【精選】四年級(jí)國慶作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙�(jí)國慶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)國慶作文 篇1
幾天是放假的第一天，我和爸爸、媽媽一起去了奶奶家，奶奶家里的人特別多，好不熱鬧，“姐姐、妹妹、哥哥。。。。。。還有許多。這是干嗎去呢？還用的全家動(dòng)員。大伯看了看，人員都到齊了。就說今天去爬泰山，并且還有來一個(gè)爬山比賽。
大伯說完，我問就坐車就向泰山駛?cè)�。快到了，到了�?000米、500米、20米、10米、0米。到了到泰山腳下了，我們下車后，找了一個(gè)起始點(diǎn)，我們先做著準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，大家都伸了一口氣又慢慢的呼出來！大家都準(zhǔn)備好了，大伯一聲令下，大家都爭(zhēng)先恐后的往山上跑。我也不甘落后，一開始就沖在了最前面。山路很窄。彎彎曲曲的，跑跑停停，這樣了好多次，跑著跑著，步子就慢了下來。從中天門往上，路就越來越不好走。特別是那個(gè)叫十八盤的'地方——都是一級(jí)一級(jí)的石階，又高又陡，有的地方，前面的人就像踩在我的頭頂上在往上爬一樣。爬著爬著，我對(duì)爸爸說：“我走不動(dòng)了"爸爸說;"快點(diǎn)振作起來，你難道忘了烏龜精神嗎？笑一笑，沒有什么是過不了�？禳c(diǎn)，趕吧!他們馬上就趕上來了。”聽了爸爸的，我內(nèi)心有一股勁促使我爬向終點(diǎn)。我和爸爸一邊爬，一邊唱起《陽光中在風(fēng)雨后》，最后我和爸爸一起沖破了南天門。我們贏得了這場(chǎng)比賽。
雖然爬山很累，很苦。但是苦中有樂，苦中含有深深的人生哲理：爬山時(shí)不能半途而廢，遇到困難是要去克服它，放棄逃避。陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有陽光的出現(xiàn)。笑一笑，沒什么事情過不了。
四年級(jí)國慶作文 篇2
今天是10月1日國慶節(jié)是偉大的祖國母親67周歲，我和媽媽來到蓮湖廣場(chǎng)游玩。
我們坐車來到蓮湖廣場(chǎng)，我們剛來到蓮湖廣場(chǎng)，沒有看到什么景色，到了里面我們看在幾十米就聞到了這桂花樹發(fā)出的迷人的香氣，可是顯然花朵有點(diǎn)不同，普通的桂花樹的花朵是金黃色的，可是這種桂花樹是橙色的，還有這種桂花樹比普通的桂花樹的花朵更香更美麗。
我們看到一個(gè)非常大的湖，那湖水碧綠碧綠像一塊無暇的翡翠。湖邊的柳樹的那綠色的樹葉，青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)，提起翠綠的裙擺，跳起的優(yōu)美的'舞蹈。我在湖邊看到一個(gè)老人在湖邊釣魚，老人釣的大魚。
我從湖邊走到竹林，看到了一大片聳立的竹子，守士一樣，有的竹子?xùn)|倒西歪，有的又粗又長，有的又細(xì)又短
我們回來的時(shí)候看到了，一個(gè)人在耍猴，有三只猴子，只見它們的主人拿出幾把刀飛給猴子，了真是太不可思議了，了�？墒菋寢屢铱禳c(diǎn)回家我只好依依不舍的走了。
四年級(jí)國慶作文 篇3
提前祝大家國慶節(jié)快樂！
作業(yè)反饋：
昨天的大本作業(yè)出錯(cuò)最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子后面加句號(hào)，望家長不斷監(jiān)督提醒，國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè)：
1、在作文草稿本上完成園地二習(xí)作——寫熟悉的人的一件事（習(xí)作要求見后）
2、摘抄好句好段（數(shù)量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞（游玩、聚會(huì)、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級(jí)，要求至少背到第五級(jí)，多者不限，
國慶節(jié)回來測(cè)試
習(xí)作提示：
本單元學(xué)習(xí)的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現(xiàn)該人物的特點(diǎn)、品質(zhì)�！痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰�，當(dāng)其中一只丟失后，在公園找灰雀時(shí)與一個(gè)男孩交談的事，表現(xiàn)了列寧的愛護(hù)鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個(gè)小男孩給高爾基照相的事，體現(xiàn)了高爾基的關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員；《奇怪的'大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個(gè)相關(guān)的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由于宋慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現(xiàn)了宋慶齡的誠實(shí)守信，國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學(xué)們可以翻翻課本溫習(xí)一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點(diǎn)的。本單元習(xí)作就要求同學(xué)們寫熟悉的人的一件事，同學(xué)們要注意選材，從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點(diǎn)。
