精選四年級足球作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級足球作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級足球作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，上整談?wù)n啦！同學(xué)們不是回到教室上課，而是飛快地跑出教室，排好隊來到操場上，準(zhǔn)備舉行一場激烈的足球比賽。

　　綠茵場上，已經(jīng)熱鬧非凡了，二隊的球員和教練員已經(jīng)開始交談了，我們都激動無比，翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘，比賽終于開始啦了，看！他們真是一群活潑的孩子，正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩，在夕陽的`照耀下顯得格外引人注目。他叫：“小羅！”是一名比較有足球天賦的小男孩，也是學(xué)校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著，我們班的一名隊員被對手圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。這時，只見小羅目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方帶球的那名隊友，緊緊地跟在他的身后，漸漸逼近對手，以迅雷不及掩耳之勢，直接飛起，一腳把球向球門射去，對方的守門員看著飛來的球，想用手接住，可是球卻詭異地變向了。頓時，球場上掌聲雷動，歡呼聲一片。

　　我們班的拉拉隊，在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四（5）四（5）勇爭第一”，他們高舉著寫好的牌子，聲嘶力竭地喊著加油，為隊友們吶喊助威。經(jīng)過了一段時間的比拼，我們班以失敗結(jié)束了這場比賽。

　　雖然這場比賽以失敗告終，但是同學(xué)們永不服輸，頑強拼博的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

四年級足球作文 篇2

　　星期五下午，四（5）班的足球運動員居然向我們班發(fā)起了挑戰(zhàn)，同學(xué)們聽了哈哈大笑，一位同學(xué)自信地說：“放心吧！我們班一定能贏”。

　　比賽即將開始，隊員都不敢懈怠，打起了十二分精神，但心中仍然充滿了緊張，一直在想著：輸了怎么辦？那樣班級的顏面可就沒了。他們越想越緊張，其中有一位隊員的腿還不停地晃動著，這個細節(jié)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們都在心里默默地說“加油！”

　　比賽開始，同學(xué)們準(zhǔn)備球踢來之后，做好揮桿動作。球說到就到，二號隊員接住了。他首先不讓其他隊員搶球，先把球保住，然后繼續(xù)向前移動�？斓綄Ψ介T前時，他迅速做了一個揮桿動作，一瞬間，那個足球仿佛火球一般，飛到了守門員面前，雖然四（5）班守門員奮力撲球，但也只是中指摸到了足球，球在一番顛簸之后還是進了。

　　回班后，同學(xué)們高興得像一只只剛剛學(xué)會飛翔的`燕子，手舞足蹈。可老師卻平靜地說道：做事不能驕傲。同學(xué)們?nèi)粲兴�思，一個個低下了頭，不敢大聲說笑了。

　　下課后，我看見四（5）班的一位隊員垂頭喪氣，我慌忙安慰他：“即使輸了，也不能對自己失去信心。失敗乃成功之母，加油吧！”那位隊員聽了我的話會心地笑了。

四年級足球作文 篇3

　　星期二下午課堂活動課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。

　　由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，很快我們進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進攻。

　　對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的`葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上，士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，踢了好幾個球，對方守門員支持不住，終于我們隊又得了一分。

　　這時對方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進球計劃再一次落空了。

　　我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前，在歡呼聲中我們又進了一球。

　　對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿梭，一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進了兩球，終于和我們打成了平手。

　　最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負，但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級足球作文 篇4

　　在我很小的時候，總會聽到大人們談及足球，什么歐洲杯、世界杯等等，那個時候，我一臉茫然，并不知道足球是什么，那些比賽代表著什么。我和足球結(jié)緣于二年級，在一個陽光明媚的下午，大哥哥們在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的`場景深深震撼到了我！

　　后來，我了解到：如果他們踢得很好，就能進專業(yè)的球隊，就能為我們學(xué)校爭光，為祖國爭光，那是多么至高無上的榮譽�。�對足球運動肅然起敬的同時，我也暗暗下定決心：我要踢足球！走上世界足壇！

　　于是，為了我心中的那個夢，我每天堅持練習(xí)，不放過一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青臉腫，到處是傷，也絕不放棄。就這樣，我的汗水沒有白費。我學(xué)會了晃撥，繞撥，馬塞，人球風(fēng)過等高難度動作，還掌握了過人的距離，穿球的時機等技巧。通過參加一場連一場的比賽，勝利或是失敗，都讓我得到了比獎牌更珍貴的東西：拼搏不放棄的毅力與團結(jié)協(xié)作的精神。

　　我喜歡在綠茵茵的足球場上馳騁飛奔的感覺，我喜歡在溫暖的陽光中揮汗淋漓的自己！

四年級足球作文 篇5

　　說起足球，我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色，3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。

　　我以前對足球一無所知，直到三年級，要用足球了，我猜對足球有了初步的了解。那個時候我認為，足球就是用腳踢著玩的，跟小時候在家里玩的.玩具球差不多。但是現(xiàn)在，我改變了我的觀點，現(xiàn)在我明白了，踢足球不是玩，而是用智慧去踢，有方法的去踢，這樣才是真正的踢足球。

　　現(xiàn)在，我是班級的足球隊員，雖然我是替補的，但是我依然很興奮，因為可以幫班級出一份力了。有一段時間，全校的足球隊員都在認真的練習(xí)著，那個時候，每當(dāng)課外活動的鈴聲一響，全校的足球隊員都如風(fēng)一般的奔向操場搶球框，當(dāng)他門搶到球框，開始練球時，整個操場是熱火朝天，人群沸騰�。�

