玩起了“空中決斗的游戲”。第一局是我VS張登科，蔡鎧一聲令下，決斗開(kāi)始了。一開(kāi)始我便給張登科當(dāng)頭一棒（腳），只見(jiàn)他重心不穩(wěn)了，我“乘虛而入”又踢了他一腳，才剛開(kāi)始沒(méi)多久，張登科就輸了。我成了擂主，可第二個(gè)上來(lái)的是許楠鵬，我見(jiàn)斗不過(guò)他，就一骨碌跳了下來(lái)。他在上面得意地笑著說(shuō)：“上來(lái)吧�！边@時(shí)，周洋正偷偷地爬上去，給了許楠鵬一腳……
我們吃著，玩著，時(shí)間老人悄悄地從我們身邊溜走了，一轉(zhuǎn)眼，又該回家了，我還有點(diǎn)舍不得回去呢！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇7
今天，是個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)槲覀冇忠镉瘟�，這次我們秋游的景點(diǎn)是嶺南印象園和廣州科學(xué)中心。我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校發(fā)車，一路上，有的同學(xué)有說(shuō)有笑，有的同學(xué)在聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講話……時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)我們就來(lái)到了嶺南印象園。一下車我們就來(lái)到大門，我仰望大門，看見(jiàn)大門上寫著五個(gè)醒目的大字“嶺南印象園”，我就知道這是嶺南印象園的大門了。
一踏進(jìn)大門映入眼簾的就是用榕樹(shù)的榕須做的一個(gè)榕樹(shù)大廳。一進(jìn)來(lái)老師就給我們拍照合影。大門的右手邊，我們看見(jiàn)的是一位位偉大的將軍蠟像，那工藝簡(jiǎn)直是巧奪天工��！接著我們來(lái)到朱江劇場(chǎng)上洗手間，這時(shí)還沒(méi)到表演時(shí)間的，但已經(jīng)有小朋友在彩排了，我們?cè)谀强赐炅诵∨笥训谋硌荩拖蚯白吡�。�?lái)到了一個(gè)類似陽(yáng)臺(tái)的橋，我們?cè)谀抢锱耐暾蘸罄^續(xù)前行，又看到了一座橋，那仿佛是河北省洨河上的趙州橋。接著，我們來(lái)到一個(gè)古老的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)處望去好像有個(gè)人坐在那里夾什么東西，走進(jìn)一看，哇！原來(lái)是一位叔叔在畫糖畫。用糖畫的那各種各樣的動(dòng)物真是栩栩如生啊！有的是個(gè)大公雞，有的是條龍，還有的像一只只展翅高飛的小鳥(niǎo)，真是生龍活虎……正式表演開(kāi)始了，我們回到朱江劇場(chǎng)看表演，我印象最深刻的是驚險(xiǎn)、刺激的雜技表演。驚險(xiǎn)的是：一個(gè)叔叔撐著第一、第二條椅子，第二個(gè)叔叔撐著第三、四條椅子，就這樣一直到第五個(gè)小朋友，然后他們開(kāi)始倒立，好危險(xiǎn)呢，我好擔(dān)心他們會(huì)摔下來(lái)；刺激的是：一個(gè)叔叔竟然踩著刀走過(guò)來(lái)走過(guò)去，之后又在都是玻璃碎片的'地上跳來(lái)跳去，我真擔(dān)心他會(huì)受傷。表演結(jié)束后我們?cè)谶@里吃了午飯，便離開(kāi)了嶺南印象園。來(lái)到科學(xué)中心，讓我印象深刻的是講述地球的地方，我還在那玩了一個(gè)讓飛機(jī)起飛的游戲。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)就到了返校的時(shí)間。這次的秋游我收獲了嶺南的文化，比如糖畫、將軍蠟像等。
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇8
星期二是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校。今天是學(xué)校組織秋游的日子，地點(diǎn)在野生動(dòng)物園。
我們興高采烈的走進(jìn)高大的“大象館”，我抬頭一望，啊！人山人海，滿滿的一圈座滿了觀眾。
大象表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演是走“獨(dú)木橋”馴獸員穿著華麗的衣服，牽著大象上臺(tái)了，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像水管，肥壯的身子像一塊巨大的'石頭，兩只大耳朵像風(fēng)扇一樣，它的四條大腿像四根粗壯的柱子，大象小心翼翼地走上獨(dú)木橋，首先拍拍柱子，接著看看橋是否安全？然后，大象得意洋洋地上了橋，再走到獨(dú)木橋中間，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貋?lái)一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
觀眾席上掌聲接連不斷，有的人目瞪口呆，有的人哈哈大笑，還有小孩子手舞足蹈地指著大象，好像在說(shuō)“雖然大象很重，但是一點(diǎn)也不笨呢”。
其中還有一個(gè)表演是大象打籃球，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起籃球，然后用力向籃里一扔，啊！球進(jìn)了。
今天真是令我難忘的日子！
四年級(jí)難忘的秋游作文 篇9
今天是學(xué)校組織，我們到東湖生態(tài)園秋游。
我們吃完早點(diǎn)后，我們就興高采烈的出發(fā)了，我們坐在車上看著窗外迷人的風(fēng)景，呼吸大自然美好的空氣。不知不覺(jué)，我們就到了目的地，我們從正門口來(lái)到了安全出口，因?yàn)樗械挠螛?lè)設(shè)施都在這里。在老師的帶領(lǐng)下我們看了3d電影，玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)筒橋、劃艇，還有有趣的卡丁車……給我印象最深的`是蹦極，我看著同學(xué)們從繩索上下來(lái)，有的眉開(kāi)眼笑，有的呆若木雞，看著她他千變?nèi)f化的表情，我還是鎮(zhèn)定自若的，耐心的等待著，好不容易輪到我了，老爺爺把我身上的帶子迅速的系起來(lái)，再把我用力一拉，我更像一個(gè)被拍打的皮球，迅速的彈到半空中，又快速的落地，那感覺(jué)像坐海盜船一樣，心懸到半空中，起伏不定，即刺激又有趣，好玩極了！當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，短短幾分鐘蹦極就結(jié)束了，我神采奕奕地從蹦極臺(tái)上走下來(lái)，興奮地向排隊(duì)等候的同學(xué)說(shuō)著剛才的感受……
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人留連忘返的生態(tài)園。
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