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    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文

    時(shí)間:2024-08-22 19:07:23 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯編5篇

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

      一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個(gè)貧窮農(nóng)民家庭。1962年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì),但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮,仍然散發(fā)出獨(dú)特的魅力,而且隨著時(shí)代的發(fā)展,雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。

      “一個(gè)人的作用,對(duì)于革命來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能量,我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,黨叫他干啥,它就干啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入黨和人民的.事業(yè)之中,理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī),樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

      雷鋒就是一個(gè)成功的人,雷鋒的一生充滿了自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,等積極地人生觀。因?yàn)槔卒h的故事是一個(gè)平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,執(zhí)著于一個(gè)人該做事的事,并且將之一以貫之,長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著。

      同學(xué)們我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

      今天是個(gè)特別的日子,今天是學(xué)雷鋒日。

      采荷公園廣場(chǎng)上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會(huì)修鞋,有的會(huì)理發(fā),有的會(huì)磨刀,還有的會(huì)測(cè)血壓……伴隨著志愿者們便民服務(wù)的'開(kāi)始,廣場(chǎng)上響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”的音樂(lè)聲。

      我在一個(gè)修鞋攤前停下了腳步,只見(jiàn)人群擠擠挨挨、水泄不通,隊(duì)伍像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進(jìn)去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會(huì)兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對(duì)面前的人說(shuō):“好了!蹦莻(gè)阿姨也連忙說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

      話音未落,鞋匠伯伯馬上接過(guò)了下一雙鞋子,修了起來(lái)。他先把鞋跟料和鞋的大小對(duì)比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過(guò)來(lái)另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進(jìn)袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開(kāi)開(kāi)心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

      這些志愿者真是樂(lè)于助人!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒(méi)有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

      三月被稱為雷鋒月,我們班就出現(xiàn)了許多活雷鋒呢?

      今天上午第一節(jié)是英語(yǔ)課,課前,老師交待要寫(xiě)作業(yè)本,可是賈德龍與王德腫沒(méi)有鉛筆,這時(shí),郭潤(rùn)才同學(xué)毫不猶豫的從鉛筆盒拿出兩支鉛筆,借給了他們。

      趙薇的鞋壞了,老師沒(méi)有來(lái)得及給她修,王世嬌就主動(dòng)把她的鞋借給了趙薇。

      這次開(kāi)學(xué)來(lái)了很多新生,沒(méi)等老師說(shuō)什么,老生就對(duì)新生噓寒問(wèn)暖,告訴著他們,打飯要排隊(duì),怎樣整理內(nèi)務(wù),就因?yàn)橛羞@么多同學(xué)幫助他們,劉琦的家長(zhǎng)來(lái)看她。她都沒(méi)哭,表現(xiàn)的.多堅(jiān)強(qiáng)!

      我們班的小雷鋒真是越來(lái)越多。

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4

      雖然3月5日的學(xué)習(xí)雷鋒日過(guò)了,但學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依然沒(méi)有人冷落。

      今天,我們班級(jí)也開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),我、意林、吳嫻、銳煊和慧涵一起到樓下的小公園打掃衛(wèi)生!坝晷!”朋友們叫道。我說(shuō): “哎呀,那你們先下去吧”。不過(guò)你可別以為我在慢吞吞地走到樓下,其實(shí)我是把欄桿邊檫。

      “每組的成員都到自己選好的`地方去!痹瓉(lái)是總司令胡老師在發(fā)話了,我馬上跑到小公園那兒。

      我是檫石椅的,我努力地檫著,盡量使它不留一點(diǎn)灰塵,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臟臟的,黑黑的東東,我仔細(xì)地看了一下,竟然是鳥(niǎo)屎,我大吃一驚,這石椅平常都會(huì)有很多人坐,有些小朋友還經(jīng)常躺在上面呢,今天我一定要把它搽干凈。

      “雨欣!”慧涵說(shuō):“我們?nèi)ヌ依罘曳紡V場(chǎng)那里打掃吧,我上次過(guò)去看,那兒很臟!薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤鼗卮。

      我們跑了過(guò)去,可是跑那廣場(chǎng)時(shí),我們停下了腳步,說(shuō):“我們把這兒打掃一下吧!”“好的”大家連聲同意。我們便匆匆打掃了起來(lái)。

      我們打掃完了小廣場(chǎng),又去打掃雷鋒頭像。打掃完了,又去擦乒乓球桌。

      其實(shí)不一定就是學(xué)習(xí)雷鋒日要學(xué)習(xí)雷鋒,在平常的日子里更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)心集體。學(xué)習(xí)雷鋒,就是從身邊的小事做起,大家一起加油吧!

    四年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5

      通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒,做好榜樣”的活動(dòng)中,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。讀完這個(gè)小故事,我深深地感動(dòng)了!我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂(lè)于助人的精神,一次,我在后花園和好朋友玩的時(shí)候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩(wěn),左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說(shuō):“老奶奶,讓我來(lái)扶你下樓吧。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你啊!钡搅藰窍,她拉著我的.手十分感激的說(shuō):“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說(shuō)不定,我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說(shuō):“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的。”雖然幫助了別人,自己卻沒(méi)有一點(diǎn)兒回報(bào),但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時(shí):把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒(méi)錯(cuò)!幫助別人,為他人服務(wù)是一件多么快樂(lè)的事情!

      學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,樂(lè)于助人,我十分的快樂(lè)、高興,我十分愿意幫助別人,做一個(gè)新時(shí)代的,樂(lè)于助人的“小雷鋒”,各位同學(xué)們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個(gè)樂(lè)于助人的“小雷鋒”吧!

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