習(xí)作要求：
1、根據(jù)自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚，盡量做到真實(shí)生動(dòng)
3、寫完后圍繞中心仔細(xì)修改 幫你構(gòu)思：
1、選擇材料。面對(duì)自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學(xué)們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)，最有意義或最讓自己感動(dòng)、佩服、難忘的事來寫。
2、內(nèi)容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。
可以通過人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準(zhǔn)確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動(dòng)人、吸引人。 習(xí)作欣賞： 愛的奉獻(xiàn) “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課時(shí)的聲音很小。同學(xué)們有些奇怪，也有些擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說：”沒事，吃點(diǎn)藥就好了�！半S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎？
四年級(jí)國慶作文 篇4
這個(gè)國慶節(jié)開始了，媽媽說：“女兒，這個(gè)國慶節(jié)我們一起西安看看吧！”我們這樣定了�？墒�，放假前一天媽媽單位通知她們不休假，所以這個(gè)國慶旅游夢(mèng)又泡湯了，我只能和爸爸一起度過這個(gè)假期了。
第一天和第二天我和爸爸一起玩，一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒玩電腦、玩得可興高采烈。
后面幾天，我和爸爸一起在學(xué)習(xí)、爸爸還說：“一定要快樂讀書，因?yàn)樽x書也是為了自己讀�！蔽矣X得讀書雖然是為自己讀，可是讀書也不快樂呀！我想我一定要天天對(duì)自己說：“讀書是快樂的！讀書是開心的！”但我一想到讀書就腦袋大，我想讀好書，我能讀好書！
學(xué)習(xí)要專心，讀書要專心，玩也要專心，運(yùn)動(dòng)也要專心，吃飯也要專心，可我總是專心不起來。爸爸還說寫作也要專心，寫作時(shí)一定要找出“米”，采蜜也是為了找“米”，爸爸還說如果我是蜜蜂早被餓死了，因?yàn)槲也傻拿自缫言诼飞系袅�。這個(gè)假期我和爸爸還天天做仰臥起坐，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)也是快樂的。爸爸還說：“最主要的事玩，當(dāng)然也要把讀書當(dāng)做玩一樣�！�
這個(gè)國慶就是這樣度過的，有點(diǎn)郁悶，有點(diǎn)高興，我相信下次國慶節(jié)一定更好玩！
關(guān)于國慶節(jié)的四年級(jí)學(xué)生作文4
十月一日一出門，我就看見大街小巷的`商場(chǎng)小店門口都掛滿了五星紅旗，路上的車子上也都掛滿了紅旗，于是，我喊道：“媽媽，你看有個(gè)姐姐在路邊賣我們也買個(gè)紅旗掛上吧�！薄昂弥饕狻�，說著媽媽就探出頭來買了掛上了。這時(shí)，媽媽回過頭來說：“你們兩個(gè)知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？說對(duì)了我?guī)銈內(nèi)タ措娪��！苯憬阏f：“這誰不知道呀？國慶節(jié)就是我們祖國的生日，因?yàn)樾轮袊?949年10月1日成立的，所以，每年的10月1日就是祖國的生日嘛，全國所有人都要慶祝的。你看剛才在家看電視好多頻道都是國慶節(jié)的節(jié)目呢！”“姐姐說的我也知道呀”，我看著姐姐撇著嘴。很快就到了電影院。
電影里，一只小兔子勇敢的去救一位貓姑娘，最后，用勇敢換來了快樂。小狗萊到用勇敢換來了感情。本本餓得不行，但它用最后的力氣找到了吃的�？赐觌娪�，媽媽走過來問：“電影好看嗎？”我和姐姐你看看我，我看看你，說：“好看。”回來的路上，我們把電影內(nèi)容給媽媽講了一遍，媽媽高興地說：“看來今天的收獲不小嘛，希望你們也能像小動(dòng)物那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，中國的小朋友都那樣的話，就不會(huì)有別的國家來欺負(fù)我們中國了�！蓖砩�，姐姐和爸爸、媽媽都睡著了，我還在想著那好看的電影。
啊，真是快樂的一天！
四年級(jí)國慶作文 篇5
在奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)成功閉幕、“神七”成功上天，勝利凱旋的大喜日子里，我們迎來了祖國59歲的生日。
這一天，加積街頭到處張燈結(jié)彩，五星紅旗迎著宜人的秋風(fēng)，獵獵地飄揚(yáng)著。萬泉河畔人流如織，人們趁著“十一”黃金周節(jié)假日舉家出游。男女老少的臉上掛著喜悅的笑容，他們盡情享受著節(jié)日的快樂和大自然的美。
晚上，爸爸帶我和妹妹一起去萬泉河的.音樂廣場(chǎng)，觀看音樂噴泉。五顏六色的燈光把音樂廣場(chǎng)打扮得更加絢麗多彩。我和妹妹一起跑到小山坡上玩耍。過了一會(huì)兒，悠揚(yáng)的音樂，噴泉從洞里沖出來，形成一條條水柱，構(gòu)成一個(gè)圓圓的圖案，隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，美極了!
帶著愉悅的心情，在回家的路上，我想：明年的國慶節(jié)一定會(huì)更美，更好！
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