　　從那個時候起，我也開始練足球，一有空就練，不懂就上網(wǎng)查，那一段時間，我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時候，我跟足球就像姐妹一樣，天天呆在一起。

四年級足球作文 篇6

　　今天星期天，我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場踢球。

　　剛到體育場，體育場山人山人海，我們幾個人約好了四點去。我看到了我的同學(xué)，以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁，氣喘吁吁的說：“我可算找到你們了！”徐傳威說：“我們爬這個熱熱身吧！”“好!"我們幾個異口同聲的說。說干就干，我不緊不慢的爬了五層，但爬到第六層的時候，我情不自禁地向下面看了一眼，神吶！這要是摔下去，那不得粉身碎骨嗎？但我有了這個想法，每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，直到最頂端時，往下看，差點暈了過去。我往下一跳，腳都震麻了�？纯此麄�，個個笑的前府后合。

　　“好了，快踢球吧！”

　　“哦，知道了！”

　　我們把隊分好，王一哲當(dāng)守門員，他已經(jīng)成了"飛哥”。只見他一個飛球，就"飛”了5米多高，對方隊員準(zhǔn)備用頭頂。誰知，球飛到了老徐（徐傳威）的.頭上，他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個鏟球。就進了一球。耶！第一球這么簡單就進了！我們欣喜若狂。對方不甘示弱，趁我們不注意，反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上，干瞪眼。這就說明了;樂極生悲，否極泰來啊！

　　我快被累死了，爸爸看見了，趕緊走過來說："孩子，別再踢了，走吧�！蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思�。

四年級足球作文 篇7

　　一年級下學(xué)期，我報名參加了學(xué)校的足球隊。從此，足球成了我課余生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)我雙腳控球在球場上馳騁時，我都會有一種說不出來的開心、自由和快樂。我深深地愛上了足球。

　　每天下午放學(xué)后，我都會跟隊友們在教練的帶領(lǐng)下，進行兩個多小時的足球訓(xùn)練。傳球、過人、射門、速度、體能，這是我們每天訓(xùn)練的基本內(nèi)容。偶爾教練也會讓我們踢一場隊內(nèi)比賽，放松一下訓(xùn)練疲勞的身體。通過一段時間的訓(xùn)練，我了解了足球的基本知識，熟悉了一些足球的基本技能。個人的足球素養(yǎng)也得到了明顯提高。每天和足球隊的小伙伴們在訓(xùn)練場上揮灑汗水的同時，我們也一并體驗著足球帶來的快樂和歡笑。

　　一年一度的“市長杯”比賽開始了。我因為年齡小的原因，不能上場參加比賽。當(dāng)看到老隊員們在球場上運用嫻熟的過人技巧和精湛的射門技術(shù)，一次次將球射進對手的.球門時，我們感到無比振奮、激動。最終老隊員們的奮勇拼搏為我們鋁城小學(xué)又一次奪得了“市長杯”的冠軍。我們感到無比高興、自豪！這次足球隊的奪冠歷程，也使我明白了足球是一項有紀(jì)律、講團結(jié)的體育活動。馬教練在我們奪冠后告誡我們說，足球是一個團隊活動，個人能力再強，不講究團結(jié)，不講究配合，是無法打贏比賽的，正是我們做到了這幾點，我們才拿到了冠軍。

　　是足球使我明白了團結(jié)力量大，是足球教會了我拼搏才有希望，是足球教會了我堅持才是勝利。我熱愛足球！

四年級足球作文 篇8

　　今天的大課間，2班和我們4班舉行了緊張又激烈的足球比賽

　　在足球賽選手選拔時，我們這個小組合作得很好，踢的也很好，給唐老師留下了好的印象，自然，比賽選手也會讓我們當(dāng)嘍。

　　要比賽了，我緊張地穿上了黃隊的球衣，心里又是急，又是喜。因為我心想：我如果贏了，就會拿到獎狀，可我如果輸了，同學(xué)們會不會責(zé)怪我呢？我越想越矛盾，但聽到了同學(xué)鼓勵和吶喊聲，我又鼓起勇氣，走上了戰(zhàn)場。因為，我心里又想：男生已經(jīng)贏了，為我們班爭了一口氣，我一定要贏，好讓男生刮目相看。

　　比賽開始了，我們班的前鋒一下子搶到了球，用力一踢，被2班的中鋒擋住了，我們班的中鋒搶了球，傳給了我。就在我要踢的那一刻，我聽見有人在說：“干嘛把球傳給她呀？我們輸定了�！碑�(dāng)時我很傷心，但并沒有哭，我心想：一定要讓他們見識一下我的實力！于是，我瞄準(zhǔn)了2班的球門，使勁一踢，一腳把球踢進了球門。我們班的.同學(xué)有的開心的叫著，有的高興地手舞足蹈，還有的相互擊掌。我也開心的不得了，因為這是我第一次將球射進球門呢！我激動地躺在操場上，看見魏思宇偷偷為我堅起兩個大拇指。

　　我們回到了教室，唐老師走進來，笑瞇瞇地說：4班真棒，是第一名！“耶！”大家歡呼起來。

　　我今天不僅僅將球射進球門，還得到了同學(xué)的肯定，我好開心！

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